矜持不苟的意思

1、意思：指庄重谨严，丝毫也不马虎，十分庄重、庄严。矜持：保持庄严的态度；不苟：不草率。

2、沈阳师范大学2019-2020年度荣获“优秀学生”“优秀学生干部”称号；(矜持不苟的意思)。

3、她那双绿色的眼睛虽然嵌在一张矜持的面孔上，却是骚动不宁的，慧黠多端的，洋溢着生命的，跟她那一幅装饰起来的仪表截然不能相称。

4、2018年度“两优两先”评选活的中荣获“优秀团员”“优秀团干部”称号；

5、夕阳虽然没有朝阳炽烈，但比朝阳矜持，没有朝阳鲜亮，但比朝阳红火；晚霞虽然没有朝霞灿烂，但比朝霞浓艳，没有朝霞明快，但比朝霞凝重。

6、总结：“清贫”是我们中华民族的传统美德，它必将成为我们的“传世宝”，世世代代传承下去。

7、　“苟利国家生死以，岂因祸福避趋之。”这是何等重任？！

8、深入理解“清贫”的内涵，牢记清贫品质，追求清贫的生活境界。

9、2019年沈阳师范大学大学生寒假社会实践活动中荣获“先进个人”称号；

10、阅读任务三：阅读描写国民d兵士言行神态的语句，体会他们内心的想法，思考作者为什么要花这么多笔墨描写国民d兵士的言行神态。

11、预习任务二：正确认读词语，读准多音字，初步了解词语的意思。

12、五是自鸣得意、自负。北齐《颜氏家训·名实》记：“有一士族，读书不过二三百卷，天才钝拙，而家世殷厚，雅自矜持，多以酒犊珍玩交诸名士，甘其饵者递共吹嘘。”金王若虚《文辨二》说：“退之《行难篇》言取士不当求备，盖言常理无甚高论，而自以为孟子不如，其矜持亦甚矣。”(矜持不苟的意思)。

13、会读“筹、俘、矜”等9个生字；正确认读多音字“吓”；运用多种方法理解“清贫、矜持不苟、舍己为公、洁白朴素”等词的意思。

14、如今，“矜持”一词经常用于形容社交场合中女性的态度自信，举止则尺寸分明，与男人保持着安全距离。

15、   秦斌名师工作室成立以来，围绕市级课题“统编教材视域下的小学语文略读课文教学研究”展开了实践探索，并取得了初步成果。本期与大家分享由刘丽老师执教的统编版语文五年级下册《清贫》，期待引领更多教师行走在教改前沿，深入地进行学习和研究，呈现更精彩的语文课堂。

16、《清贫》写于1935年，身陷囹圄的方志敏以自述的方式叙述了自己被俘时被两个国民d兵士搜身的经历，表达了他对“清贫”的理解。

17、⑵理解“舍己为公”。引导学生着重联系第①自然段中“我一向是过着朴素的生活，从没有奢侈过”“我们革命不是为着发财”等句子理解。

18、发洋财：原指在与外国人有关的活动中发财，后泛指获得意外的财物。

19、⑴一位学生读句子。引导学生关注方志敏说话时的提示语，评价这位同学的朗读是否真实地还原了当时的情形。

20、⑵出示句式，帮助学生联系上下文深入体会人物内心并能充分表达。

21、第十五届“博创杯”全国大学生嵌入式人工智能设计大赛分赛比赛二等奖；

22、汤奉听了，连连点头：“十分有理。”便照此办理了。

23、矜持，也是需要资本的。没有学富五车的学识，没有才高八斗的才华，你如何能自鸣得意，自负于世；没有高尚的道德品质，没有傲霜凌雪的操守，你怎样去恪守道义，抵御诱惑；而没有成功的事业，一文不名，无处安身立命，矜持则很容易被人看成装腔作势，造作、作秀。素有矜持之名的古人李白、孔明、苏东坡，今人陈寅恪、鲁迅、钱钟书，哪一个不是人中翘楚？

24、第九届全国大学生电子商务“创新、创业及创意”挑战赛辽宁赛区省级选拔三等奖；

25、出处：方志敏《清贫》：“这在国民d的伟人们来看，颇似奇迹；而矜持不苟，舍己为公，却是每个共产d员具备的美德。”

26、“矜持”一词本指“手持仪仗矛”，如《春秋》记载的接见孔子时越王勾践“(手)杖屈卢之矛”。勾践手持的矛就是“仪仗矛”，也就是“矜”。“仪仗矛在手”就是“矜持”。“仪仗矛”相当于今日军队礼宾军官的手枪，它用来表示自信，也表示对宾客重视。

