惊艳老师的作文开头与结尾

1、即作者以优美精当的语言，艺术性地表达自己的感受或看法，深刻揭示文章的主题，为文章打下一个坚实的感情基调，达到以情动人的效果。(惊艳老师的作文开头与结尾)。

2、歌曲前部分旋律很动听优美，但到了后面的高音部分却相当考验演唱者的气息和转音唱法，要是没有专业练习过声乐的人在这首歌的高音部分是很难唱上去的，虽说翻唱这首歌的人很多，但基本无法超越原唱。

3、不经意就走到了老家门口，岁月斑白了门上的门神画，消退了朱红色的门漆，朽蚀了高悬的门檐。叩门的手停在半空，我不知是该进还是该走开。一路的疑问一一跳出，儿时的画面纷至沓来。

4、坚持的昨天叫立足，坚持的今天叫进取，坚持的明天叫成功。

5、自开学以来，我们已经度过了一个多月了，经历了军训、比赛、家访等。这些事无不体现老师对我们的期望、关怀和关注。

6、春暖花会开!如果你曾经历过冬天，那么你就会有春色!如果你有着信念，那么春天一定会遥远;如果你正在付出，那么总有一天你会拥有花开满圆。(惊艳老师的作文开头与结尾)。

7、我在无限的思考中面对都市，触摸它的外壳，也渴望触摸它的灵魂。但愿有朝一日它的内质可以像外壳一样美丽动人，但愿有朝一日那些虚假与轻浮都会变得真实与坚固，但愿是"云销雨霁，彩彻区明"，但愿我们可以重新触摸到都市那由内而外的如花般缩放的美丽。

8、每一次走进“杖藜叹世者”们神圣的心灵，总是能感到有一份沉甸甸的爱躲藏在那深切的忧愁之下。

9、献出对理科狗最后一点爱，奉上私人摘抄的结尾~

10、山脚下，流水潺潺，鸟语花香;山腰上，古木参天，林静山幽;山顶山，云海茫茫，群山隐约。游客们有的在山脚赏景，有的在山腰流连，只有极少数人选择了继续攀登。

11、即在文章开头就将人物的思想品质，或事件的意义，或景物的特点，或揭示的哲理等交代出来，以突出文章中心。

12、即在文章开头采用美妙的语言描述自己奇妙的想象，或表达自己的心情，或抒发感受，或对某种事物产生新奇的构思等。

13、美学大师罗丹曾经说过:“美是到处都有的，对于我们的眼睛，不是缺少美，而是缺少发现。”今天，受这位富有创新精神的学者启发，我想说:“答案是普遍存在的，对于我们的脑袋，不是缺少思考，而是缺少角度。”许多时候，我们都迷惑于问题的不解或徘徊于多解的选择路口，怎样走便成了心中的疑团，往往举棋不定，左右乱倾，这时，就有换个角度考虑的必要，这样会给你带来更多成功的机会。

14、你说：“我在环游世界。”——《飞屋环游记》只要最后是你，晚一点又有什么关系。——《妖怪名单》我的眼瞳虽被夜色遮蔽，

15、或许是命运的不幸注定要将自己缤纷多彩的梦撞碎；或许是天地的无情终归要将自己继日的辛勤当做泡影放飞，或许是许许多多的难以理解却又实实在在的障碍与挫折早已将意气丰发的拼搏与百折不挠的进击化为道道忧愁阵阵孤寂，那么就请在凄惨中反省我们自己吧！

16、解析：这个结尾适用于“理想”“追求”等主题。作者以问答的形式收束全文，在追逐梦想的道路上，比起孤单与漫长，更值得人们铭记的是远方的风景。本结尾同时运用象征的修辞手法，让结尾惹人回味。

17、可见，列夫•托尔斯泰的名言“幸福之家各个相同，不幸之家各有各的不幸”也不必完全奉为真理。关于幸福的答案，同样是丰富多彩的。

18、啊！罗老师，您头上的一根根银丝，是为了我们这群稚气的孩子而白；您额头上的一条条皱纹是为了我们这群淘气的孩子而生；您眼里的一线线血丝是为了我们这群不懂事的孩子所出现。啊，罗老师，您为教育事业付出了一生的心血，我爱您，老师！您是我心里最伟大的人。

19、我不愿生活得像个问号，东张西望找不到自己的跑道，现在我正为梦想起速奔跑——总感觉，我非同寻常。——题记

20、后来许多人问我一个人夜晚踟蹰路上的心情，我想起的却不是孤单和路长，而是波澜壮阔的海和天空中闪耀的星光。

21、旭日初升，璀璨的晨晖洒满整片江南。一缕微光轻抚着院里婀娜的老树，老树枝头一朵朵儿洁白的小梨花，在晨曦点缀下，绽放初春的灿烂。

22、青春是丛林，是荒原，是阳光炙热的奔跑，是大雨滂沱的伫立。

23、如果有人问：“春天是怎么样的？”有人会说是草长莺飞、杂花生树；白居易说是“日出江花红胜火，春来江水绿如蓝”；苏轼说是“蒌蒿满地芦芽短，正是河豚欲上时”；李白说是“燕草如碧丝，秦桑低绿枝”；杜牧说是“千里莺啼绿映红，水村山郭酒旗风”是的，世界千变万化，答案是丰富多彩的，哪一个才是你心中的答案呢？于是，我开始寻访春天的答案。(《答案》)

24、“走四方，路迢迢，水长长，迷迷茫茫，一村又一庄……”

25、幸福是“临行密密缝,意恐迟迟归”的牵挂;幸福是“春种一粒粟,秋收千颗子”的收获;幸福是“采菊东篱下,悠然见南山”的闲适;幸福是“不畏浮云遮望眼,只缘身在最高层”的追求。

