名段摘抄加作者书名

1、“唉，你们这些人啊……！”他常常这样忽如其来地叹气，也不知在感叹什么。“人啊……”的尾音总是被他拉得长长的。

2、退学——①_______——②_______——著书

3、失群的孤雁，趁月明独自贴天飞；漏网的活鱼，乘水势翻身冲浪跃。不分远近，岂顾高低。

4、去年今日此门中，人面桃花相映红。人面不知何处去，桃花依旧笑春风。

5、A．凡鸟偏从末世来，都知爱慕此生才一从二令三人木，哭向金陵事更哀——王熙凤

6、B．宝玉不愿会雨村，宝钗劝他谈讲仕途经济，宝玉对她下逐客令，说黛玉不说这些混帐活。(名段摘抄加作者书名)。

7、D．《红楼梦》“玫瑰露失窃”一事中，平儿没有将偷窃者彩云送交凤姐发落，而是自己承担“罪名”，这体现了平儿心地的善良。

8、(2)B的身上凝聚着那个时代最美好的精神品质指什么？

9、本题考查识记名著阅读的能力。阅读名著，感知作品内容，了解故事情节是怎样发生、发展、达到高潮且结束的，矛盾又是怎样解决的等等，了解人物性格及主题思想都是在情节的发展演变过程中逐渐展现出来的。

10、失群的孤雁，趁月明独自贴天飞；漏网的活鱼，乘水势翻身冲浪跃。不分远近，岂顾高低。(名段摘抄加作者书名)。

11、本题考查识记名著阅读的能力。阅读名著，感知作品内容，了解故事情节是怎样发生、发展、达到高潮且结束的，矛盾又是怎样解决的等等，了解人物性格及主题思想都是在情节的发展演变过程中逐渐展现出来的。

12、E.《红楼梦》第九回中，为了尽早和秦钟相聚。贾宝玉择定了上学的日子，薛宝钗劝贾宝玉念书，“不然就潦倒一辈子”。

13、相见时难别亦难，东风无力百花残。--唐李商隐无题

14、A打定主意，要向瓦西里神甫问个明白。等到上圣经课时，神甫刚坐到椅子上，A就举起手来，得到允许以后，他站起来说：“神甫，为什么高年级老师说，地球已经存在好几百万年了，并不像圣经上说的五千……”他刚说到这里，就被瓦西里神甫的尖叫声打断了：“混账，你胡说什么？圣经课你是怎么学的？”A还没有来得及分辩，神甫就揪住他的两只耳朵，把他的头往墙上撞。

15、下列各项中对《红楼梦》作品相关内容的表述，不正确的两项是

16、竹摇青佩疑闻语，鸟弄余音似诉愁。鸡犬不通人迹少，闲花野蔓绕墙头。——吴承恩《西游记》好词好句好段摘抄带书名31：海涛拍击岩石和沙滩的声音永无休止地喧响着.几乎像一条白线似的浪花从远处奔腾而来,猛碰到岸边,发出富有韵律的激溅的声音,然后迸着泡沫,消失在沙石之间.后面一排浪花又紧接着追逐上来……

17、红楼梦中，有“小宝钗”“小黛玉”之称的两个人分别是()

18、D项，“元春远嫁”错误，远嫁的应该是探春，元春是入宫为妃。

19、C．初秋季节，探春写信给宝玉提议结社作诗。恰好贾芸为孝敬宝玉送来两盆白海棠，于是成立了海棠诗社。李纨“自举掌坛”任社长，首次活动便是“咏白海棠”，以薛宝钗的诗为魁。

20、山花烂漫，景色宜人，如果陶醉了，想笑就笑吧，不心故作矜持！这是直率，不是骄傲，因为笑一次并不影响赶路，反而能增添一份信心。◆爱心是冬日的一片阳光，使用饥寒交迫的人感受到人间的温暖；爱心是沙漠中的一泓清泉，使用权濒临绝境的人重新看到生活的希望；爱心是洒在久旱大地上的一场甘霖，使孤苦无依的人即刻获得心灵的慰藉。

21、要完整地阅读名著，了解名著主要内容，把握名著脉络，熟悉重要故事情节；能根据相关故事情节，分析主要人物的性格特点，理解其形象；能分析环境描写对刻画人物，突出主题的作用；同时还要积累相关的文学常识。

22、C．水月庵的智能私逃进城，找至秦钟家下看视秦钟，不料被秦业发现。秦业将智能逐出，将秦钟痛打一顿，自己也被气死了。

23、C．因王善保家的在王夫人面前恶意告了晴雯的状，王夫人便唤晴雯盘问，斥责晴雯，生怕她带坏宝玉。抄检大观园时，晴雯的箱子被掀了个底朝天。发现私弊之物后，晴雯被赶出了大观园。

24、C．初秋季节，探春写信给宝玉提议结社作诗。恰好贾芸为孝敬宝玉送来两盆白海棠，于是成立了海棠诗社。李纨“自举掌坛”任社长，首次活动便是“咏白海棠”，以薛宝钗的诗为魁。

