文明礼仪伴我行手抄报

1、但是，曾经无比璀璨耀眼的中华文明如今却变得暗淡，失去了原有的光芒，而历史长河中千淘万漉的珍珠，却被世界的浮华与喧闹蒙上一层沉积的污垢，无法抹去。当道德与利益的天平已经严重倾斜，(文明礼仪伴我行手抄报)。

2、弘扬社会公德，告别不文明行为！我是文明宣传员手抄报内容2篇一：文明礼仪宣传稿

3、经过老师以及各班学生代表的投票，评选出一等奖3幅，二等奖4幅，三等奖6幅。

4、凡人之所以贵于禽兽者，以有礼也。——《晏子春秋》

5、然而在一次乘公交车时，人们蜂拥而至的上了车，车上很挤，座无虚席。这时一位老奶奶拿着一个大包上了车，看上去她已经精疲力竭了，却只能一个人非常吃力的站在那里，我觉得她挺累的。突然一个小伙子起身让这位老奶奶坐下了。老奶奶说：“谢谢你，太谢谢你了。”年轻人说：“不用谢，这是我应该做的。”这体现出这位小伙子尊老爱幼的精神。看到这情形，让我自己感到很羞愧，下次看到这种情况，我再也不能无动于衷了。

6、我是文明宣传员手抄报内容，文明宣传是每个人能做的事情，可以通过一件小事来帮助社会宣传文明讲礼貌，让更多人一起创造和谐的社会，下面一起看看我是文明宣传员手抄报内容吧。我是文明宣传员手抄报内容1社区文明宣传标语1

7、我行幼师系手抄报活动写美篇为了进一步提高中职生的文明礼仪水平

8、文明礼仪要从我做起，从现在做起!从身边的每一件小事做起，从身边的每一个动作做起。说文明话，做文明人。我们的一言一行，一举一动都要以文明的行为来规范，自己管理自己，自己教育自己，文明礼貌，诚实守信，学会关心，学会合作，让文明礼仪之花在我们的校园里处处盛开。

9、文明礼仪时刻提醒我们：周围还有别人的存在，我们的行为回互相影响。因此，构建和谐的人际关系是非常必要的。

10、但几节课之后，我们也会看到校园中随处丢弃的纸片，饮料瓶，听到某些同学口中吐出的脏话，着怎能不叫人痛心疾首呢？明代大学者王守仁说：“知是性的主意，行是知的功夫；知而不行，只是未知！”我们接受文明礼仪的教育，自己却不去履行，甚至还反其道而行之，这跟从来没有接受社会教育有什么不同？所以，要实践文明礼仪，就要从这“知行和一”上下功夫！从自己的“言行举止”上下功夫！

11、那么，究竟什么才是礼仪呢?简单地说，礼仪就可以分为三种，第一是礼貌，第二是举止，第三就是修养。

12、左侧画上一个波浪边框，还有几只美丽的蝴蝶。

13、文明礼貌手抄报1中国素有礼仪之邦的美称礼貌待人是中华民族的传统

14、我们身处的这个社会必须以德服人，以礼服人。只有这样，我们才能在现代社会上有立足之地，成为一个对社会有用的人。想要好的礼仪，就要从你身边的小事开始抓起。我们的举止是至关重要的。以前有个人在竞选总统之位时，就是因为几次看手表，让本来领先的比分落后许多，所以我们在细节方面一定要做得到位。

15、3月27日，永川九中团委组织开展了“文明礼仪伴我行”手抄报展示活动。

16、课堂礼仪：遵守课堂纪律是学生最基本的礼貌。

17、每一幅作品都承载学生满满的创意。透过这些作品，可以看到我校学生的赤诚之心，展现了他们的文明修养,体现了莘莘学子的责任和担当。

18、尊师礼仪：学生在校园内进出或上下楼梯与老师相遇时，应主动向老师行礼问好。学生进老师的办公室时，应先敲门，经老师允许后方可进入。在老师的工作、生活场所，不能随便翻动老师的物品。学生对老师的相貌和衣着不应指指点点，评头论足，要尊重老师的习惯和人格。

19、相对于一个国家而言，它的公共卫生水平，可以折射出这个国家人民的文明素养，我们的一举一动与国家息息相关。因此，我们必须提高自身的修养，从身边的点滴小事做起，从自身做起。

20、交运3班殷娅、高远湘、刘凌熹、宋星宇、龙文俊、赵勤勤、杨明艺；休体1班廖景丽、谭双；会计1班简英；药管2班刘念、梁欢欢、杨芳梅、罗玲。

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22、由于各种文明要素在时间和地域上的分布并不均匀，产生了具有显而易见区别的各种文明，具体到现代，就是西方文明，阿拉伯文明，东方文明，印度文明四大文明，以及由多个文明交汇融合形成的俄罗斯文明，土耳其文明，大洋文明和东南亚文明等在某个文明要素上体现出独特性质的亚文明。

23、我们用真诚去浇灌，用热情来哺育，让文明之花尽情绽放在你我的心中。

24、我们从小接受文明礼仪的教育。有很多同学都能滔滔不绝地谈文明礼仪和各种美好的道德品质，但是总听见某些学生口中吐出的脏话，看见校内校外，街道边随见丢弃的垃圾，我就会不由得反思道，难道我们仅仅是一个“语言的巨人，行动的矮人”吗？所以我们要践行社会文明，就要从自己的言行上下功夫，告别不文明的行为，践行更多的美好品质。

25、文明礼貌、助人为乐、爱护公物、保护环境、遵纪守法。

26、建立一个国家靠的不是梦想，它最终总要诉诸血和铁。

27、人不能象走兽那样活着，应该追求知识和美德。——但丁

28、    此次活动共展出20余幅作品，每份手抄报都有它独特的设计风格，有的用油画棒、有的用水彩笔。内容主要选取同学们日常生活动的礼仪细节，真实再现了我校学生尊敬师长、助人为乐等文明行为。

29、有的同学为省走几步路的时间，把果皮、纸屑扔在整洁的地面上；有的同学，为了让自己过的舒服，在公交车上不主动给老弱病残让座位；有的`同学，一开口便是一串串脏话；还有更多同学或成年人随地吐痰等等。

30、作为新世界的中学生，大家在讲文明，创和谐上该如何做呢？