赞美母亲的古诗有哪些四句

1、这是我的妈妈，一个无私照顾我，真心疼爱我的人。从妈妈身上，我学会了感恩，感谢他人对我的恩惠与帮助；我学会了做人要有责任心，不论对家庭或是个人；我学会了用一颗真诚的心对待人和事；我学会了人活在世上要有一个理想和计划……如果说，世界上有一个最疼爱我的人，那么，这个人一定是我的母亲，她对我的关爱用语言上是无法表达的。如果说，世界上有一种最美丽的声音，那么，这个声音一定是母亲的呼唤。因为这个声音让世界上所有的语言都失去了颜色，失去了意义……赞美母亲记叙文初二作文600字3记忆中，从我懂事的那一刻起，母亲再也不帮我洗袜子了。她说我的袜子臭，而且，我是一个男子汉，什么事都要自己去扛了。大慨，母亲帮我洗了八年，我自己洗了十年。

2、在孩子的嘴上和心中，母亲就是上帝。(英国)

3、北虏坏亭障，闻屯千里师。——杜牧《雪中书怀》

4、　　母苦儿未见，儿劳母不安。——《劝孝歌》

5、　　老母与子别，呼天野草间。——李白《豫章行》(赞美母亲的古诗有哪些四句)。

6、在我们从幼稚走向成熟，从愚昧走向文明的路上，您用生命的火炬，为我们开道。教师的春风，日日沐我心。

7、偶应非熊兆，尊为帝者师。——刘基《题太公钓渭图》

8、没有无私的，自我牺牲的母爱的帮助，孩子的心灵将是一片荒漠。(英国)

9、当诗人拜别了母亲，要独自离开去河梁的时候，回头看了一眼母亲，他没有说自己有多难过，有多伤心，而是写了一句“白发愁看泪眼枯”。

10、独怜幽草涧边生，上有黄鹂深树鸣。 春潮带雨晚来急，野渡无人舟自横。

11、又到一年的夏天，烈日炎炎，炙烤了一天的大地散发出一股股烘人的热气。晚上蚊子也格外猖狂，横行恣肆，到处扩张他们的地盘。

12、您的教师生涯，有无数骄傲和幸福的回忆，但您把它们珍藏在心底，而只是注视着一待开拓的园地。假如我是诗人，我将以满腔的热情写下诗篇，赞美大海的辽阔和深远。

13、世界上有一种最美丽的声音，那便是母亲的呼唤。(但丁)

14、在台小一年的时间里，在这个温暖的集体中，在老师妈妈悉心呵护下，我们能够最快乐地成长。为了让我们养成终身受益的良好习惯，为了让我们的家园里有开不完的鲜花，活动课上老师的笑容和我们一起绽放，扫除之时妈妈的汗水和我们一起流淌。

15、在大多数人的眼里，心里，母亲的形象总是那么令人可敬，但我的母亲总是像父亲一样严厉地对待我。我有时候甚至已忘却了“母爱”。

16、译文：看见儿子瘦了母亲心疼，呼叫着我细问旅途的艰难。

17、　　母仪垂则辉彤管，婺宿沉芒寂夜台。——《格言集锦》

18、母亲的人生总未离开“付出”二字，她对生活中的一切都从未持有“索取”的态度。说她像奉献丝线的春蚕吗?不!母亲没有春蚕化蛹后的停滞。说她像奉献光和热的蜡炬吗?不!母亲没有蜡炬成灰后的终止。说她像酿得百花成蜜的蜜蜂吗?不!母亲为的是自己辛苦换来他人的甜。说她像默默无闻而劳的孺子牛吗?不!母亲所付出的一切绝对多于那还须青草的成果。我的母亲，那是一个从不索取的，不可用他物喻之的人生路上始即付出，终亦无休的人。

19、　　如果说前十句是化情于事，那么后十句是直抒其情。别离之际的神伤魂泣，东汉无名氏的《古诗》中已多有咏叹。而女诗人身染沉疴，竟连“消魂”的叙别亦不能得。如果说“行行重行行，与君生离别”是人生的痛苦，那毕竟还给人留下了回味的东西；而想叙别又“无因”，则只会生出无止境的揣想、遗憾，无休止的焦躁不安。“瞻望兮踊跃，伫立兮徘徊。思君兮感结，梦想兮容辉。”不得叙别而瞻望，瞻望不及而踊跃，可见女主人公情之急；不能送别而伫立，伫立难耐而徘徊，可见女主人公情之躁；“思君”至于“感结”，怀人至于入梦，可见女主人公情之深。丈夫远出，相去日远，诗人不禁幻想自己能插翅高飞，长追不弃。然而幻想终归还是幻想。“长吟兮永叹，泪下兮沾衣”，这是从焦躁中冷静下来和从幻想中清醒过来之后的感伤。“长”字“永”字，同义重复，更见得此情的厚重压抑，深沉含蓄，至此一个赢弱、多情的少妇形象跃然纸上了。

20、那是一个寒冷的冬天，期中考试的试卷已经发了下来。看着那难以入目的成绩，我不敢回家，不敢正视母亲的脸。前些天，刚考完试，母亲问我怎么样?当时，我得意说：“没问题!”然而，母亲却对我说：“不要得意过早了，成绩还没出来呢?”我听了，很不高兴地走进房间，又一次被“冰冷”的母亲拒绝了。

21、　　谁言寸草心，报得三春晖。——孟郊《游子吟》

22、是您，亲爱的妈妈，在我们冬季跑步归来时，提醒在暖气旁还穿着外套的同学，脱下棉衣，心存温暖。是您，亲爱的妈妈，在我们夏日出操进班后，叮嘱全体同学拿出水瓶共饮，压住热气，留下清爽。

