教育名言警句励志谚语

1、先天下之忧而忧，后天下之乐而乐。-------范仲淹

2、只有受过一种合适的教育之后，人才能成为一个人。——捷克：夸美纽斯(教育名言警句励志谚语)。

3、读书无疑者，须教有疑，有疑者，却要无疑，到这里方是长进。——朱熹

4、1在真实的生命里，每桩伟业都由信心开始，并由信心跨出第一步。

5、·患难可以试验一个人的品格；非常的境遇方才可以显出非常的气节；风平浪静的海面，所有船只都可以并驱竞胜；命运的铁拳击中要害的时候，只有大勇大智的人才能够处之泰然。

6、好脾气是一个人在社交中所能穿着的最佳服饰。——都德

7、天将降大任于斯人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，

8、所有能使孩子得到美的享受美的快乐和美的满足的东西，都具有一种奇特的教育力量。

9、　　教导儿童的主要技巧，是把儿童应做的事变成一种游戏的。

10、少而好学，如日出之阳；壮而好学，如日中之光；老而好学，如炳烛之明。——刘向

11、教育的目的在于品德的形成。——英国：斯宾塞

12、古之学者必有师。师者，所以传道授业解惑也。——韩愈

13、哲学家也要学数学，因为他必须跳出浩如烟海的万变现象而抓住真正的实质。……又因为这是使灵魂过渡到真理和永存的捷径。——柏拉图

14、数学中的一些美丽定理具有这样的特性：它们极易从事实中归纳出来，但证明却隐藏的极深。——高斯

15、几个苍蝇咬几口，决不能羁留一匹英勇的奔马。——伏尔泰

16、在行进时，也时时有人退伍，有人落荒，有人颓唐，有人叛变，然而只要无碍于进行，则越到后来，这队伍也就越成为纯粹、精锐的队伍了。——鲁迅

17、1有志者自有千计万计，无志者只感千难万难。

18、我一向憎恶为自己的温饱打算的人。人是高于温饱的。——高尔基

19、竞争颇似打网球，与球艺胜过你的对手比赛，可以提高你的水平。(戏从对手来。)

20、世界上最快乐的事，莫过于为理想而奋斗。——苏格拉底

21、古之君子如抱美玉而深藏不市，后之人则以石为玉而又炫之也。——朱熹

22、1一个人除非自己有信心，否则无法带给别人信心。

23、所有能使孩子得到美的享受美的快乐和美的满足的东西，都具有一种奇特的教育力量。

24、一个坏的教师廉价真理，一个好的教师发现真理。

25、对教育赤胆忠诚，为学生奉献爱心，培养学生创天下之先、逞少年之志。习惯的力量是难以抗拒的。做一件好事并不难，难的是养成一种做好事的习惯。说理是对儿童的真正办法。爱岗、敬业、肯于奉献是职业道德观的三个层位，爱岗是敬业、奉献的根本。

26、睁大眼睛多发现学生的优点，眯起眼睛少挑剔学生的缺点。

27、人应该有爱好真理，一见真理就采纳它那样的心灵。——歌德

28、当父母在孩子的教育问题遇到困惑时可以尽量请教老师邻居或是教育专家。

29、读史使人明智，读私诗人灵秀，数学使人周密，自然哲学使人精邃，伦理学使人庄重，逻辑学使逻辑修辞学使人善辩。

30、要求于人的甚少，给予人的甚多，这就是松树的风格。——陶铸

31、在所有一切有益于人类的事业中，首要的一件是教育人的事业。——卢梭

32、惟德学，惟才艺；不如人，当自励。若衣服，若饮食；不如人，勿生戚。

33、你热爱生命吗？那么别浪费时间，因为时间是构成生命的材料。——富兰克林 

34、与其守成法，毋宁尚自然;与其求划毋宁展个性。——蔡元培

35、培养人，就是培养他对前途的希望。——马卡连柯

36、得不到别人的尊重的人，往往有最强烈的自尊心。

37、教育的根是苦的，但其果实是甜的。——亚里士多德

38、时间不能增加一个人的生命，然而珍惜光阴却可使生命变得更有价值。——卢瑟·伯班克

39、读书无疑者，须教有疑，有疑者，却要无疑，到这里方是长进。

40、父母不可能陪伴孩子一辈子，所以必须从小培养孩子的社会意识和独立意识。

41、劳动一日，可得一夜的安眠；勤劳一生，可得幸福的长眠。

42、1没有什么事情有象热忱这般具有传染性，它能感动顽石，它是真诚的精髓。

43、世界会向那些有目标和远见的人让路(冯两港著名推销商)

