感恩主题班会记录及内容

1、如果说母爱是船，载着我们从少年走向成熟；那么父爱就是一片海，给了我们一个幸福的港湾。

2、师小结：孝敬父母的方面有很多，但是，有五个方面是我们必须做到的：听父母的话，接受劝告。对父母有礼貌。体贴父母。4珍惜父母的劳动成果，不向父母要超越家庭经济条件的东西，不为难父母。像孝敬父母那样孝敬祖父、祖母、外祖父、外祖母。)

3、感恩大搜索：我们应该感恩哪些人?(学生分组竞赛)

4、(3)一个同学钢笔没水了，同桌不想把新买的笔借给人，使得这个同学不能完成学习任务。(感恩主题班会记录及内容)。

5、现场互动小游戏—爱的成语对对碰(后附详则);

6、2)2003届一位学生的母亲克服种种困难来抚养他和智障的姐姐。

7、启发班级里同学们回忆在经历了系列实践活动后，你是怎样认识感恩的？

8、让学生学会如何去理解父母，尊敬父母，体贴关心父母，学会与父母和谐相处，从现在做起，从点滴做起，以实际行动来报答父母。

9、在道德观念上，教育学生懂得父母对子女有养育之恩，孝敬父母是中华民族的传统美德。

10、首先诚信与感恩是一个不可分隔的话题，没有诚信即不能发自肺腑的感恩，没有诚信即失去了做人最基本的原则，又谈何感恩，这一身边的话题总会引起大家的关注，同学们积极发言，就“感情冷漠症”作了深入的讨论，在这样的氛围内使同学们认识到：在感恩中珍惜，在珍惜中回报，从而迸发出爱的火花的真理。从而养成规范的行为。主题班会通过歌曲、视频、和诚信故事，加深同学们对诚信与感恩的理解，通过发言与讨论来表达自己对感恩、诚信的感悟和理解程度，增强了同学们的感恩与诚信意识。通过这次班会，使我们懂得了应常怀感恩之心，感激那些有恩于我们却不言回报的每一个人，以给予别人更多的帮助和鼓励为最大的快乐。对有困难的人们爱心融融地伸出援助之手。而且不求回报，对父母对环境少一分挑剔，而多一份欣赏。我们拥有了感恩之心，就会更加热爱班级、学校、父母、社会、就对他人充满爱心，也就拥有了有一位合格的大学生的思想基础。同时同学们也深刻体会到诚信的重要性，感恩教育在我们的生活中是不可或缺的，是人类的无形资产，是大学生备的道德素质，是我们走向社会的“通行证”。

11、知道父亲节、母亲节是哪一天吗？儿童节是哪一天？

12、我10多年如一日供你吃穿住用0元，我对你无微不至地照顾0元，我被评为“优秀家长”0元，你一共欠我0元，我永远都不要你还我！

13、全班同学及家长齐唱：让世界充满爱学生“感恩主题”班会活动方案6教育目的：

14、俗话说：滴水之恩，将涌泉相报。而你们已给予了我无数的恩德，这又让我怎么报答呢？还是不说大话了，从现在起努力学习，多为你们分担一些力所能及的事情，尽力不要给你们添麻烦。我想，我现在只能这样回报你们。

15、(4)通过班主任对工作的介绍了解教师对学生的付出情况，从而感恩教师。

16、就像前面歌曲里的歌词所说：父母为我们吃了多少苦受了多少累，他们含辛茹苦培养我们，那么我们该怎么回报父母?

17、现在我想问问叔叔阿姨们，你们能说出自己孩子是生日吗？(请家长回答)

18、同学们，我说一个英语单词，看看大家知不知道它的中文含义，ThanksgivingDay，对，是感恩节，大家知道，在美国，把每年11月的最后一个星期四定为感恩节，在这一天，具有不同信仰和不同背景的人们，会按照习俗前往教堂做感恩祈祷，感谢上苍一年里对自己的恩赐和惠顾。我们中国也有着“感恩”的传统，像：“滴水之恩，涌泉相报”“谁言寸草心，报得三春晖”都是很好的写照，但严峻的现实是，现在有不少中学生令人遗憾地成了不会感恩，只知道汲取的“冷漠一代”。由此我们举行这次以《学会感恩》为主题的班会，希望同学们以此为契机，学会感恩，刻苦学习，拼搏进取，来回报父母，老师和社会，下面李明和张兰同学一起主持这次班会，大家欢迎。

19、从上海在国际上所处的地位及改革开放的需求上。

20、如果母亲的真情，点燃了我们心中的希望；那么父亲的厚爱，将是鼓起我们远航的风帆。

21、参赛选手需要按照抽取顺序上台，工作人员播放其参赛视频。由参赛选手介绍参赛作品的制作灵感与制作方法，此项比赛时长为3-4min内。评委随机提问，进行作品答辩。

22、泥沙流失：每分钟8万吨泥沙流入大海，每天6900多万吨，每年入海250亿吨。

23、物质准备：收集家庭生活的照片及有关父母关爱我们的生活资料以及歌颂父母的光盘或录像带、Vcd机、实物投影仪；铅笔、小红花。

24、(3)生活节俭，无浪费现象，不乱花钱，不向父母提过高要求。

25、爸爸喜欢西瓜，妈妈喜欢哈蜜瓜，欣妍同学满脸笑容的说。

26、换位思考：设置情境，假如你是老师，你会怎么做？(让学生理解老师)

