热爱生命的故事简介

1、贝多芬深受当时法国大革命的影响，在他的作品中，明显可看到“自由，平等，博爱”的倡导性主题。序曲科利奥兰，英雄交响曲和合唱交响曲，甚至在歌剧《费德里奥》里面囚徒合唱一景，直白地“唱出”了对自由的强烈渴望“噢，自由啊，自由，你什么时候重归到身边？？”。

2、感悟：有的时候，生命可以是永恒的。最后的歌声，歌唱的不仅是生命，还有爱。

3、作品 79 (1809) 钢琴奏鸣曲 No. 25 G 大调

4、Readingfordevelopment(P3-5)

5、Ss:helditsmouthclosed, bititwithhislaststrength, bloodstreamedintohismouth, heldthewolfwithhisteethandkilledthewolf.

6、然而就在这黑暗而又寂寞的世界里，她竟然学会了读书和说话，并以优异的成绩毕业于美国拉德克利夫学院，成为一个学识渊博，掌握英、法、德、拉丁、希腊五种文字的着名作家和教育家。

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8、作品 20 (1799) 七重奏 E 降 大调

9、作品 92 (1813) 交响曲 No. 7 A 大调

10、美国作家欧;亨利在他的小说《最后一片叶子》里讲了个故事：

11、通过文本各个阶段的解读与学习，理解、把握和运用以下语言：

12、作品 48 no 5 (1802) 歌曲 - Gottes Macht und Vorsehung

13、这篇课文讲述了抗日战争时期，晋察冀边区的少年雨来为了掩护交通员李大叔，机智勇敢地同敌人作斗争，歌颂了雨来热爱祖国、不畏强敌、机智勇敢的品质。

14、解说员戴维·阿滕伯勒，BBC灵魂人物，“世界自然纪录片之父”。

15、对动物来说，它们终其一生只为实现一个目标，繁衍后代。

16、就拿以前的我举例子而言，如果我上楼梯的时候被后面的同学给绊了一跤，那么很好，我会很生气，非常生气。生气地想要打他一顿，虽然我打不过他导致了结果是我被人打了一顿，但是客观上是，这个或许和我素昧平生的“后面的同学”从此知道了我是个讨厌的家伙，反之，我也觉得他是个讨厌的家伙。

17、临死前，斯科特还在写他的探险日记，他们至死都没有抛弃所搜集到的35磅岩石标本。茨威格曾赞道：“壮丽的毁灭，虽死犹生，失败中产生攀登无限高峰的意志。一个人虽然在同不可战胜的厄运的搏斗中毁灭自己，但他的心灵却因此变得无比高尚。”

18、有些穷人沦为妓女，又多了一种因梅毒而导致失明的危险。于是，凯勒认识到，社会阶级制度控制着人一生的命运，有时甚至决定他们是否会失明。凯勒的研究并非书斋式的：“我参观过糖果店、工厂、棚户区。就算我看不见，我也闻得到。”

19、TeacherintroducesJackLondonandhisworksandguidesthestudentstoappreciatesuchkindofworksaccordingtoitsintroduction,incitingaccident,development,conflict,fallingactionandending.Teacheralsoasksthestudentstopayattentiontosomekeyelementsofaliteraryworksuchcharacters,theme,plots,suspense,conflictsandrhetoric(修辞)。

20、S：Bill’sbonesandgold.

21、Teacherintroducessomesufferingsrecentlysuchaspreparealesson,takeatrainingcourse,deliveraspeechinagraduationceremony,motherinhospitalforanoperation…Andfinally,Tconqueredallofsufferingswithhardworkandstrongwill.

22、她说："当树叶全部掉光时，我也就要死了。"

23、1826年 侄子卡尔自杀未遂,贝多芬精神大受打击，健康日益恶化

24、　　虽然身体的残疾日益严重，霍金却力图像普通人一样生活，完成自己所能做的任何事情。他甚至是活泼好动的--这听起来有点好笑，在他已经完全无法移动之后，他仍然坚持用唯一可以活动的手指驱动着轮椅在前往办公室的路上“横冲直撞”;当他与查尔斯王子会晤时，旋转自己的轮椅来炫耀，结果轧到了查尔斯王子的脚趾头。当然，霍金也尝到过“自由”行动的恶果，这位量子引力的大师级人物，多次在微弱的地球引力下，跃入轮椅，幸运的是，每一次他都顽强地重新“站”起来。

25、爸爸就从兜里掏出5枚硬币，把一枚硬币埋在草地里，把其余4枚放在阿巴格的手上，说：“人生有5枚金币，童年、少年、青年、中年、老年各有一枚，你现在才用了一枚，就是埋在草地里的那一枚，你不能把5枚都扔在草原里，你要一点点地用，每一次都用出不同来，这样才不枉人生一世。

26、作品 125 (1824) 交响曲 No. 9 D 小调 "合唱"

27、通过本文学习，学生能对文学作品中关于象征、对比、悬疑等写作手法进行赏析。

28、爸爸就从兜里掏出5枚硬币，把一枚硬币埋在草地里，把其余4枚放在阿巴格的手上，说：“人生有5枚金币，童年、少年、青年、中年、老年各有一枚，你现在才用了一枚，就是埋在草地里的那一枚，你不能把5枚都扔在草原里，你要一点点地用，每一次都用出不同来，这样才不枉人生一世。今天我们一定要走出草原，你将来也一定要走出草原。世界很大，人活着，就要多走些地方，多看看，不要让你的金币没有用就扔掉。”

29、虽然生活不断摧毁了我们的梦想，却有一些损失已无法补偿，但是希望并为它斗争，请把这一切放在你的肩上，请把这一切放在你的肩上。”