教师节的传统的由来

1、1985年9月10日，全国的教师们迎来自己第一个教师节。

2、1947年8月27日，中华民国交通部邮政总局发行了纪23“教师节纪念邮票”一套4枚，邮票总面值为4350元。

3、鉴于“六”教师节是教师自发组织设立的，国民d政府没有承认，1939年，国民d政府教育部决定另立孔子诞辰日(8月27日)为教师节，并颁发了《教师节纪念暂行办法》，但当时未能在全国推行。

4、别后,漫漫岁月,您的声音,总在我耳畔响起;您的身影,常在我脑中浮现;您的教诲,常驻在我心田……在今天这属于您的日子里,恭祝您平安如愿!

5、教师节，旨在肯定教师为教育事业所做的贡献。(教师节的传统的由来)。

6、教师节的由来，是中国社会发展进步的体现，从第一次呼吁建立教师节到人大大会正式确立9月10日为教师节，一共经历了三年时间。这三年里，全国人民对教育的重视程度逐步提升，对教师的尊重也逐步提升。新中国重建教育基础，重建教师节，体现了对教师的尊重，也进一步肯定教师的社会地位和政治地位。

7、教师无论在传统上还是到现代化社会，他的使命和感人的事迹都被大众赞扬，这里我就分享一个感动中国人物里面的一个教师故事吧。

8、阿尔巴尼亚：每年的3月7日，正好在妇女节的`前一天。在教师节这天，阿尔巴尼亚放假一天。

9、在第30个教师节到来之际，中国邮政于2014年9月10日发行《教师节》纪念邮票一套2枚，全套邮票面值70元。邮票图案分别为“放飞希望”和“师恩难忘”。

10、学而不厌,诲人不倦,桃李芬芳,其乐亦融融。祝福您,节日愉快!

11、　　确定9月10日为教师节，是因为新生入学伊始，即开始尊师重教活动，可以给教师教好、学生学好创造良好的气氛。同时，9月份全国性节日少，便于各方面集中时间组织活动和突出宣传报道，促进在全国范围内形成尊师重教、尊重知识、尊重人才的良好社会风尚。

12、葡萄牙是世界上最早确定教师节的国家，始于1890年，定在每年的5月18日。

13、　　近年来，我国政府采取了许多措施，动员全社会尊重教师，提高教师的地位，改善教师的工作和生活条件。为了进一步提高教师的政治地位和社会地位，形成尊师重教、尊重知识、尊重人才的社会风尚，推动教育事业的发展，根据全国人大代表、全国政协委员和各界人士，特别是各地教师的多次提议，中科院院士王梓坤教授建议设立第一个教师节以及各地开展尊师活动的经验，国务院于1985年1月11日，向全国人民代表大会常务委员会提出关于确定每年9月10日为教师节的议案。同年1月21日举行的第六届全国人民代表大会上，同意关于建立教师节的议案，决定9月10日为教师节。

14、第二个“教师节”是8月27日。民国二十八年(1939年)，中华民国政府决定以孔子诞辰日，即8月27日为教师节。但由于日寇入侵，山河破碎，这个教师节并未在全国广泛推行。

15、春蚕冰清玉洁，气质高贵；春蚕食几茎绿叶，吐一片锦绣；春蚕生命不息，吐丝不止……春蚕这些优秀的品质，只有光荣的人民教师才无愧于这样的称谓。

16、建立教师节，是为了进一步提高人民教师的政治地位和社会地位，逐步使教师的工作真正成为社会上最受人尊重、最值得羡慕的职业之形成尊师重教、尊重知识、尊重人才的社会风气;有利于全社会关心教育事业，有利于提高整个中华民族的科学文化素质。

17、为教师节定在什么日子最合适，政协委员方明征求过谢冰心、叶圣陶等民进老前辈的意见。冰心建议定在每年春暖花开的时候；叶圣陶建议定在每年秋季学生入学的日子，让学生在新学年的开始就记住教师的辛勤和光荣。

18、中华民族历来有着尊师重教的传统美德，早在公元前11世纪的西周时期，就提出“弟子事师，敬同于父”教师节，旨在肯定教师为教育事业所做的贡献。

19、一套精致实用的茶具赠予恩师，既有颜值也有仪式感，并且实用，是您教师节礼物的不二之选。一套茶具承载着对于老师的感恩之情，出于感恩，意在维系师生之间的美好情谊。豪情落物，自然景物梅兰竹菊描绘着四季的更替与变化，也同时展现了老师在一年四季中为学生们辛勤付出，好礼用心选择，惊喜从来不晚。