27、第五项：班主任讲话：听了同学们心灵的表白，我真的非常感动，今天的队会也让我们明白了，对爱我们不能够不停的索取，还要知道感谢回报。，生活中那些平淡温馨的故事天天都在继续，只要我们专心去凝听，专心去感受，你就会发现生活布满了爱，由于我们学会了感恩！以感恩为主题的主题班会活动方案6活动目的：

28、人物：父亲，娃子，宿舍男生，甲，乙，亭主，校警。

29、培养学生感恩的价值观，真正增进学生的主体性的发展，激起学生的自我要求

30、班会的时间上，原计划8点9点十分结果提前25分钟所有节目演讲已经接近结束，在活动结束前额外添加2个余兴节目，后面两个节目主题不太切合但把时差缩小至9点提前结束。不过这种情况的出现已经影响了班会的流程，虽然是第一次开展主题班会在时间上把握不是太全面，但也给自己上了一堂班会策划课，在班会的时间把握上下次要格外注意。(在这次主题班会中时间缩短的主要问题在于演讲，朗诵等环节时间没有就计算周全同时没有吧同学因紧张出现的语速过快现象加进去；时间缩短另外问题出现在几个策划人在课外时间没有进行有效地组织彩排和节目时间的确定，而只是对节目时间进行估算)以上2点在日后作为主题班会和活动排演中第一考虑项。

31、在音乐《虫儿飞》中，欣赏图片，回忆过去难忘的时光

32、(8)“北宋学者杨时尊师好学，一次他和同学去洛阳拜见老师程颐。当时正值三九严寒，天空飘着雪花，来到老师门前，只见老师在打瞌睡，他们不愿打扰，就静静地肃立在门前的雪地里。程颐醒来看到他们，连忙让进厅堂，这时门外积雪已有一尺多厚。”这个典故被后人称为什么？

33、学会感恩、知恩图报是中华民族的优秀传统，值得我们不断继承和发扬。亲情、师情、友情，使我们能够在一个和谐、温馨的环境中健康地成长，能够更好地战胜困难、获得成功。

34、另外，让学生搜集部分自己及家长的照片及成长经历中的一些感恩事件。让学生利用周末收集生活中父母爱自己的点点滴滴，可以是照片，可以是小事件，可以是父母送自己的小礼物等。然后搜集部分学生及家长的照片及成长经历中的一些感恩事件在班级中进行展览、交流。

35、每位学生把：“给爸爸妈妈的一封信”读给家长听。

36、通过本次班会，学生深刻地认识到父母对我们的爱无私伟大，培养学生如何表达情感、展现自我、感恩父母，进行生活实践的能力。

37、增强班级同学的合作精神，为班级工作和进一步发展打下基础。

38、教师操作，把几张卡粘在一起，就可以把它做成一个更好看的像灯笼一样的贺卡了!

39、   2018级汉语言文学C班的班会主要分为三部分：首先吴赤诚老师在班会上结合自身情况以及实际例子，给同学们讲述了如何识别电信诈骗及补救措施；其次，他还就如何利用好即将到来的暑假提升自己，例如找实习以及找实习的一些注意事项、就业方向的选择等进行讲述，鼓励同学们暑假不要荒废时间，大胆实践，努力拼搏；最后，吴赤诚老师还给同学们提供了一些调整自我情绪、合理安排好学习与生活的方法。

40、想想今后你打算怎么做?想好了和你的同桌互相交流一下。(生自由发言)

41、鸟儿有一个温馨的家，鱼儿有一个幸福的家，花儿有一个美丽的家，生命都有属于自己的家。同学们，你们爱自己的家吗？为什么呢？

42、(1)你可以不经过父母的同意，随便出去玩。

43、主持人：无论精神上还是物质上都应该怀着一颗真诚的心去感恩父母，珍惜自己的至亲，父母的爱是那么的平凡,却又那么的动人，正如丁香花般的默默无闻，却沁人心脾。男生合唱《丁香花》。歌曲表演《感恩的心》一句简简单单的感谢却包含了无尽的感动，学会感恩是人生的必修课。

44、老师讲有关父母关心爱护儿女的真实故事。提问学生：从上面的故事里你看到了什么?

45、用行动表达爱意，自选小礼物把它放到爱心板上，并对叔叔说一句感谢的话。

46、我感恩我的老师，是他们阳光般的笑脸抚慰我心灵的创伤，用无悔的青春书写不朽的辉煌篇章。

47、对任何一个人来说，失盗绝对是不幸的事，而罗斯福却找出了感恩的三个理由。

48、学会感激—感激我的老师，因为他们给了我无穷的知识。

49、活动六：《爱的录音》，将一些好听的母爱歌曲记录成MP

50、生：感谢您对我的照顾,也感谢您对我的付出,更感谢您对我谆谆不倦的教导,您总是为我们带来欢笑,您总是为我们带来欢笑,您总是那么肯定和支持我们．我在今天这一个特别的日子,祝老师“节日快乐”。

51、(7)“千教万教教人求真；千学万学学做真人。”这是许德珩为我国一位著名文人撰写了一副挽联，请问他是

52、(1)欣赏歌曲《父亲》、《母亲》，并课件出示一组家庭生活图片，让学生思考感悟。

53、       O(old)妈妈为我操心，白发已爬上了您的头