的造句子

1、时间好象一把尺子,它能衡量奋斗者前进的进程;时间如同一架天平,它能称量奋斗者成果的重量时间好比黄金,它能引导我们懂得珍惜生命;时间好比一架穿梭机,它能带我们遨游历史长河。

2、(1)在分析并理解词义的基础上加以说明。如用“瞻仰”造句，可以这样造：“我站在广场上瞻仰革命烈士纪念碑。”因为“瞻仰”是怀着敬意抬头向上看。(的造句子)。

3、释义：鱼骨头卡在喉咙里。比喻心理有话没有说出来，非常难受。

4、造句：就在要撞车的千钧一发的时候，司机紧急刹住了汽车。

5、5)一边—一边—：我们不能一边玩一边写作业。

6、________和_________爱吃____________。

7、演艺圈里的青年才俊猝死，教育圈里的朋友也要“悠着点儿”

8、例子：小猫爱吃鱼。小狗爱吃骨头。小马和小牛爱吃草。

9、和煦的春风，使多彩的花儿露出了甜美的笑靥，使轻盈的燕子轻声呢喃，使风筝与白云共舞。

10、习惯决定孩子未来！小学1-5年级“好习惯一览表”，家长重视起来！

11、现在的生活虽然富裕了，可是妈妈过日子仍然很节俭。

12、红红的脸蛋好像一个______________。

13、我们家有的人有的喜欢穿裙子，有的喜欢穿衣服，有的喜欢穿校服。

14、________和_________爱吃____________。

15、青春，这个令我魂牵梦绕的字眼，莫不要在今夜，又来刺痛我的神经，驱逐我的清梦了!

16、释义：比喻临时杂凑的、毫无组织纪律的一群人。

17、___________在____________。

18、雨后的屋檐是最适合风铃的，听，一串串清亮的的声音响起。

19、造句：他小心翼翼地把花瓶擦干净，然后轻轻地放在书桌上。

20、每句话后面都没句号，是地还没有扫完吗？这也太能干了吧！

21、释义：比喻不联系实际情况，空发议论。指空谈理论不能解决问题。

22、造句：在这四面楚歌里，凭你怎样伶牙俐齿，也只得服从了。

23、句子训练(句式：什么时候，谁在什么地方干什么。)

24、读句子，找特点，再说几句：(提示：3个句子都含有什么字?)

25、老师的一席话，使他痛哭流涕，使我们倍感羞愧!

26、我家的电视使我增加了课外知识，使爸爸能时时关注足球赛，使妈妈能看到幽默的娱乐节目，使奶奶能经常看到喜欢的电视剧，其实，电视还是挺好的!

27、低年级学生笔顺正确书写很重要！这个动态直观容易会！

28、用比拟词造句，可以借助联想、想象使句子生动。如用“仿佛”造句：“今天冷极了，风刮在脸上仿佛刀割一样。”

29、青少年要多读些书，从书本中寻求有用的知识。

30、如果喜欢今天的文章，请在文末点个“在看”！

31、___________在____________。

32、造句：这样的文章真是一字一珠，看上几遍，还是回味无穷。

33、___________在____________。___________在____________。