优美文段摘抄有书名

1、语文五年级上册期中测试卷(含答案)丨可打印

2、　　有老师称，今年中考语文作文题目继续延续新材料作文的方向，考察学生思辨性写作的能力。大伙有什么思路吗？

3、世上没有像模子刻出来一样的恶人。平时大家都是善人，至少大家都是普通人。然而正因为一到紧要关头就会突然变成恶人，所以才可怕，所以才不能大意。——夏目漱石《心》。

4、(答案)示例：傅雷与儿子之间亲密如友人般的父子关系令我感动，他不仅关心儿子的成长，教育他正确的为人处事的方法，还理解儿子的心。面对这样的父亲，哪个孩子不会敞开心扉，茁壮成长？

5、摘抄2：心中的苦闷不在家信中发泄，又哪里去发泄呢？孩子不向父母诉苦向谁诉呢？我们不来安慰你，又该谁来安慰你呢？

6、动词：不行。因为该词准确生动具体地写出了……

7、他藏得太好，而我，太笨。那一句简单的话语，带着一种淡漠却刻骨的情感。——梦三生《银色十字梦》

8、课外书摘抄好词：舞刀弄棍、调皮捣蛋、随心所欲、挺胸碘肚、忍俊不禁、欢呼雀跃、自以为是、乱作一团、牙牙学语、装聋作哑、幼稚可笑、呆头呆脑、穷追猛打、淘气惹祸、装腔作势、鸡犬不宁等。

9、　　那辆车是他的一切挣扎与困苦的总结果与报酬,像身经百战的武士的一颗徽章..

10、(《恶心》)世界上有这样一些幸福的人，他们把自己的痛苦化作他人的幸福，他们挥泪埋葬了自己在尘世间的希望，它却变成了种子，长出鲜花和香膏，为孤苦伶仃的苦命人医治创伤。(《汤姆叔叔的小屋》)当格里高•萨姆莎从烦躁不安的梦中醒来时，发现他在床上变成了一个巨大的跳蚤。

11、一个人的行走范围，就是他的世界。——北岛《青灯》

12、同样的，从教材中学习，有对话的就是语言描写，有谁谁想的就是心理描写。语言描写和心理描写是小学阶段学生最早接触的描写方法，也是必须掌握的方法。

13、书中以寓言开头向我们描绘了一个美丽村庄的突变，并从陆地到海洋，从海洋到天空，全方位地揭示了化学农药的危害，是一本公认的开启了世界环境运动的莫基之作它既贯穿着严谨求实的科学理性精神，又充溢着敬畏生命的人文情怀，是一本赏心悦目的著作。大自然是善良的母亲，人与自然需要和谐共存，让我们一起走进书本，去感受敬畏生命的人文情怀。

14、脚踏实地要求我们像老黄牛一样一步一个脚印。失落时不低沉，胜利时不炫耀，像蝶蛹那样慢慢积蓄自己的力量，终有一天会蜕化为蝶飞向广阔的蓝天。

15、但在现实中，整本书的阅读多数是在中、高年段开始进行，低年段的整本书没有得到足够的重视，阅读仍以片段、单篇为主。学生虽有一定的识字量，没有养成阅读的兴趣和阅读的良好习惯，以致阅读面较窄，阅读量偏少甚至无。而且《语文课程标准2011版》列出了相关的推荐书目，但却没有落实阅读时间、教学方式、评价措施等，可操作性不强。

16、而诗人给它以诗意的注释，让人感觉到初相遇的美丽、温馨和浪漫。生活中常常有这样的情景，初见后的分手，有如曾经挥手的云彩，也似轻轻告别的康桥……最美的在心不在远处。

17、b.总分(总分100分)由两部分组成，其中打卡占60%(QQ群打卡一次计2分，满分60分)，读书报告占40%，(满分40分)。另设附加分：若选中为中期推送的精选的好书推荐或读书感悟，加5分；读书墙投稿前1-4名加5分，5-8名加3分，9-12名加2分。