20、   1994年初，联合国教科文组织宣布从是年起，每年10月5日为“国际教师节”，目的是为了向全世界的所有教师表达国际社会的崇敬之情，“感谢他们的辛勤劳动，他们的敬业精神，以及他们为把今天的孩子培养成明天的公民所承担的巨大责任。”就在这年10月5日，出席在日内瓦召开的国际教育大会第44届会议的代表，欢聚一起庆祝“国际教师节”的诞生。

21、     根据本报2013年9月9日6版《教师节拟调整日期引争议》一文报道，争议的焦点主要集中在两个方面——

22、1983年12月，由教育部何东昌部长和方明共同签发的教育部d组和全国教育工会分d组“关于恢复‘教师节’的请示”送中央宣传部。

23、您给了我灿灿如金的生活真谛,经过岁月的磨洗,弥久而愈明!教师节快乐!

24、1985年9月10日，是中国第一个教师节；1993年10月31日，八届全国人大常委会第四次会议通过了《中华人民共和国教师法》；1995年3月18日，全国人大八届三次会议通过了《中华人民共和国教育法》；1998年8月29日，九届全国人大常委会第四次会议上，通过了《中华人民共和国高等教育法》。

25、教师节在朝鲜叫做“教育节”。为纪念金日成主席1977年9月5日发表《社会主义教育提纲》，中央人民委员会(现称“最高人民会议常任委员会”)于当年9月19日颁布政令，将9月5日这天定为“教育节”。

26、第1枚“放飞希望”，将讲台上的粉笔盒与黑板上的粉笔画结合，构成了一幅共生图形，代表“希望”的热气球遨游于知识的宇宙。

27、之后到了1939年，民国政府决定将孔子诞辰日定为教师节，但是却没有推广开。

28、　　建立教师节，标志着教师在我国受到全社会的尊敬。

29、马来西亚教师节为5月16日。但华文独立中学则跟随台湾定于每年的9月28日。

30、拉丁美洲的教师节为9月11日，是阿根廷著名教育家多明戈·法斯蒂诺·萨米恩托的逝世纪念日。这个节日是在1943年巴拿马所举行的泛美教育会议上确定的。

31、　　此后，每年的教师节，全国各地的教师都以不同方式庆祝自己的节日。通过评选和奖励，介绍经验，帮助解决工资、住房、医疗等方面的实际困难，改善教学条件等，大大提高广大教师从事教育事业的积极性。

32、1931年，京、沪教育界人士，在南京中央大学集会，发表要求“改善教师待遇，保障教师工作和增进教师修养”的宣言，并议定6月6日为教师节，也称双六节。这个教师节没有被当时的国民d政府承认，但在中国各地产生了一定影响。1939年国民d政府决定立孔子诞辰日八月二十七日为教师节，并颁发了《教师节纪念暂行办法》，但当时未能在全国推行。建立新中国后，中央人民政府曾恢复6月6日为教师节，教育部通告各地教育工作者，可以根据实际情况自行组织庆祝活动。1951年，中华人民共和国教育部和中华全国总工会共同商定，把5月1日国际劳动节作为中国教师节。但由于这一天缺少教师的特点，执行的结果并不理想。特别是1957年以后，在左倾思想影响下，教师不受重视，教师节实际上已不再存在。

33、19岁的南昌姑娘支月英不顾家人反对，只身离家坚守深山36载。1980年江西奉新县边远山村教师奇缺，19岁的南昌姑娘支月英不顾家人反对，只身到离家两百多公里、海拔近千米且路不通的泥洋小学教书，成一名深山女教师。“山里的孩子们与外界接触很少，掌握知识是他们走出大山的希望。”这是支撑支月英留守深山的精神支柱。为了让山村孩子也能享受到好的教育，她坚守深山36载。这些年，各级领导去看望她，多次提出给她调换工作，但她都婉言谢绝。2012年，比泥洋小学更偏远的白洋教学点学生家长，联名要求支月英老师去白洋任教。她毫不犹豫地答应了，成了这个教学点第一位公办教师。别的教师都是往山外走，可她却往深山里去，家里人很不理解，担心她的身体。但是支月英认为“山里需要我!总要有人作出牺牲，为什么不能是我呢?”在山区从教数十年，支月英也落下了一身病：一只眼睛几乎看不见，一只耳朵的听力衰弱严重，嗓子经常痛得发不出声。另外，甲减和糖尿病让她每天不离药。已到了法定的退休年龄，支老师的去留一直是村民最关心的问题。可支月英似乎还没把退休提上议事日程，她放不下山里的孩子，担心没有新的老师愿意来。岁月如梭，支月英以36年的爱与执着，以培育深山两代人的实际行动，谱写了一名人民教师的光荣诗篇。2016年，她被评为中国感动人物，为老师的坚守点赞！

