赞美老师的对联横批

1、你用青春耕耘，你用心血浇灌，你用微笑播种，你用智慧领航，成就了一届又一届的学子。教师节，愿你拥有最多财富最大幸福最美祝福：桃李满天下，健康快乐伴身边。

2、桃李舞春风，群芳斗艳;雄心逢盛世，众彦舒才。

3、金鸡破晓声犹在耳丽日永驻玉狗临世形如雄狮神州欢腾

4、上联：随风潜入夜 下联：润物细无声 横批：春风化雨

5、上联：览世事沧桑，洞晓社会变化规律下联：看国家兴衰，窥破未来发展先机

6、　　春夏秋冬，笑看史上风风雨雨；东南西北，畅谈人间分分合合。

7、上联：氕氘氚，弘天地正气；下联：钾钙镁，铸英雄本色。

8、神州六号飞天彰显科技实力宝岛三英寻祖期盼中华和平

9、上联：说乾坤，拉扯经纬网、下联：传知识，诉说天地源。

10、上联：迎新春祥云普降满院桃李结硕果下联：辞旧岁瑞雪纷飞县中教师育英才。

11、上联：千教万教教人求真下联：千学万学学做真人。

12、上联：讲马哲，唯物辨证皆论下联：看世界，政治经济全学

13、无论他是否亲临你身边教育过你，只要他的精神、言论、思想甚至言谈举止给了你好的指引，他便是你的老师。

14、上联：以史为鉴，宋元明请胜与衰下联：同理作战，古今中外荣和辱

15、上联：点线面，横横纵纵演绎万象下联：甲已丙，指指代代细说百因。

16、上联：桃李满天下 下联：春晖遍四方 横批：师恩无数

17、    焦老师为师起步于体育，喜好打篮球，在球场上，生龙活虎，舒展洒脱。只要他亮相赛场，就会扭转乾坤，一改万马齐喑的沉闷气氛，让队员士气大振，充满必胜的信心。至今我还记得上小学时焦老师担任体育老师，组织举行“三项球类运动会”的情景，在当时幼小的心灵中，其盛况丝毫不亚于现在的国际奥运会。焦老师还先后组建了学校体操队和苗苗篮球队。学校体操队已有多篇文章回忆叙写，这里再不冗述。训练的学校女子苗苗篮球队，当时在耀县首屈一指，颇有名气。于1976年代表耀县参加了渭南地区青少年篮球运动会，最终捧回了优秀奖(当时只设了优秀奖)。焦老师的体育专业水平也获得了国家二级裁判资格。遗憾的是焦老师在一次篮球比赛中，不幸腿部严重受伤，经手术治疗以后，只得在家疗养。

18、上联：桃李增华坐帐无鹤下联：琴书作伴支床有龟。

19、上联：东经西经，包宇之无穷；下联：南纬北纬，容宙中有限。

20、上联：评得失，四大名著显精妙、下联：论善恶，八方美文蕴雄奇。

21、上联：谈历代，王侯将相谁主沉浮；下联：看今朝，工农学兵各系盛衰。

22、伯乐常在，何愁没有千里马;青山不老，哪怕不出栋粱材。

23、振兴中华，甘倾热血育桃李;建设四化，愿献丹心做人梯。

24、上联：披星戴月一支粉笔谱春秋名扬华夏下联：呕心沥血三尺讲台铸师魂桃李芬芳。

25、上联：讲史家故事，论成败得失；下联：述名人轶闻，评功过是非。

26、楷树，即黄连树，这种树枝干疏而不屈，刚直挺拔。相传它生于古代大教育家、思想家孔子的坟头。孔子死后，其弟子三千在坟墓边守灵三年。惟独子贡在孔子生病时因外出经商而未能探视，他则祭守六年。子贡在奔丧时曾折树枝为哭丧棒，并将其插入墓旁，后来此树枝便萌发长成叶茂枝疏、干直质良的大树。

