揠苗助长造句子二年级

1、反问句：小马连蹦带跳地说：“怎么不能？……”

2、(1)(如果)观察的角度不同，杨桃的样子(就)不同。

3、(2)思考可以构成(       )，让我们通向(       )。

4、《小马过河》中小马和老牛、松鼠的对话常以课内阅读的形式考查。(揠苗助长造句子二年级)。

5、课文3 《开满鲜花的小路》鲜(鲜花)(新鲜)(鲜红)(鲜艳)  

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7、课文15 《古诗二首》(《晓出净慈寺送林子方》《绝句》)湖(湖水)(江湖)(湖泊)(西湖)   

8、(55)学生的教育不能拔苗助长，反而应该让他们自然地发展。

9、孩子才4岁,你就要她学这、学那,这无疑是揠苗助长,不利于她的健康成长。

10、如果妈妈在身边，问问她该怎么办，那多好啊！

11、(7)让他有时间和空间自己成长。言外之意好像是说不应该拔苗助长。(揠苗助长造句子二年级)。

12、北京的市花是(   )；洛阳的市花是牡丹花；香港的区花是紫荆花；澳门的区花是莲花，温岭的市花是(    )。

13、镇定——(慌张) 和颜悦色——(勃然大怒) 认真——(马虎)

14、写出与下列词语结构相似的词。(至少写三个)

15、(72)练习站桩首先要有正确的认识,要有信心,要有恒心,既不可一曝十寒,更不可拔苗助长。

16、(顺利)地过河        (自言自语)地说

17、一…就…——                                              

18、 kūa(wa)  xiǎnga (nga)duìa(ya)

19、事情这么多，                                                        

20、                            

21、读了这篇寓言，我想对螳螂说，早知今日何必当初，未雨绸缪多好啊！

22、《寓言二则》《画杨桃》的课文内容及告诉我们的道理常以课内阅读的形式考查。

23、(35)尽管这样做难免有些拔苗助长的负面作用，但毕竟一批新人在激烈的大赛中得到了磨练。

24、家长让孩子们上太多补习班，这是在拔苗助长，结果就会破坏他们的学习兴趣。

25、                          

26、满(满意)(满分)(充满)(丰满)休(休息)(休学)(午休)(退休)  

27、啊(好啊)(走啊)(天啊)浓(浓绿)(浓妆)(浓淡)(浓眉)     

28、(1)我   的   弱小   现在    还是     最    吗

29、(43)“拔苗助长”比喻不管事物发展的规律，强求速成，反而把事情弄糟。

30、要是你在野外迷了路，(    )、(    )、(     )和(     )会来帮忙。

31、(部编语文微课堂)二年级下册课文当世界年纪还小的时候

32、意(心意)(同意)(注意)(意见)麦(麦子)(小麦)(麦芽)(大麦)    

33、   识字加油站里面主要介绍了两个偏旁：厂字头和穴宝盖及其相关的字。

34、姨(阿姨)(姨妈)(小姨)(表姨)弟(弟弟)(兄弟)(弟子)(小弟)  

35、(25)它有一个形成过程，我觉得网络小说会越来越成熟，网络小说也需要出现“大家”，但它不是拔苗助长的，需要一个过程。

36、界(边界)(外界)(界面)(分界)功(成功)(功夫)(用功)(气功)     

37、有些球员肯定感受到了在伯纳乌踢球的压力。所以我们不能拔苗助长，要悠着点来。

38、(解释)揠：拔起。把苗拔起；以帮助其生长。比喻违反事物的发展规律；急于求成；因而误了事。

39、学习文化知识，要循序渐进，切不可急于求成，揠苗助长。

40、座(座位)(座号)(星座)(讲座)交(交往)(交换)(交情)(成交)     

41、                          

42、(58)教学要循序渐进,填鸭式的做法无异于拔苗助长。又作“揠苗助长”。

43、焦急——                                                   

44、景(景色)(风景)(美景)(光景)恋(恋恋不舍)(留恋)(爱恋)(恋人)

45、永(永远)(永别)(永久)(永生)碰(碰巧)(碰面)(碰见)(碰头)   

46、(1)朗读|日积月累|要读出节奏，不要拖音。

47、摘(摘花)(采摘)(摘要)(文摘)掏(掏心)(掏空)(掏包)(掏出)     

48、钻(zuān)进去 筋(jīn)疲力尽  

49、狐假虎威      鹬蚌相争       

50、尽  jìn(尽头) jǐn(尽管)              

51、小马甩甩尾巴，跑回家去。妈妈问他：“怎么回来啦？”小马难为情地说：“一条河挡住了去路，我……我过不去。”妈妈说：“那条河不是很浅吗？”小马说：“是啊！牛伯伯也这么说。可是松鼠说河水很深，还淹死过他的伙伴呢！”妈妈说：“那么河水到底是深还是浅呢？你仔细想过他们的话吗？”小马低下了头，说：“没……没想过。”妈妈亲切地对小马说：“孩子，光听别人说，自己不动脑筋，不去试试，是不行的。河水是深是浅，你去试一试就知道了。”

52、小马最后有没有过河？他会说些什么呢？(3分)

53、(甩甩)尾巴          (挡住)去路

54、堆(土堆)(沙堆)(堆放)(扎堆)礼(礼物)(礼品)(队礼)(军礼)

55、(11)赠人玫瑰，(                   )。

56、寻(寻找)(寻人)(寻思)(寻求)姑(姑娘)(姑姑)(姑妈)(村姑)  

57、           (       )寒霜降，冬雪雪冬(       )。

58、     字词句运用的第一部分中，微笑、狂笑、傻笑、笑眯眯、笑呵呵、眉开眼笑、破涕为笑、哈哈大笑和捧腹大笑，都是表示笑的词语。可以给每个词语尝试着造个句子。