18、这一幢幢房子，在乡野纯静的天空下，透出一派古朴来，但当太阳凌空而照时，那房顶上金泽闪闪只又显出一派华贵来。——《草房子》

19、(2020年黑龙江齐齐哈尔黑河大兴安岭中考题)“他的家教如此之严，望子成龙的心情如此之热烈。他要把他的儿子塑造成符合于他的理想的人物。这种家庭教育是相当危险的，没有几个人能成功，然而他成功了。”这段话中的“他”指的是     ，他与儿子的来往书信被他的家人辑录为《     》，他在书信中分别从     、     、     等方面对儿子进行了指导。

20、　　尤其是,在这种不幸的境遇中,上帝指引我认识他,乞求他的祝福,这给了我莫大的安慰.这种幸福足以补偿我曾经遭受的和可能遭受的全部不幸还有余.

21、(《高老头》)我只想证明一件事，就是，那时魔鬼引诱我，后来又告诉我，说我没有权利走那条路，因为我不过是个虱子，和所有其余的人一样。(《罪与罚》)你瞧，桑丘•潘沙朋友，那边出现了三十多个大得出奇的巨人。

22、(2)计赞规则：选手可多次投稿，选择赞数最多的一条投稿为最终成绩。

23、(答案)傅雷；《傅雷家书》；做人、生活、艺术。

24、记叙线索的形式:实物;人物;思想感情变化;时间;地点变换;中心事件

25、(超全)AABC、ABCC、AABB、ABAB、ABAC、AAB、ABB七种形式，建议为孩子收藏！

26、(1)片段中的“我”是指         。(1分)

27、千山万岭、千山一碧、青海青山、穷追猛打、群山簇立、忍俊不禁、若无其事、撒娇卖乖。

28、了解有关常识。如：给出一个片段，要求判断是哪位作家的什么作品中的，或者从备选人物中选填与某一情节相关的人物，如：简·爱在的影响下，最终选择原谅了里德舅妈。

29、答题格式：运用的手法，生动形象地写出了的特点。

30、清明节记事作文500字(精选四篇)，篇篇都能得高分！

31、秋风将冷寂大把大把地撒向大地，艳阳下便有了声声低吟。我侧耳聆听，可是，风声里所有关于你的消息都叫静谧，每一次的错过都叫忘记。

32、小编在整理汇编近年中考真题和各地区经典考题时发现考查内容主要涵盖以下五个方面：

33、今日所言，你要牢牢记住，他日倘若后悔，再不可用失忆来搪塞！——梦三生《春秋大梦》

34、(3)《钢铁是怎样炼成的》中保尔在战斗间隙，为战友们读《牛虻》，大家深受感动。(　　)

35、与保尔关系破裂，筑路时再见保尔，与保尔的追求已大相径庭。

36、　　开辟宣传园地。充分利用教室墙报、黑板报，开辟“读书角”、“阅读之星”、“向您介绍一本好书”、“读书笔记”等园地，让学生有展示阅读成果的场所。学生可以摘录并张贴从课外阅读中获得的知识，或出手抄画报，或写名人警句条幅，形式不拘一格。

37、考虑一下吧，顾微凉小姐，我没追过人，所以大概说不出什么让女孩子心动的甜蜜情话，不过我还是得说，我喜欢你。——《只是突然很想你》

38、傅聪：傅雷的儿子，刻苦用功，生活有条有理，严谨，热爱音乐，德艺俱备、人格卓越的艺术家(钢琴大师)。

39、(4)读书报告需包括标题、摘要、正文、参考文献。、

40、摘抄1：我高兴的是我又多了一个朋友；儿子变了朋友，世界上有什么事可以和这种幸福相比的!