27、实现四化，尤需尊师重教;坚持改革，方能富国兴邦。

28、　　上通天文，斗转星移尽胸中；下晓地理，风起云涌皆意间。

29、上联：横览隋唐元明清下联：醉看晚牧里南朝。

30、上联：两指灵动，勾勒线条美感下联：双手轻盈，探索数字奥秘

31、上联：人生几何，点线面体共绘而成下联：世事方程，加减乘除同算方行

32、但任凭时光流逝，老师的谆谆教诲，我们依旧挂在心头，敬爱的老师，教师节快乐！

33、上联：巧设计，细绘人生图象下联：精计算，巧解生活方程

34、即“老师”。古人除了尊称老师为“夫子”、“先生”、“恩师”外，还经常尊称老师为“西席”。

35、上联：春夏秋冬，笑看史上风风雨雨；下联：东南西北，畅谈人间分分合合。

36、笔醮热汗，写出千秋教育史;心染彩墨，绘成四化兴邦图。

37、上联：通晓语法，学博思精造诣深下联：熟练口语，音准速快翻译棒。

38、桃李：喻指学生。典出《韩诗外传》卷七：“夫春树桃李，夏得阴其下，秋得食其实。春树蒺藜，夏不可采其叶，秋得其刺焉。”此话原来是谁对谁说的呢？春秋时，魏国有个大臣叫子质，他得势的时候，曾培养和保举过不少人。后来他因得罪了魏文侯，便独自跑到了北方。在北方，他遇到个叫子简的人，就大发牢骚，抱怨那些受自己培养、保举的人不肯为他出力。子简听后笑着说：“春天种下桃李，夏天才可以在树下纳凉，秋天还可以吃到果子。可是，如果你春天种下的是蒺藜(一种带刺的植物)，那么，不仅夏天不能利用它，就是到了秋天它满身长的刺还会刺人。”接着子简又说：“所以君子培养人才要像种树一样，应该先选准对象，然后再加以培养。你选拔的人本来就是不应该选拔的啊！”这里，子简以“种树”来喻“育人”，既形象又深刻。后来，人们就把老师培育出的优秀人才喻称为“桃李”，并渐渐地把所教育的学生、栽培的后辈都称作“桃李”了。

39、上联：喜怒哀乐，舍弃过去时；下联：酸甜苦辣，把握将来态。

40、东坦：指代女婿。据《辞源》“东坦”条注，“东坦”为“东床坦腹”的略语。“东坦”何以指代女婿呢？这与大书法家王羲之的婚姻有关。晋代太傅郗鉴想在丞相王导家物色个女婿，便派他的门生到王家代自己挑选。门生来到东厢房王家子弟齐集的地方一个个相看了一番，回去向郗鉴报告说：“王家的小伙子都很好，难分上下。不过，听说您要选女婿，他们个个都打扮得衣冠楚楚，举止文雅，希望能被选中，只有一个后生躺在东边的床上，敞开衣襟，露着肚皮，满不在乎，好像根本不知道您要选女婿似的。”郗鉴听了，高兴地说：“这个人正是我要选的佳婿。”于是郗太傅就把女儿许配给了这个人。这个躺在床上袒露肚子的人，就是后来成为大书法家的王羲之。此故事作为美谈流传了下来，渐渐地人们就把好女婿称为“东床佳婿”、“东床坦腹”、“东床”和“东坦”等。

41、披星戴月一支粉笔谱春秋名扬华夏呕心沥血三尺讲台铸师魂桃李芬芳

42、三寸不烂之舌演绎唐诗宋词汉文章妙笔生花之手书尽虚名浮誉真人生

43、　　论学问，四书五经样样通晓；讲口才，三言两语句句精妙。

44、学海无涯，飞舟最爱迎激浪;书山有路，骏马更须快策鞭。

45、上联：丹心一片育新苗下联：赞歌千曲颂园丁。

46、上联：俯仰刹那，巧点政治舞台风云变幻万事莫测

47、 指数函数，对数函数，三角函数，数数含辛茹苦； 平行直线，交叉直线，异面直线，线线意切情深。