34、教师节的设立，根本意义就在于让全国人民对于教师这个行业的贡献有充分的认识，把尊师重道这一传统观念明确化。

35、教师节的由来，是中国社会发展进步的体现，从第一次呼吁建立教师节到人大大会正式确立9月10日为教师节，一共经历了三年时间。这三年里，全国人民对教育的重视程度逐步提升，对教师的尊重也逐步提升。新中国重建教育基础，重建教师节，体现了对教师的尊重，也进一步肯定教师的社会地位和政治地位。

36、随着历史的发展，“先生”一词也发生了词义上的变化，现在“先生”成为社会上最流行的尊称口语，已经远远超出教师的范畴被广泛运用于各种人群。然而，在教育界“先生”的传统称谓仍在沿用，只是它的规格被提高了，人们往往把资深的、德高望众的老师称为先生。毛泽东主席当年为徐特立老师贺寿时写道：“徐老同志：你是我二十年前的先生，你现在仍然是我的先生，你将来必定还是我的先生……”显示出一代伟人对老师的尊敬热爱溢于言表。伟大文学家鲁迅写的《藤野先生》更是一篇歌颂“先生”的传世佳作，藤野先生的优秀品质和博大胸怀一直成为老师的楷模。我国现代的教育家蔡元培、陶行知、叶圣陶、胡适、梅贻琦、傅斯年、闻一多、朱自清、冯友兰等都被人们尊称之为先生；在当代那些教育界的元老、教授也被人们尊称为先生，如：季羡林先生、顾秉林先生、柏杨先生等。因此，“先生”的称谓是对老师千古传唱的美称，它将被永久地传下去。

37、新加坡：教师节是9月1日。这天新加坡所有的学校放假一天。

38、阿尔巴尼亚的教师节正好是3月7日，正好在母亲节的前一天。在教师节这天，阿尔巴尼亚放假一天。

39、1951年，中华人民共和国教育部和中华全国总工会共同商定，将教师节与“五一”国际劳动节合并一起作为我国教师节。由于种种原因，教师节实际上并未实行。

40、“人类灵魂工程师”是对教师科学、准确、高度的评价，教师不仅要把科学文化知识传授给学生，而且以“为人师表”的行为将自己的品德、人格、情操、责任感、爱心和献身精神承传和影响给每一个学生，塑造学生好的思想道德和培养学生好的行为习惯。***同志在《关于教育问题的谈话》中指出：“老师作为‘人类灵魂的工程师’，不仅要教好书，还要育好人，各方面都要为人师表”，因此，“教书育人”、“为人师表”是老师的崇高义务和职责，只有真正做到这些才不愧为“人类灵魂工程师”的称谓。

41、“孺子”是古时对小孩子的称谓。“孺子牛”是《左传》中记载的一个典故：春秋时，齐景公与儿子嬉戏，景公叨着绳子当牛，让儿子牵着走。这个千古传颂的“爱子”故事后来成为人们赞誉的美德。现代伟大文学家鲁迅的“横眉冷对千夫指，俯首甘为儒子牛”名句使孺子牛的精神得到升华和拓展，而后人们用“孺子牛”来比喻心甘情愿为人民大众服务，无私奉献的人。人们之所以把老师称作孺子牛，认为这是当之无愧最贴切的比喻。我国历来有师生“亲如父子”的传统美德，老师爱学生就像爱自己的孩子，就像 孺子牛一样辛勤地耕耘，为把孺子培养成才心甘情愿地作出奉献、鞠躬尽瘁，不图回报。获得“孺子牛奖”的全国优秀教师刘让贤扎根青海高原乡村几十年如一日，像牛一样兢兢业业地工作，把自己的爱无私奉献给孩子，刘让贤是广大教师的杰出代表，是“孺子牛”精神的生动体现。“孺子牛”精神表现为“深怀爱心，默默耕耘、埋头苦干、任劳任怨、无私奉献”，“吃的是草，挤出来的是牛奶”。这些优秀品质都集中体现在我国广大教师身上。因此把老师称作“儒子牛”是最具中国特色的褒奖。

