爱因斯坦的名言名句

1、　　科学研究能破除迷信，因为它鼓励人们根据因果关系来思考和观察事物。

2、不要抱怨生活，那只能说明你的无能。强者从来不抱怨生活。

3、如此浩如烟海的语录，抑或真实，抑或捏造，抑或虚构，都说明了爱因斯坦崇高的地位。在他去世60多年后，他的声望仍然至高无上。我觉得至少有四个原因让我们直到今日仍然为他着迷。

4、一个从未犯错的人是因为他不曾尝试新鲜事物。

5、　　一个人对社会的价值，首先取决于他的感情、思想和行动对于人类利益有多大作用。

6、不管时代的潮流和社会的风尚怎样，人总可以凭着自己高贵的品质，超脱时代和社会，走自己正确的道路。(爱因斯坦的名言名句)。

7、没有想像力的灵魂，就像没有望远镜的天文台。——爱因斯坦

8、每一个有良好愿望的人的责任，就是要尽其所能，在他自己的小天地里做坚定的努力，使纯粹人性的教义，成为一种有生命的力量。如果他们在这方面，作了一番忠诚的努力，而没有被他同时代的人践踏在脚下，那么，他可以认为他自己和他个人处的社会都是幸福的了。

9、生命会给你所要的东西，只要你不断地向它要，只要你在要的时候讲得清楚。

10、提出一个问题往往比解决一个问题更重要，因为解决问题也许仅仅是一个教学上或实验上的技能而已。而提出新的问题、新的可能性，从新的角度去看旧的问题，都需要有创造性的想像力，而且标志着科学的真正进步。——爱因斯坦

11、第如果在天才和勤奋之间让我选择一个的话，我将会毫不犹豫地去选择勤奋，因为在这个世界上懒惰的人太多了，而那些勤奋的人却寥寥无几。

12、人只有献身于社会，才能找出那实际上是短暂而有风险的生命的意义。

13、在上帝面前，我们都一样聪明——也都一样愚蠢。

14、　　追求客观真理和知识是人的最高和永恒的目标。

15、对于我来说，生命的意义在于设身处地替别人着想，忧他人之忧，乐他人之乐。

16、照亮我的道路，并且不断地给我新的勇气去愉快地正视生活的理想，是善、美和真。要是没有志同道合者之间的亲切感情，要不是全神贯注于客观世界——那个在艺术和科学工作领域里永远达不到的对象，那末在我看来，生活就会是空虚的。人们所努力追求的庸俗的目标——财产、虚荣、奢侈的生活——我总觉得都是可鄙的。

17、科学研究能破除迷信，因为它鼓励人们根据因果关系来思考和观察事物。

18、一个人的价值，应该看他贡献什么，而不应当看他取得什么。

19、人只有献身于社会，才能找出那短暂而有风险的生命的意义。--爱因斯坦

20、我从来不把安逸和快乐看作是生活目的本身…这是伦理基础，我叫他猪栏的理想。

21、每一个有良好愿望的人的责任，就是要尽其所能，在他自己的小天地里做坚定的努力，使纯粹人性的教义，成为一种有生命的力量。如果他们在这方面，作了一番忠诚的努力，而没有被他同时代的人践踏在脚下，那么，他可以认为他自己和他个人处的社会都是幸福的了。

22、等你们六十岁的时候，你们就会珍惜由你们支配的每一个钟头了。

23、凡是对人类生活提高最有贡献的人，应当是最受爱戴的人，这在原则上是对的。但是如果要求别人承认自己比同伴或者同学更高更强，或者更有才智，那就容易在心理上产生惟我独尊的态度，这无论对个人对社会都是有害的。——爱因斯坦