41、训练傅聪的文笔和思想。傅雷常常“逼”儿子多写信，“多写有内容有思想实质的信”，希望借写信提升儿子对事物的认知水平、思维能力和人生境界。

42、生命的美丽，永远展现在她的进取之中；就像大树的美丽，是展现在它负势向上高耸入云的蓬勃生机中；像雄鹰的美丽，是展现在它搏风击雨如苍天之魂的翱翔中；像江河的美丽，是展现在它波涛汹涌一泻千里的奔流中。

43、(5)日本的东北地方以及德国生产什么天牛？(麝香天牛)

44、儒勒·凡尔纳的长篇小说《海底两万里》讲述了生物学家阿龙纳斯教授一行人，跟随尼摩船长的“鹦鹉螺”号，探索了奇幻的海底世界，进行了刺激的海底历险，见证了先进的科学技术。书中的很多想象，如潜水艇、用煤发电等如今已经变成了现实。这部作品之所以拥有广大的读者，除了构思巧妙、情节惊险，还在于它是科学与幻想巧妙结合的成果。同时也要注意小说中体现的反对殖民主义、反对农奴制度等主题。

45、这种发自内心的真诚追随，这种对真理、正义力量的由衷敬畏，恐怕是现在一些半生不熟的女权主义者，自以为是的“知识女性”，张牙舞爪的“女强人”们所无法理解的。

46、鸿蒙之始，天地之秘；生生不息，亘古不易；天为之天，地为之地；生为之续，死为之继；玲珑九转，造化之意；魂魄九死，混沌之寂。——《仙逆》优美文章段落摘抄加书名摘自：《天池》

47、小学语文1-6年级(下册)课外阅读书单推荐，值得收藏！

48、结合具体情节分析小说题目。《钢铁是怎样炼成的》这个书名很有特色，因此要特别关注，会涉及含义、手法等的考查。

49、刚强的柱石支撑起了百年不倒的大桥，坚韧的钢轨支撑起了呼啸奔驰的列车。因为它们都得益于三角形结构的支撑。

50、搁浅、兜底、吞噬、烟波弥漫、泅水、山坳、恭顺、惊魂甫定、斑斑印记

51、文中：承上启下(过渡句)；总领下文；总结上文；

52、同时代者往往不理解这一步就是千里，后代又盲目相信这千里就是一步。同时代为此而杀了天才，后代又为此而在天才面前焚香。

53、在发电厂给保尔讲解发电机的构造，教他电工技术。教给保尔一套英国拳击，还时常给保尔讲解一些革命道理。

54、(1)茫茫人海，芸芸众生。有多少人都羡慕，有多少人流连那众星捧月、门庭若市的荣耀，那酒席间觥筹交错、谈笑嬉闹的惬意，或是并肩花前月下、畅谈春云夏雨的浪漫，或是他乡遇故知、高山伴流水的充实，还有游走交际场，往来风月阁的浮华……

55、感悟：让心驰骋，让心自由，不被红尘名利所扰，不被世俗贫富观念所留，将流水与星光装进心里，你会感到，自己有多么富有。

56、在黑暗里，取出杯子，喝干了酒，千头万绪，恨事那么多，不知道挑哪一宗来咬牙切齿才好，索性全抛在脑后，安静睡觉。——《忽尔今夏》

57、“欲速则不达”“万丈高楼平地起”等俗语都告诉我们要脚踏实地的提升自己，实行量的积累，等待质变的那一天振翅高飞。脚踏实地地要求我们对待成败得失应如泥土般自然、平静和从容。

58、语文三年级上册期中测试卷(含答案)丨可打印

59、我的感受：整个作品虽然写的是痛苦的过去，却洋溢着明快的乐观主义精神.但另一方面，小说是以一个小孩的眼光来描述的，这样就给一幕幕悲剧场景蒙上了一层天真烂漫的色彩.美文摘抄50字还要作者和书名江南

60、(人教版)六年级语文上册期末考复习要点与重点

61、对于这部小说，中考的常见考查点主要有以下几类。

62、早知道浮生若梦，恨不得一夜白头。——梦三生《美人殇》

63、这本书除了语言美，还有更重要的一种美，这种美唤醒了我们内心深处最温暖，柔软的地方。品味句子，课件出示片段，谈谈你的感受。

64、《我喜欢出发》：我喜欢出发,只为到达的地方都属于昨天,哪怕那山再清,那水再秀,那风再温柔,太深的留恋便成了一种羁绊,绊住的不仅有双脚,还有未来.