25、(《高老头》)我只想证明一件事，就是，那时魔鬼引诱我，后来又告诉我，说我没有权利走那条路，因为我不过是个虱子，和所有其余的人一样。(《罪与罚》)你瞧，桑丘•潘沙朋友，那边出现了三十多个大得出奇的巨人。

26、C．元妃差人送出灯迷，贾母见元春喜欢就命人在府中制作灯谜让大家猜。贾政朝罢前来承欢取乐，和大家一起猜灯谜，其乐融融尽兴而归。

27、E项，“宝钗”应为“宝琴”，“薛姨妈”应为“薛蟠”。

28、A．《钢铁是怎样炼成的》一书是奥斯特洛夫斯基强忍病痛，历时三年完成的，写完后双目失明，全身瘫痪。

29、本题考查学生阅读名著的能力。名著阅读考查，考点大多落在主要人物、重要情节和主题理解上，能力层级多为“识记”。题型多采用填空题、选择题和简答题，考生只需要在平时多“识记”基本的名著知识，了解名著的名段名角即可。《红楼梦》的人物语言个性鲜明，宝玉挨打后，人物语言要符合各自的身份和性格。(1)反映出说话人的奴性，符合大丫鬟袭人的身份。(2)对宝玉微带责备、有点心疼，又不逾矩，符合薛宝钗的性格。(3)包含着沉痛、体贴、哀怨，同时也含着一种无可奈何的委屈和畏缩，符合林黛玉的身份和性格。

30、晓镜但愁云鬓改，夜吟应觉月光寒。蓬山此去无多路，青鸟殷勤为探看。

31、我这个人什么都不是，没脑子，没钱，也没有未来，可是我喜欢一个人，我想要给她最好的结

32、每次考试前都将平时作业和以前试卷中做错的题重新做一遍。这是查漏补缺最好的方法。

33、这段激动人心、被千千万万青年人引以为座右铭的文字，出自苏联作家___________________的小说《钢铁是怎样炼成的》。这部小说的最大成功之处在于塑造了保尔这一无产阶级英雄形象。他当过童工，从小就在社会最底层饱受折磨和侮辱，后来在_________________的影响下，逐步走上革命道路。

34、获得总是在付出以后，要克服惰性，不要给自己找理由放松自己，做每一件事都想一想对于学习有没有好处，再决定去不去做。例如看电视，踢球都当做学习中的一种放松，适可而止。有了这个尺度，再加上持之以恒，一定能成功。

35、不小结不作业：写完作业后，告诉自己学会了什么，得到了什么，有什么体会。

36、D．惜春的性格一向孤冷。她通常的表现是胆小怕事，乖僻离群，心底里是对现状悲观绝望，避免牵累。她的丫头侍书私藏了哥哥交存的银锞子，被人疑为贼赃；凤姐尤氏都以为这不算什么过失，可是这主人自己毫无正义与同情，坚决地要把一个可怜的丫头撵走，并且还由此把问题扩大到与宁府断绝关系。

37、(13)小姑娘的心灵像雪花一样纯洁。(14)水仙花很漂亮，像一位站在小河边的少女。

38、作文高分秘籍|拜名师，写作文，信手拈来！结尾篇。/可打印，可下载。作文高分秘籍|拜名师，写作文，信手拈来！观察篇。/可打印，可下载。作文高分秘籍|拜名师，写作文，信手拈来！审题篇/可打印，可下载。作文高分秘籍|拜名师，写作文，信手拈来！结构篇。/可打印，可下载。作文高分秘籍|拜名师，写作文，信手拈来！开头篇。/可打印，可下载。

39、(答案)    奥斯特洛夫斯基    保尔·柯察金

40、  晚自习一般是先复习当天所学的内容，然后写作业，做一些练习题，复习完了，理解了再做题，比做一道，翻一下书效率要高得多。

41、感谢命运的馈赠，让我遇见了你。这仿佛是一种神奇的安排，让我在简单而平凡的生活中遇见不平凡的美好。我深知美向来不可速取，需以时光来熬制，我愿以你为友，岁岁相伴，一生欢喜! 

42、⑤被通知的单位或有关人员，可以出现在正文中，也可以在第一行顶格写上，后加冒号。

43、随着年纪渐长，我的思想慢慢有了深度。我开始喜欢散文，直到现在。我觉得散文的语音竟如此优美，修辞竟如此生动，字里行间散发着优雅的气质。我最喜欢的散文作家是丁立梅阿姨，她的作品比喻新颖传神，文笔像诗一样的美。我深深地陶醉其中。从此，我的作文中有了从她的文章中“偷”来的词句。

44、本题考查分析名著内容的能力。该题意在指导学生去阅读文学名著。名著阅读需要掌握主要的故事情节，积累大量的人物形象，这要靠我们平时的阅读积累。积累的方式主要是摘抄和理解分析。

45、试题分析：本题主要考查识记文学名著的主要内容、叙述文学名著的故事情节的能力。本题以选择题的形式进行考查，解答时，首先要审清题干要求，然后结合平时积累进行思考、解答。回答此题，要根据平时对课外著作阅读的记忆，根据题目要求选择。D项，“是因为当时她父母已双亡，寄人篱下”错误。当时林黛玉的父亲没有去世，不是“父母双亡”。黛玉的家世不如四大家族，她到贾家孤身一人，自感寄人篱下，敏感多虑，处处小心谨慎。故选D。

46、B项，“在荣府内，虽说长子贾敬袭了官”“而贾敬的儿子贾琏、媳妇王熙凤”说法错误。根据原著，在荣府内，是长子贾赦袭了官，贾琏的父亲是贾赦。

47、习惯反映你的态度，态度决定一切！真诚地希望每一位同学能找到适合自己的学习方法，使自己的学习成绩蒸蒸日上.