24、一个人的真正价值首先决定于他在什么程度上和在什么意义上从自我解放出来。--爱因斯坦

25、"不要等待奇迹，你的整个生命就是一个奇迹。"-阿尔伯特-爱因斯坦

26、一个从未犯错的人是因为他不曾尝试新鲜事物。

27、　　教育：把在学校学习的东西忘光了之后还留下来的东西。

28、阿拉把教育定义如下：人的智慧决不会偏离目标。所谓教育，是忘却了在校学的全部内容之后剩下的本领。

29、　　等你们六十岁的时候，你们就会珍惜由你们支配的每一个钟头了。

30、并不是我很聪明，而只是我和问题相处得比较久一点。--爱因斯坦

31、追求客观真理和知识是人的最高和永恒的目标。

32、要是没有能独立思考和独立判断的有创造个人，社会的向上发展就不可想象。

33、然而......我不禁认为爱因斯坦是对的而不是错的，他把具有(~固体~)形状的东西从里面翻出来，好像它的私人可溶性"内在 "可以有效地保持任何特定物质的(~固体~)形状，在某种意义上，是对自由意志的侵犯。

34、⑤Ithinkthatonlydaringspeculationcanleadusfurtherandnotaccumulationoffacts.

35、只要你有一件合理的事去做，你的生活就会显得特别美好。——爱因斯坦

36、是鸡过了马路还是马路过了鸡取决于你的参考系。

37、一个快乐的人总是满足于当下，而不太浪费时间去想未来的事。--爱因斯坦

38、一个从未犯错的人是因为他不曾尝试新鲜事物。--爱因斯坦

39、①Geniusisonepercentinspirationandninety-ninepercentperspiration.

40、　　10生命会给你所要的东西，只要你不断地向它要，只要你在要的时候讲得清楚。

41、　　学习知识要善于思考，思考，再思考，我就是靠这个方法成为科学家的。

42、对一个人来说，所期望的不是别的，而仅仅是他能全力以赴和献身于一种美好事业。——爱因斯坦

43、教育就是当一个人把在学校所学全部忘光之后剩下的东西。(爱氏自言引述某前人的话)

44、科学研究能破除迷信，因为它鼓励人们根据因果关系来思考和观察事物。——爱因斯坦

45、宇宙中唯有两件事物是无限的：那就是宇宙的大小与人的愚蠢。而宇宙的大小我却不能肯定。--爱因斯坦

46、求学犹植树，春天开花朵，秋天结果实。——爱因斯坦

47、每个人都身怀天赋，但如果用会不会爬树的能力来评判一只鱼，它会终其一生以为自己愚蠢。

48、"如果你想过上幸福的生活。把它与一个目标联系起来，而不是与人或事联系起来"。-阿尔伯特-爱因斯坦

49、最好把一个人的爱好和职业尽可能远的分开。把一个的生计所在和上帝所赐的秉赋硬凑在一起，那是不明智的。

50、我从不去想未来。因为它来得已经够快的了。--爱因斯坦

51、在所阅读的书本中找出可以把自己引到深处的东西，把其他一切统统抛掉，就是抛掉使头脑负担过重和会把自己诱离要点的一切。——爱因斯坦

52、理论物理学家，诺贝尔物理学奖得主，解释光电效应，提出相对论，被公认为继伽利略、牛顿以来最伟大的物理学家。

53、人们都把我的成功归功于天才，其实我的天才只是刻苦而已。--爱因斯坦

54、生活就像骑自行车，要想保持平衡就要不断运动。

55、照亮我的道路，并且不断地给我新的勇气去愉快地正视生活的理想，是善、美和真。要是没有志同道合者之间的亲切感情，要不是全神贯注于客观世界——那个在艺术和科学工作领域里永远达不到的对象，那末在我看来，生活就会是空虚的。人们所努力追求的庸俗的目标——财产、虚荣、奢侈的生活——我总觉得都是可鄙的。

56、凡在小事上对真理持轻率态度的人，在大事上也是不足信的。

57、人只能有献身社会，才能找出那实际上是短暂而有风险的生命的意义。——爱因斯坦

58、凡在小事上对真理持轻率态度的人，在大事上也是不可信任的。

59、　　唤起独创性的表现与求知之乐，是为人师者至高无比的秘方。

60、《爱因斯坦语录》(TheUltimateQuotableEinstein,2011)一书的编辑爱丽丝·卡普拉斯(AliceCalaprice)指出：“从爱因斯坦庞大的档案资料中似乎可以挖掘出来无限的语录宝藏。”这不由得令人心惊。确实，爱因斯坦可能是历史上最常被引述的科学家。据维基语录(Wikiquote)网站显示，关于爱因斯坦的条目比亚里士多德、伽利略、牛顿、达尔文或者霍金还要多，甚至比爱因斯坦同时代的丘吉尔和萧伯纳还多。

