歌颂师恩的古诗名句

1、道吾好者是吾贼，道吾恶者是吾师。——《增广贤文·上集》(歌颂师恩的古诗名句)。

2、译文：新生的竹子能够超过旧有的竹子，完全是凭仗老竹的催生与滋养。表达了老师对学生的栽培教育之情。

3、译文：从枝头上掉下来的落花，但它却不是无情之物，化成了春天的泥土，还能起着培育下一代的作用。表达老师对学生无私奉献的精神。

4、绿野堂开占物华，路人指道令公家。令公桃李满天下，何用堂前更种花。——白居易《奉和令公绿野堂种花》

5、谁怜一片影，相失万重云?望尽似犹见，哀多如更闻。杜甫《孤雁》

6、释义：蚕一直吐丝直到死,蜡烛一直烧到成灰才不会流蜡烛油。

7、人归山郭暗，雁下芦洲白。韦应物《夕次盱眙县》

8、仰之弥高，钻之弥坚。选自《论语》，其古诗原文如下： (原文) 颜渊喟然叹曰：“仰之弥高，钻之弥坚，瞻之在前，忽焉在后。

9、译文只有狂雷炸响般的巨大力量才能使中国大地发出勃勃生机，然而朝野臣民噤口不言终究是一种悲哀。我奉劝皇上能重新振作精神，不要拘守一定规格选取更多的人才。现在常用来表达对教师的期望，希望教师能为社会多培养人才。注释这是《己亥杂诗》中的第二百二十首。

10、因为颔联所描写的春雨是不求回报、不张扬的特点，正符合教师默默无闻、无私奉献的精神，也就成为了赞美教师常用的诗句。

11、敬爱的老师，您从未在别人面前炫耀过，但那盛开的桃李，就是对您最高的评价。

12、(衣钵之传)原指佛教徒师父把法衣和食钵传授给徒弟。泛指前人思想、学问、技术的传授和继承。          

13、有人把教师比喻成蜡烛，照亮了别人燃烧了自己。我认为只有此时，我们才真正拥有了一切。

14、令公桃李满天下，何用堂前更种花。——出自唐代：白居易《奉和令公绿野堂种花》注释：这句诗的意思是裴令公的桃李学生遍布天下，哪里用得着再在门前屋后种花呢？赞美老师教的学生很多，遍布各地。

15、教师之所以伟大，在于他(她)永远消耗自己，照亮别人。

16、教师应该善于挖掘孩子的潜能，培养他们包括学习能力在内的多方面能力。

17、采得百花成蜜后，为谁辛苦为谁甜？——罗隐《蜂》

18、让我们用自己的行和自己的心去教育我们的孩子。

19、这是唐代诗人罗隐的一首七言绝句。通过描写蜜蜂采花酿蜜供人享受这一现象，表达了对蜜蜂不辞辛苦的钦佩之情。

20、向阳之花朵朵美，老树依然傲苍穹。师尊勤勉弟子规，致礼鞠躬尽瘁者，敬您一片园丁情。

21、老师，我想对你说：感谢你。赞美关于大雁的诗句古诗大全赞美关于大雁的诗句古诗大全江涵秋影雁初飞，与客携壶上翠微。杜牧《九日齐山登高》野旷云连树，天寒雁聚沙。文森《九日》

22、绿野堂开占物华，路人指道令公家。令公桃李满天下，何用堂前更种花。——出自唐代诗人白居易的《奉和令公绿野堂种花》。