48、他坚定地选择了一条道路，决心通过这条道路回到新生活建设者的队伍中去。

49、E.铁槛寺老尼净虚为帮张大财主家退聘礼，请凤姐帮忙。凤姐先推脱，后说不怕阴司地狱报应，索要三千两银子，使手段摆平此事，结果使退亲双方儿女殉情。

50、(1)这段文字主要写了什么内容？运用了什么描写方法？

51、D．赵姨娘的弟弟赵国基死了，管家媳妇们欺负探春年小，翘首观望探春如何处事。探春按旧例赏银二十两。赵姨娘过来抱怨，嫌给得少，连袭人都不如，没有脸面，探春义正词严地反驳，两人大闹了起来。

52、对于三十岁以后的人来说，十年八年不过是指缝间的事而对于年轻人而言，三年五年就可以是一生一世。——《十八春》

53、⑧前几天，达雅拿回来第一次当选为妇女部代表的证件，兴高采烈地给我看。对她来说，这不是一张普通的硬纸片。我注意地观察着她，看到一个新人在逐步成长，我尽自己的全部力量帮助她。总有一天，她会进入一个大工厂，生活在工人集体中间，到那时候，她就会最后成熟了。目前在我们这个小城里，她还只能走这条唯一可行的道路。

54、当船跌入浪谷，我总以为再也不会漂出水面。陷入极度恐惧之中的我指天发誓，如果这一次上帝垂帘让我偷生，如果让我偷生，如果我能再次踏上干燥的陆地，我保证回家，决不回头，在我有生之年再也不登船出海。我一定听从父亲的忠告，再也不走这条自取灭亡的道路。——丹尼尔·笛福《鲁滨逊漂流记》

55、A．《红楼梦》的序幕由前五回构成，分别从各个不同角度，为全书情节的开展作了必要的交代。它们之间既有联系，又各有侧重。比如第四回就通过“葫芦僧判断葫芦案”介绍了贾、史、王、薛四大家族的关系，展现了小说更广阔的社会背景。

56、小豆豆这回才好不容易明白了什么是“海里的东西和山里的东西”。她有点担心，照这个样子，今天早上妈妈急急忙忙给自己做的饭菜能合格吗？然而，当小豆豆把饭盒盖打开时，差一点“哇哈”地叫出声来，她甚至把嘴捂上了，因为这饭盒里装的太棒了！黄色的炒鸡蛋、青色的豌豆、茶色的鱼肉松、粉红色的炒得松蓬蓬的咸雪鱼子，各种各样的颜色，就象花园那么漂亮。

57、听课必须做到跟老师，抓重点，当堂懂。听课时要跟着老师的思维走，不预习跟不上。跟老师的目的是抓重点，抓公共重点，如：定理、公式、单词、句型……更重要的是抓自己个性化的重点，抓自己预习中不懂之处。事实证明：不预习当堂懂的在50％――60％左右，而预习后懂的则能在80％――90％左右。当堂没听懂的知识当堂问懂、研究懂。―建立听课笔记本

58、认真听讲：将老师讲的精华抓住。“课上一分钟，课下半天功”。

59、此题考查学生阅读名著的能力。要完整地阅读名著，了解名著主要内容，把握名著脉络，熟悉重要故事情节；能根据相关故事情节，分析主要人物的性格特点，理解其形象；能分析环境描写对刻画人物，突出主题的作用；同时还要积累相关的文学常识。

60、《荷塘月色》：在自然中自我疗愈 (课件＋视频)

61、不过，要干净利落就得花钱，剃剃头，换换衣服，买鞋袜，都要钱。手中的三十五元钱应当一个不动，连一个不动还离买车的数儿很远呢！他的身量与筋肉都发展到年岁前边去；二十来的岁，他已经很大很高，虽然肢体还没被年月铸成一定的格局，可是已经象个成人了——一个脸上身上都带出天真淘气的样子的大人。

62、“摆脱一切束缚，到我们的队伍中来吧，让我们一起为消灭统治阶级而奋斗。……你说我的朋友们对你不友好，但是你为什么要打扮得像去参加资产阶级的舞会呢？是虚荣心害了你。你说你不愿意穿上肮脏的军便服。你既然有勇气爱一个工人，却不能爱工人阶级的理想。跟你分手，我感到遗憾，但愿你能给我留下美好的记忆。”A不再说下去了。