61、要打破人的偏见比崩解一个原子还难。--爱因斯坦

62、生活就像骑自行车，要想保持平衡就要不断运动。

63、　　1学校要求教师在他的本职工作上成为一种艺术家。

64、一个人的真正价值首先决定于他在什么程度上和在什么意义上从自我解放出来。

65、创新的秘密在于知道如何把你的智谋藏而不露。

66、人只有献身社会，才能找出那实际上是短暂而有风险的生命的意义。

67、一个人对社会的价值首先取决于他的感情、思想和行动对增进人类利益有多大作用。

68、　　学校向来是把传统的财富从一代传到下一代的最重要的手段。与过去相比，这种情况更加适合于今天。由于经济生活现代化的发展，作为传统和教育的传递者的家庭已消弱了。因此，比起以往来，人类社会的延续和健康，要在更高程度上依靠学校。

69、如果有一个能够应付现代科学需求，又能与科学相依共存的宗教，那必定是佛教。

70、不管时代的潮流和社会的风尚怎样，人总可以凭着自己高贵的品质，超脱时代和社会，走自己正确的道路。

71、对真理的追求要比对真理的占有更可贵。——爱因斯坦

72、　　我们认为对学校来说，最坏的事，是主要靠恐吓、暴力和人为的权威来进行工作。这种做法摧残学生的感情、诚实和自信，……使学生对教师尊敬的唯一源泉在于教师的德和才。

73、一个人的价值，应当看他贡献什么，而不应看他取得什么。

74、学校要求教师在他的本职工作上成为一种艺术家。——爱因斯坦

75、　　每个人都有一定的理想，这种理想决定着他的努力和判断的方向。在这个意义上，我从来不把安逸和快乐看作是生活目的本身--这种伦理基础，我叫它猪栏式的理想。照亮我的道路，并且不断地给我新的勇气去愉快地正视生活的理想，是善、美和真。

76、第爱因斯坦的科学发现是根本性的，他统一了时空、质量、能量和力的概念。这些发现改变了我们对于现实的看法。而且他还不止一次向不懂物理的普罗大众宣传这些知识。他在1921年第一次访问美国时，就半开玩笑地向迫不及待的媒体介绍相对论：“以前人们认为如果所有物质都消失了，留下来的就是时间和空间。然而，根据相对论，时空将会与物质一起消失。”

77、生命会给你所要的东西，只要你不断地向它要，只要你在要的时候讲得清楚。

78、教育就是当一个人把在学校所学全部忘光之后剩下的东西。

79、幸福来自于有目标的生活，而不是来自他人或物质。

80、人的差异产生于业余时间。业余时间能成就一个人，也能毁灭一个人。爱因斯坦的名人名言没有牺牲，也就决不可能有真正的进步。

81、真正的笑，就是对生活乐观，对工作快乐，对事业兴奋。——爱因斯坦

82、   在一个崇高的目标支持下，不停地工作，即使慢，也一定会获得成功。——爱因斯坦

83、发展独立思考和独立判断的一般能力，应当始终放在首位，而不应当把获得专业知识放在首位。如果一个人掌握了他的学科的基础理论，并且学会了独立地思考和工作，他必定会找到他自己的道路，而且比起那种主要以获得细节知识为其培训内容的人来，他一定会更好地适应进步和变化。——爱因斯坦

84、　　10你要知道科学方法的实质，不要去听一个科学家对你说些什么，而要仔细看他在做什么。

85、"衡量智慧的标准是改变的能力。"-阿尔伯特-爱因斯坦

86、生命会给你所要的东西，只要你不断地向它要，只要你在要的时候讲得清楚。——爱因斯坦

87、Educationiswhatremainsafteronehasforgotteneverythinghelearnedinschool.

