既也是什么关系的关联词

1、例：①奶奶虽然年纪大了，但是行动十分麻利。

2、连词是比副词、介词更虚的一个词类，它用来连接词、短语、分句和句群乃至段落，具有纯连接性，没有修饰作用，也不充当句子成分。

3、()他热情地为同学们服务，()受到同学们的好评。 

4、虽然……但是……   因为……所以……  

5、前面(后面)的分句说明原因，后面(前面)的分句说明结论或结果。

6、如果只用前一个关联词语，而省去了后一个关联词语，句子间的关系就会不明确，句子的意思也会表达不清。例如：

7、( )别人不花费它们，我们的生命( )会开花结果。    

8、很多同学在实践中体会到，(只要)多读多写，作文(就)会有进步。 

9、这件事老师处理得体，既解决了同学之间的矛盾，又维护了同学之间的团结。

10、( )别人的意见不一定全对，我们( )要虚心听取。 

11、   ③无论走到哪里，我都不会忘记辛勤培育我的老师。

12、究竟选用什么关系，这就要根据我们说话、造句或作文的需要来确定。

13、(4)爷爷(  )答应了你，你(  )放心吧！

14、第一句是因果关系，第二句是假设关系，第三句是条件关系。

15、“既……也……”和“既……又……”都表示同时具有两个方面的性质或情况，连接动词或形容词。

16、因为由于得到赞助商的踊跃支持，所以此次活动得以顺利举行。  

17、究竟选用什么关系，这就要根据我们说话、造句或作文的需要来确定。

18、前面(后面)的分句说明原因，后面(前面)的分句说明结论或结果。

19、每个人既要讲究"“公德”，也要讲究“私德”。

20、( )我们取得多大的成绩，( )不能骄傲。 

21、因为由于得到赞助商的踊跃支持，所以此次活动得以顺利举行。 

22、(8)()没有这个转播台，老山沟里()收不到电视。

23、有些关联词语是要求配对使用的，不可随意改换。例如：

24、(5)(  )是数九寒天，我(  )坚持锻炼。

25、1)对一个人的评价应一分为对他过去所作出的成绩,既不能一笔抹煞,也不能浮夸虚冒。

26、( )你答应了这件事，你( )负责到底，努力做好。 

27、①只要刻苦努力，成功的道路就会出现在你的面前。

28、雷锋叔叔( )离开了我们，( )他的精神永远鼓舞我们前进。   

29、1) 这件事老师处理得体，既解决了同学之间的矛盾，又维护了同学之间的团结。

30、不但…而且…不光…还…不仅…而且…不仅…还…

31、②无论走到哪里，我都不会忘记辛勤培育我的老师。