23、　　岂似凡人但慈母，能令孝子作忠臣。——苏轼《胡完夫母周夫人挽词》

24、全世界的母亲多么的相像！他们的心始终一样。每一个母亲都有一颗极为纯真的赤子之心。(惠特曼)

25、汉朝大孝子江革，父亲很早就去世了，从小与母亲相依为命，深知母亲把他养大不容易，长大后非常孝顺。当时家乡发生战乱，江革带着母亲背井离乡，因坐不起马车，担心母亲受累，一路背着母亲前行。走山路时，遇到一伙盗贼，仅有的钱财被夺走，江革恼怒万分。

26、守节自誓，亲诲之学。____欧阳修《画地学书》

27、　　河⼴难航莫我过，未知安否近如何。暗中时滴思亲泪，只恐思⼉泪更多!——倪瑞璿《忆母》

28、　　辛勤三十日，母瘦雏渐肥。____白居易《燕诗示刘叟》

29、心狠手辣的盗贼，本打算把江革杀掉，江革号啕大哭，盗贼嘲笑他胆小懦弱，江革反驳道：“不是我怕死，而是担心我死之后，母亲无人照顾，如果你们答应照顾她，我甘心赴死。”盗贼被江革的孝心感动，非但没杀他，反而把财物归还，皇帝听说这件事，下旨召他入朝为官。

30、看到母亲已经把冬衣缝好了，针针线线密密实实，尚未寄出的家信墨迹淋漓。

31、坐在校车上，我总是抱怨着天气怎么这么冷。但是我曾想过妈妈心里的抱怨么？感受过她在大冬天了里穿着单衣单裤叫我起床是的寒冷和着急么？然而，我又有多少次连早餐袋子都没有打开过呢？此时的我，心里充满了自责与后悔。日复一日，年复一年。妈妈一直照顾着我，陪伴着我，帮助着我。当我在学习上遇到了困难时，她总是会告诉我她的学习方法与经验；当我考试成绩不如人意时，她也总是说：“没关系，不必在意它。”但是我知道，妈妈并不是完全不在意，只是更多是最想要安慰我，鼓励我；当我提出任何过分要求时，她会跟我沟通，尽量满足我的要求，同时也会提出她的想法让我思考……

32、慈母的胳膊是慈爱构成的，孩子睡在里面怎能不甜？(雨果)

33、还有一张能说会道的巧嘴以及一对灵敏的耳朵。她平易进人，上课非常认真。

34、　　沈德潜说徐淑的诗“词气和易，感人自深”，这是不错的。诗中既没有大起大落的感情起伏，也不见细针密线的剪裁加工，平平叙事，有一种自然的感染力，其奥妙之处即在于“真事真情”。

35、　　慈母忧疾疹，室家念栖莱。——刘长卿《北游酬孟云卿见寄》

36、　　世乱怜渠小，家贫仰母慈。——杜甫《遣兴》

37、在教师节来临之际，我们献上一份感激，一份祝福，祝福我们的妈妈永远美丽，您们是我们心中最温暖的太阳。赞美“老师像妈妈”的诗句有哪些令公桃李满天下，何用堂前更种花百。

38、谁言寸草心，报得三春晖。____孟郊《游子吟/迎母漂上作》

39、这首诗，从燕子筑巢、到生育、到哺育、最后到教会小燕子飞翔，整个过程写得既生动简洁，又十分流畅，富有感情。

40、看那莪蒿长得高，却非莪蒿是散蒿。可怜我的爹与妈，抚养我大太辛劳！

41、如果说诗中的前四句是叙事，那么诗中的最后两句就是画龙点睛之笔，同时也是千古名句，升华的文章的主题。“谁言寸草心，报得三春晖”这里采用的是比兴的手法，诗人把儿女比作小草，而把母亲比作春天温暖的阳光。儿女对母亲的爱犹如那瘦弱的小草一样，而母爱却犹如阳光倾泻，使小草如沐春风，这种天差地别的对比，写尽了母爱的伟大和真挚。

42、在这风雪之夜，不能在母亲身边尽孝却要掩柴门凄惨地远去，不禁令人兴叹：养子又有何用呢？倒不如没有啊。

43、您的工作在今朝，却建设着祖国的明天；您的教学在课堂，成就却是在祖国的四面八方。

44、　　搴帷拜母河梁去，白发愁看泪眼枯。____黄景仁《别老母》

45、孩子即将远行，母亲在昏暗的煤油灯下，为他缝制衣服。每一针都倾注了浓浓的母爱，生怕一针没缝好，衣服破了让孩子受冻。最后孟郊说，孩子对父母的孝心，就像小草那样渺小不足道，怎么能报答母亲对孩子如春天般阳光那样温暖的爱呢？

46、想起母亲为他付出，想起母亲深沉的爱，诗人内心五味杂陈，有感恩、有心疼、有惭愧。

47、此诗诗意为母亲在月圆之夜听到杜鹃的声音，就想起离乡在外的儿子，虽然南北相隔，但是仍然深深牵挂。

48、片言之赐，皆我师也。园丁，崇高的称号，祝您桃李满天下，春晖遍四方。

49、母亲呵！这零碎的篇儿你能看一看么这些字在没有我以前已隐藏在你的心怀里

50、　　爰有寒泉？在浚之下。有子七人，母氏劳苦。——《诗经》

51、汲水瓶儿空了底，装水坛子真羞耻。孤独活着没意思，不如早点就去死。没有亲爹何所靠？没有亲妈何所恃？出门行走心含悲，入门茫然不知止。