65、照理说，一年级的阅读理解是可以直接从文中找到答案的，怎么孩子就找不到答案呢？

66、在池塘边第一次遇到正钓鱼的保尔，把刚离开监狱的保尔留在家里。

67、《骆驼祥子》这部小说是老舍先生的代表作，讲述的是中国北平城里的一个年轻好强、充满生命活力的人力车夫祥子三起三落的人生经历，反映的是半殖民地半封建的中国社会底层劳苦大众所共有的悲苦命运，揭露的是不让好人有出路的黑暗社会现实。

68、④“我以前在信中和你提到过感情的ruin(创伤，覆灭)，就是要你把这些事当作心灵的灰烬看，看的时候当然不免感触万端，但不要刻骨铭心地伤害自己，而要像对着古战场一般的存着凭吊的心怀。”

69、(答案)示例：《傅雷家书》既是一本“充满着父爱的苦心孤诣、呕心沥血的教子篇”，也是一部“最好的艺术学徒修养读物”。家书字字珠玑，字里行间充满着父亲对孩子的殷殷期望，包含着对人生、对艺术的深刻思考以及对国家、对世界的高尚情感。

70、(2020年浙江衢州中考题)九(1)班进行了名著阅读问卷调查，发现喜欢非文学作品的人数较少。为吸引更多的同学去阅读，请从下列作品中任选一部，写一则简短的推荐语。

71、　　《骆驼祥子》是老舍的代表作. 作品以旧中国北平为背景,描写了人力车夫祥子由人堕落为“兽”的悲惨遭遇,表达了作者对挣扎在社会最低层劳动者苦难命运的关怀和同情,歌颂了祥子勤劳、朴实、善良、向上的优良品质,深刻揭示了造成祥子悲剧命运的原因.

72、(2)从选文内容来看，“他”是一个怎样的人？

73、特级教师手把手教女儿阅读，每个家长都可以借鉴

74、(1)通过内心独白(或“心理描写”)的方式。保尔经历了绝望(或“动摇”)到战胜软弱(或“战胜自我”)的心路历程。(2)保尔选择了从事文学创作(或“写作”)的道路，从中我们可以看到保尔有钢铁般的意志、顽强奋斗的高贵品质和为理想而献身的精神。(答出两点即可)　解析：(1)本题考查分析名著情节的能力。这段文字用“你”来跟自己说，通过写内心独白即心理描写，从“冒牌的英雄主义”到“善于生活，并使生活有益而充实”写出保尔经历绝望到战胜软弱的心路历程。(2)本题考查理解名著内容、把握人物形象的能力。结合《钢铁是怎样炼成的》这部名著的内容，可知保尔在身体瘫痪、双目失明的情况下选择了文学创作的道路，他所经历的心路历程说明他是一个顽强奋斗、为理想而献身的人。

75、摘抄3：只有事实才能证明你的心意，只有行动才能表明你的心迹。待朋友不能如此马虎。生性并非“薄情”的人，在行动上做得跟“薄情”一样，是最冤枉的，犯不着的。正如一个并不调皮的人耍调皮而结果反吃亏，一个道理。

76、 激发学生对《昆虫漫画》的阅读兴趣，指导学生阅读方法。

77、③内容有独到之处，打动人心，有个人独立思考，流露真情实感(10分)。

78、茶席在生活中扮演美学的先行者，即便没有固定的茶室，只要一只托盘一地草席，器具在茶人指间指挥若定地铺展开来，再日常的生活场域都能点化出些许茶味来。——李曙韵《茶味的初相》

79、(1)这段文字主要用了描写来刻画主人公保尔。

80、《构建小学低年段学生阅读整本书的策略与方法》

81、雨水，便在那时候，夹着淡红色的尘雾，千军万马地向我杀了过来。

82、《傅雷家书》是傅雷及夫人朱梅馥1954年至1966年13年间写给孩子傅聪、傅敏和儿媳弥拉的家信摘编，也有部分傅聪的回信。1954年1月17日傅聪离开上海去北京准备出国，第一封家书写于1月18日晚至19日晚；最后一封家书写于1966年9月2日。从中可以看出傅雷夫妇的舐犊情深，可以看出中国式父母的“把所有痛苦都自己扛”。

83、让学生初步了解主人公——桑桑，并对它的故事产生浓厚的兴趣。