44、如果我们想要更多的玫瑰花，就必须种植更多的玫瑰树。

45、只要持续地努力，不懈地奋斗，就没有征服不了的东西。——塞内加

46、　　当父母在孩子的教育问题遇到困惑时可以尽量请教老师邻居或是教育专家。

47、·对众人一视同仁，对少数人推心置腹，对任何人不要亏负。

48、即使爬到最高的山上，一次也只实地地迈一步。

49、山不辞土，故能成其高；海不辞水，故能成其深。

50、·好花盛开，就该尽先摘，慎莫待美景难再，否则一瞬间，它就要凋零萎谢，落在尘埃。

51、初期教育应是一种娱乐，这样才更容易发现一个人天生的爱好。

52、夫子循循然善诱人，博我以文，约我以礼，欲罢不能。

53、读书无疑者，须教有疑，有疑者，却要无疑，到这里方是长进。

54、教孩子学走路，学说话的方法，是人世间教育孩子的最好方法。

55、1你可以这样理解impossible(不可能)——I’mpossible(我是可能的)。

56、心不清则无以见道，志不确则无以定功。——林逋

57、·我没有路，所以不需要眼睛；当我能够看见的时候，我也会失足颠仆，我们往往因为有所自恃而失之于大意，反不如缺陷却能对我们有益。

58、合符小学一直把培养学生良好阅读习惯作为教学主要工作来抓。每学期学校都会购买大量的图书作为班级漂流书供学生阅读，教学楼的各楼层结合年级分布摆放合适的图书供学生课下阅读。

59、对人不尊敬，首先就是对自己的不尊敬。——惠特曼

60、1成功的信念在人脑中的作用就如闹钟，会在你需要时将你唤醒。

61、最可怕的敌人，就是没有坚强的信念。——罗曼·罗兰

62、·有些人对你恭维不离口，可全都不是患难朋友。

63、一个具有倾听意识和习惯的教师不会满足于仅仅听到了学生的言辞，他还善于倾听言辞背后的思绪和性情、欲望和需求，并加以热情地呵护和细心地引导。——周一贯

64、教师的职业是一种责任最大，最光荣的职业。这一职业的作用和意义必将日益提高和增加。——前苏联：克鲁普斯卡娅

65、即使是最好的儿童，如果生活在组织不好的集体里，也会很快变成一群小野兽。

66、君子之交淡如水，小人之交甘若醴，君子淡以亲，小人甘以绝。——庄子。

67、发明千千万，起点是一问。人力胜天工，只在每事问。——陶行知

68、凡事只要看得淡些，就没有什么可忧虑的了；只要不因愤怒而夸大事态，就没有什么事情值得生气的了。——屠格涅夫

69、1那些尝试去做某事却失败的人，比那些什么也不尝试做却成功的人不知要好上多少。

70、教育儿童通过周围世界的美，人的关系的美而看到的精神的高尚、善良和诚实，并在此基础上在自己身上确立美的品质。——苏霍姆林斯基

71、少壮不努力，老大徒伤悲。──汉乐府《长歌行》

72、人喜欢习惯，因为造它的就是自己。——萧伯纳

73、如果你真的爱孩子，就该送他“出海经风浪”。

74、1失去金钱的人损失甚少，失去健康的人损失极多，失去勇气的人损失一切。

75、老骥伏枥，志在千里；烈士暮年，壮心不已。——曹操

76、一个从不猜忌生涯方向跟目的的人，相对不会失望。——莫里亚克

77、一个人所受的教育超过了自己的智力，这样的人才有学问。

78、　　想像力比知识更重要，因为知识是有限的，而想像力概括着世界的一切，推动着进步，且是知识进化的源泉。——爱因斯坦

79、人生并非游戏，因此我们没有权利随意放弃它。——列夫·托尔斯泰

80、我用最大努力给孩子提供一个使他们得到满足的环境，让孩子在活动中得到快乐，让他们做每一件事都热情洋溢。

81、生命的多少用时间计算，生命的价值用贡献计算。------裴多菲

82、创新是一个民族进步的灵魂是一个国家兴旺发达的不竭动力。

83、1在世界的历史中，每一伟大而高贵的时刻都是某种热忱的胜利。