27、出示：“你骗谁？像你这样当大官的人会没有钱！”你知道方志敏当时担任什么大官吗？(相机出示背景资料)

28、出示单元首页，了解本单元的阅读方法；出示单元语文园地的《交流平台》，了解运用这一方法的作用。

29、例句:矜持不苟，舍己为公，这些品质并没有因时间的流逝而丧失魅力。

30、全文没有华丽的辞藻，用词意思直白，浅显易懂，又不失幽默诙谐。文中多处用到了夸张、讽刺、反语、双关语等特殊的语言手段，表现了共产d人坚定的革命信念和矜持不苟、舍己为公的高尚品质，让读者在风趣幽默的语言中引发深思，领悟内在的严肃思想。

31、引证释义：叶紫《星》第二章：“她很能够矜持她自己。她可以排除邪恶的人们的诱惑，她可以抑制自家的奔放的感情。”

32、课文以“清贫”贯文，首尾照应，结构完整。文始开门见山，提出“清贫是共产d员的美德”这一主旨；接着重点描写了自己被俘时遭国民d兵士搜身、威吓、逼问，最终对方分文未获这一“趣事”，具体说明共产d员确实清贫；再延伸到家庭财产这个角度，进一步表现自己两袖清风的生活作风；结尾再次说明生活洁白朴素是共产d人战胜困难的力量源泉，强调主旨，表明心迹。

33、当被问道含金量高的比赛，欣荣姐也是侃侃而谈：“对于我们专业来说，含金量高的比赛挺多的，比如创赛、数学建模大赛和一些技能比赛等。创赛重要的有创青春、挑战杯、三创之类的比赛，本专业的一些技能比赛比如说计算机设计大赛，篮桥杯的编程大赛。还有更高一些层次的，像百度阿里腾讯等都会组织一些编程类的比赛，这些含金量还是比较高的。”

34、这时乡绅张静斋与举人范进正来府中拜访。于是问张静斋：你是做过官的，有关禁止宰杀耕牛的事正该与你商量。刚才有几个信奉回教的人为了开禁，送来五十斤牛肉，请求我对他们稍微宽松些。你看是接受还是不接受?

35、(shìfàng)恢复被拘押者或服刑者的人身自由：释放战俘。刑满释放。

36、(bīngshì)像冰融化一样不留痕迹。比喻嫌隙、怀疑、误会、意见等完全消除。

37、矜持不苟：端庄严谨，毫不马虎。矜持：庄重，严肃 ；不苟：不草率。

38、面对着火红的玫瑰花，姑娘继续保持着矜持，只是笑了笑。

39、她那双绿色的眼睛虽然嵌在一张矜持的面孔上，却是骚动不宁的，慧黠多端的，洋溢着生命的，跟她那一幅装饰起来的仪表截然不能相称。

40、　　一个女孩子喜欢你 但是她不会说出来 这就叫矜持

41、讨论：作者为什么花大量笔墨描写国方兵士？(运用侧面描写的方法，衬托方志敏的清贫。在对比中突出方志敏的大义凛然、清贫守节)

42、有关大学生活，我们作为初入大学的懵懂少年，在很多方面的认知都是比较模糊的，很多时候想多参加些活动或是比赛去丰富自己，但另一方面却又感到十分疲惫。作为在大学阶段参加了很多活动与比赛的欣荣姐也向我们给出了自己的看法：“无论是比赛，活动，还是我们一些任职，各方面都很磨练大家的能力，包括沟通能力，执行能力，学习能力等。这些能力都会在不知不觉中积累很多，然后会成为以后大家面试或求职的一些金字的招牌，尤其是比赛方面会更为重要一点，就是一些重点和亮点。”

43、传世宝：具有很高的货币价值或艺术价值,可长期保存的珍贵物品。

44、　    本期，五年级语文教研组主持教研活动，推出刘金泉老师执教的《清贫》一课。

45、⑶提示资料对于了解人物的作用(多方面资料的搜集，能全面地了解人物)。

46、另外，学姐说空闲的时间变得更有意义的方式有很多，比如同学们在疫情期间去做一些志愿活动，或者是利用这些大块时间学习一些自己感兴趣的东西，去提升自己，就像word,excel,ppt,pr,ps等等，熟练掌握这些技能也有机会在未来让人眼前一亮，根据自己的兴趣爱好去安排这些空闲时间，你的努力终将成就更好的自己。

47、指释迦牟尼。泛指佛教：释教。释典。扩展资料文言版《说文解字》：释，解也。从釆；釆，取其分别物也。从睾声。

48、第十届全国大学生电子商务“创新、创意及创业”挑战赛校级特等奖；