42、委内瑞拉每年1月15日定为教师节。这天除庆祝大会外，还有向教师献花等敬师活动。

43、“一幅画，一个梦，一家亲”。6月1日，《富春山居图》合璧十周年纪念会在浙江杭州举行。纪念会秉着“画合·梦圆”的主题，迎来了400余位两岸同胞的参临。活动由杭州人民政府、海峡两岸关系研究中心、浙江省台办、浙江省文化和旅游厅、浙江广播电视集团等共同主办。

44、和世界上许多国家一样，韩国也有教师节。韩国保持着东方儒家文明尊师重教的传统，将教师节安排在一年之中最美好的月份——5月的最中间，5月15日。一年一度的教师节，旨在提倡尊重教师权利、鼓舞教师士气、提高教师的地位。

45、人们对“春雨”的赞美由来已久，把春雨比作“甘霖”，比作“及时雨”，视“春雨贵如油”。而把春雨表现得最完美意境的则是唐代大诗人杜甫的“好雨知时节、当春乃发生，随风潜入夜，润物细无声”的名篇。人们把老师比作“春雨”，把学生比作“春苗”，春苗需要春雨去浇灌。我们的老师就如那绵绵的春雨，用播洒的爱去滋润学生的心田，用丰富知识去开启学生的智慧，用优秀的人格去潜移默化培育学生的品德，用无私的奉献精神去熏陶学生的心灵。广大教师甘化春雨润蓓蕾的高尚情操，为“春雨”的称谓增添了无限光彩。

46、1981年3月，中国人民政治协商会议第五届全国委员会第四次会议上，中国民主促进会的17位政协委员联名提交了一份提案：建议确定全国教师节日期及活动内容案。提案指出，教师担负着培养四化建设人才的重任，应当享有崇高的社会地位。

47、1981年11月，17位全国政协委员联名提交了一份提案，建议确定全国教师节，认为教师应该受到全社会的尊敬，享有崇高的社会、政治地位。

48、 图案由黑板、讲台和一束鲜花组成。黑板上刚擦过的粉痕历历在目，一下子把人拉回当年的课堂里，让人追忆起学生时代，联想到终日的粉尘染白了老师的鬓发，讲台后、黑板前培育出多少国家需要的人才。

49、鉴于“六”教师节是教师自发组织设立的，国民d政府没有承认，1939年，国民d政府教育部决定另立孔子诞辰日(8月27日)为教师节，并颁发了《教师节纪念暂行办法》，但当时未能在全国推行。

50、匈牙利：每年6月的第一个周一定为教师节。节前，国家要召开教师代表大会，表彰和命名一批优秀的教育工作者，有的还颁以重奖。

51、d的十一届三中全会拨乱反治，从1980年起，全国教育工会开展“庆教龄”、“五讲四美，为人师表”等一系列尊师重教活动，提高了教师的政治、社会地位。1985年1月，全国人大常委会通过了这一议案，确定每年的9月10日为教师节。

52、就像1981年时提案所说，教师担负着培养四化建设人才的重任，应当享有崇高的社会地位。

53、建立教师节，标志着教师在我国受到全社会的尊敬。这是因为教师的工作在很大程度上决定着我们国家的未来。教师的工作同每个家庭、每个儿童、少年、青年息息相关。在人类社会的发展和进步中，教师起着巨大的作用。教师是铸造人类文明的工程师，是人类文明的传播者和建设者。

54、苏丹：从1971年2月24日起，全国实行教育改革，将这天定为教师节。中、小学一律放假一天，以示庆祝和纪念。

55、《吕氏春秋·尊师》云：“生则谨养，死则敬祭，此尊师之道也。”在中国几千年的历史中，“师”，总是受人尊敬，被人爱戴的。老师，是人类文化得以传承的功臣，他们的贡献巨大。

56、“人类灵魂工程师”一词原是前苏联领导人斯大林对作家的称谓，后来被教育家加里宁引用到教育界，他说：“很多教师常常忘记他们应该是教育家，而教育家也就是人类灵魂工程师。”从此，“人类灵魂工程师”成为老师特定的称谓，这也是社会给予教师的崇高赞誉。