26、后来许多人问我一个人夜晚踟蹰路上的心情，我想起的却不是孤单和路长，而是波澜壮阔的海和天空中闪耀的星光。

27、人，是智慧的人。他的心灵长着一对翅膀，凭着那对翅膀，穿梭在茫茫人海中，不至于迷茫，不至于失望，也不至于众叛亲离，在漫漫人生路途中寻找生命的真谛。那双翅膀便是诚信，拥有它，你便拥有超然达观的人生。拥有它，你就不会在物欲横流的物质世界中迷失自己；拥有它，你就不会在色彩缤纷的社会中失去方向。

28、③山脚下，流水潺潺，鸟语花香;山腰上，古木参天，林静山幽;山顶山，云海茫茫，群山隐约。游客们有的在山脚赏景，有的在山腰流连，只有极少数人选择了继续攀登。——河北高考满分作文《继续攀登，永不停止》

29、“成功的花，人们只惊羡它现时的明艳；而当初的芽，却浸透了奋斗的泪泉，洒满了牺牲的血雨。”(冰心语)我们每个人都渴望成功，那么我们就应该在刚刚起步的时候，用我们无悔的付出，去浇灌隔那刚刚萌芽的种子。

30、不经意就走到了老家门口，岁月斑白了门上的门神画，消退了朱红色的门漆，朽蚀了高悬的门檐。叩门的手停在半空，我不知是该进还是该走开。一路的疑问一一跳出，儿时的画面纷至沓来。

31、相信黄妈的这首经典之作很多人都是听过的，每当一听到她在演唱《等待》这首歌时，很多人都会有所共鸣。

32、山脚下，流水潺潺，鸟语花香;山腰上，古木参天，林静山幽;山顶山，云海茫茫，群山隐约。游客们有的在山脚赏景，有的在山腰流连，只有极少数人选择了继续攀登。

33、那么一种花，春天里不自命清高，仍与百花齐放，微笑着与百花争夺阳光；有那么一种花，永远都是平易近人，她不是富贵的象征，却总比富贵更能令人感受到快乐；有那么一种花，她凌霜，她傲雪，她永远不畏惧恶劣的天气，总是那么美丽的开着，开着……这，便是亲情，这，只是亲情，——一种世间最美的花！亲情不因季节而改变，不因成长而改变，不因金钱而改变，就像是一个天真的孩子永远都拥有自己那颗无比纯洁的心一样。

34、老师是不易的，平常为我们备课、批改作业、观察我们的点点滴滴、为我们地健康成长引导正确的方向等，休息时间还要徒步走到每个同学家中和学生及家长进行及时地沟通帮助，不管楼层多高、位置多远，总是默默无语付出一切，从不言人多累、脚多疼。

35、你在雨中行走，你从不打伞;你有自己的天空，它从不下雨。

36、友情，是人生一笔受益匪浅的储蓄。这储蓄，是患难中的倾囊相助，是错误道路上的逆耳忠言，是跌倒时的一把真诚的搀扶是痛苦时抹去泪水的一缕春风。

37、时光飞逝，记忆就像珍珠一样，珍珠有它的光辉，但也会褪色，像记忆的海洋一样，记忆也会悄悄溜走。                           

38、解析：这个结尾适用于“追求”“梦想”“前行”等主题。本结尾以木心的名言作为结尾的开始，诗意盎然同时点明主旨。而后，作者以电影《无问西东》中的四个排比收束全文，气势恢宏，主题鲜明。

39、一位诗人说过：过错是短暂的遗憾；错过，是永远的遗憾。这也许正是一种美丽，正如维纳斯的断臂，让人回味无穷，而回忆里总有一种甜甜的酸酸味道。错过了蓝天的深邃，才可以有白云的飘逸；错过了大海的壮阔，才可以有小溪的悠然；错过了原野的芬芳，才可以有小草的碧绿。

40、是什么蒙蔽了我的双眼，是人间妄想的反义词。

41、冰雪覆盖的时候，我们需要一团火来取暖；暗夜无边的时候，我们需要点点星光来取暖；前途茫茫时，我们需要一盏航灯来取暖……四季轮回，心里滤不去的是烦恼和忧愁，脚下略不去的是艰辛和伤痛。寒天冷日，让我们用什么来温暖迎风而立的自己？留些真诚给自己取暖吧！

42、竹笋贪婪地吮吸着春天的乳汁，越长越长，最后长成了挺拔优美的竹子。

43、所以说小孩是可塑造的，问题是你大人怎么雕塑她？娇生惯养，培养不出优秀的孩子来，一切以小孩的意旨办事，由着他任性耍横，他将来会变成问题少年！问题青年。大人要懂得如何正确引导小孩，千万不能象很多娇惯小孩的父母或爷爷奶奶长辈那样教育孩子。那样的孩子长大就一切以他为中心。为我独尊，那样真正会毁了孩子的一生的。正确的教育孩子，使孩子从小懂得感恩父母，感激老师，树立正确的思想观念。对孩子的一生起到了重要作用。

44、九曲黄河绵延数千里，气势磅礴，浩浩荡荡，这是雄浑的“大”。

45、这个问题好像我是一个非常有发言权的人...

46、巴尔扎克说过“不幸，是天才的进升阶梯，信徒的洗礼之水，弱者的无底深渊”。风雨过后，眼前会是鸥翔鱼游的天水一色；走出荆棘，前面就是铺满鲜花的康庄大道；登上山顶，脚下便是积翠如云的空蒙山色。在这个世界上，一星陨落，黯淡不了星空灿烂，一花凋零，荒芜不了整个春天。人生要尽全力度过每一关，不管遇到什么困难不可轻言放弃。