88、想像力比知识更重要。因为知识是有限的，而想像力是无限，它包含了一切，推动着进步，是人类进化的源泉。

89、1933年，他公开反对纳粹德国，后借道英国逃往美国，躲避暗杀。尽管1939年爱因斯坦进言美国总统富兰克林·罗斯福制造原子弹，但1945年原子弹在日本的杀伤效果还是让他感到不寒而栗。他在美国公开反对种族歧视。在20世纪50年代，他义愤填膺地抗议氢弹和麦卡锡主义。就在他去世的1955年，他还被联邦调查局局长小埃德加·胡佛(J.EdgarHoover)以苏联特工的名义驱逐出境。

90、　　一个人的价值，应该看他贡献什么，而不应当看他取得什么。

91、我绝对相信，在这个世界上，财富绝不能使人类进步。——爱因斯坦

92、　　1求学犹植树，春天开花朵，秋天结果实。

93、在真理和认识方面，任何以权威自居的人，必将在上帝的戏笑中垮台！

94、天才就是99%的汗水1%的灵感。但这1%的灵感远远比99%的汗水重要。

95、世间最美好的东西，莫过于有几个头脑和心地都很正直的朋友。

96、学习知识要善于思考,思考,再思.我就是靠这个方法成为科学家的。

97、第爱因斯坦敢于挑战世俗的精神获得了广泛的认同。他在德国上学时的学术表现不错，但远远称不上才华横溢。他不喜欢德国学派的僵化体制而最终选择离开。大学毕业后他没有立刻获得教职，部分原因是他嘲笑了他的物理老师。1901年，虽然处于食不果腹的状态，他还是坚持不屈从于学术权威。他写信给他的未婚妻说“自负”是他的“保护神”。这一信条贯穿他的一生。

98、不管时代的潮流和社会的风尚怎样，人总可以凭着自己高贵的品质，超脱时代和社会，走自己正确的道路。

99、　　不管时代的潮流和社会的风尚怎样，人总可以凭着自己高贵的品质，超脱时代和社会，走自己正确的道路。

100、人做事如果要成功，在之前必须脑海中有画面。

101、　　成功=艰苦的劳动+正确的方法+少谈空话。

102、我认为对于一切情况，只有“热爱”才是最好的老师。——爱因斯坦

103、不管时代的潮流和社会的风尚怎样，人总可以凭着自己高尚的品质，超脱时代和社会，走自己正确的道路。现在，大家都为了电冰箱、汽车、房子而奔波、追逐、竞争。这就是我们这个时代的特征了。但是也还有不少人，他们不追求这些物质的东西，他们追求理想和真理，得到了内心的自由和安宁。

104、"每个人都是天才。但如果你以爬树的能力来判断一条鱼，它一生都会认为自己很愚蠢"。-阿尔伯特-爱因斯坦

105、⑮Inscience,everyroadshouldtakeawalk.Foundagetoneway,isagreatcontributiontoscience.

106、在真理的认识方面，任何以权威者自居的人，必将在上帝的嬉笑中垮台！——爱因斯坦

107、　　决不要把你们的学习看成是任务，而是一个令人羡慕的机会。为了你们自己的欢乐和今后工作所属社会的利益，去学习。

108、人只有献身于社会，才能找出那短暂而有风险的生命的意义。

109、人只有献身于社会，才能找出那短暂而有风险的生命的意义。

110、　　不要努力成为一个成功者，要努力成为一个有价值的人。

111、世界上，宇宙中，有多少难解的谜啊……还是抓紧时间工作吧！

112、没有想像力的灵魂，就像没有望远镜的天文台。

113、要记住，你们在学校里所学到的那些奇妙的东西，都是多少代人的工作成绩，都是由世界上各个国家里的热忱的努力和无尽的劳动所产生的。这一切都作为遗产交到你们手里，使你们可以领受它，尊重它，增进它，并且有朝一日又忠实地转交给你们的孩子们。这样。我们这些总要死的人，就在我们共同创造的不朽事物中得到了永生。——爱因斯坦

114、A=X+Y+Z!A就是成功，X就是努力工作，Y是正确方法，Z是少说废话!

115、人生的价值，应当看他贡献什么，而不应该看他取得什么。