爱国的七言诗句

1、译文：经过千锤万凿从深山里开采出来的石头，它把熊熊烈火的焚烧当作很平常的一件事。即使粉身碎骨也毫不惧怕，只要把高尚的节操留在人世间。

2、知道在那个年代“拘”着什么“格”吗？课件出示八股文资料，自读，交流：龚自珍希望皇帝和政府如何做？希望打破死板、陈旧的制度，选拔任用各个方面的人才，力挽狂澜。

3、先听我读《示儿》，好不好？(老师很快读完)笑什么？我一开头你就一直笑(没断句，读得有点快，好像没什么感情)听她的。轮到你了。(同学读《题临安邸》)跟我读的一样。

4、三万里河东入海，五千仞岳上摩天。遗民泪尽胡尘里，南望王师又一年。——南宋：陆游《秋夜将晓出篱门迎凉有感二首其二》

5、豪华版看明白了吗？看明白了举手，有人没看明白，不要紧，把手放下。后面还有一个低配，简装版，简装版就特简单，简单到了就剩三句话，三句话就把这段历史说明白了。看完了吧？太简单了是吧？(页面一闪而过)

6、小组汇报学习成果。注：了解学生的掌握程度。

7、品达颂扬体育竞技的胜利者，其实他歌颂的体育英雄大多是当时人们已经非常熟悉和认可的，就像今天中国的“铁榔头”郎平，“巨人”姚明、“飞人”刘翔。颂歌的表演形式和内容的作用是一样的，它由合唱队表演，有音乐伴奏，能产生合唱特有的那种雄浑和庄重感。

8、 《出塞》选取了征戍生活中的一个典型画面来揭示士卒的内心世界。景物描写是用来刻画人物思想感情的一种手段，汉关素月，无不是融情入景，浸透了人物的感情色彩。把复杂的内容熔铸在四行诗里，深沉含蓄，耐人寻味。这首诗意境雄浑，格调昂扬，语言凝练明快。 

9、师：现在，同学们也能学着去体会文字背后的含义了。这句诗中用的最好的两个字是“熏”“醉”。(板书)“熏”字表面上是吹的意思，实际上是写从统治者到达官贵人，再到普通的游客间弥漫着一种浓浓的享乐之风，这是一种不良的社会风气，是一种深深的相互影响。“醉”不仅仅指陶醉，喝醉。醉酒的人终究会醒，而统治者和达官贵人们沉浸在歌舞的靡靡之音中，花天酒地，早已醉生梦死，根本就不愿醒来了。

10、利用小组合作交流补充，进一步理解诗句的深层含义。

11、死去元知万事空，但悲不见九州同。王师北定中原日，家祭无忘告乃翁。——南宋：陆游《示儿》

12、(“元”，本来；“但”，只是的意思；“九州”，指全国，“同”，统一。)

13、(2)共同研究，借助注释说说每句诗的意思。

14、译文：多少天，一直在北海随风飘流，如今绕道渡过扬子江头。我的心就像那指南针，不指着南方就不肯罢休。

15、诗名字里提到的“卡玛里那城”在西西里岛，这座城的贵族普骚米斯参加公元前452年的那次奥林匹亚竞技，在赛车竞技上获得了冠军，带着荣耀回归了故乡。卡玛里那城为他组织了游行的歌舞队，前来庆祝。品达为此写了这首赞美他的颂歌。

16、(1)教师出示多媒体资料。(北宋如何灭亡，南宋如何建立)

17、呜呼！楚虽三户能亡秦，岂有堂堂中国空无人！——陆游《金错刀行》

18、(朗诵：罗乔，河北广播电视台《听见书香》主持人，河北省朗诵协会常务理事，河北省优秀阅读推广人)

19、译文：毫不吝惜千金为了买一把宝刀，用珍贵的貂皮大衣去换酒喝也能引以为豪。满腔热血应该珍惜重视，让它洒出去后还能化作碧血波涛。

20、公元前580年代，希腊有两个人气很高的体育竞赛大会，一个是皮提亚竞技大会(PythianGames)，另一个是伊斯特米亚竞技大会(IsthmianGames)。

21、风萧萧兮易水寒，壮士一去兮不复还。——佚名《荆轲歌/渡易水歌》

22、译文：我就是城南那憔悴短小的李绅，多愁善感，乌纱帽上落满黄尘。苦读诗书，却不明白平生所历世事；阅尽世态，空留下未曾殉国之身。眼看着落日残照下的江山，还是叫一壶酒吧；不见那西风萧瑟中的天地，正要愁杀士人！任凭它蜂蝶为黄花老去而发愁，明月下的园林里，自有一派小阳春。

23、①这首诗表达了作者怎样的愿望？这首诗通过描写当时社会政治死气沉沉的状况，表达了诗人希望社会变革和期待人才辈出的强烈愿望。

24、(1)师：诗人林升为什么要选择这种辛辣的讽刺来抒发情感呢。让人读起来稍显憋闷，不畅快。现在我们需要去了解一下林升这个人。(板书：作者)

25、情境导人(背景乐)现在请大家轻轻闭上双眼，时间回到1210年的除夕，那是一个风雨交加的夜晚，一间简陋的茅草屋里，烛光闪烁，忽明忽暗。床上躺着一位头发花白的老人，他真切地感到自己不久于人世。于是，他把儿子叫到床前，用微弱的声音嘱咐道：“死去元知万事空，但悲不见九州同。王师北定中原日，家祭无忘告乃翁。”现在请大家睁开眼睛，刚刚在你们眼前浮现的那位老人，就是我们今天要了解的主人翁——陆游。学生介绍陆游生平、作品。

26、读准字音，读通诗文，注意纠正容易读错的字音：龚、己、喑、哀等。

27、功名万里外，心事一杯中。——高适《送李侍御赴安西》

28、在运动员那里，有的运动员为了金牌可以弄虚作假，甚至使用违禁药品。而在大多数体育赛事的观众那里，民族主义的激情已经代替了真正的体育精神。

29、文天祥的《过零丁洋》因为是七言诗句，文字结构相对规律一些，内容比《满江红》稍短些。我和女儿都是先背出这首。我先脱稿背诵《过零丁洋》，女儿做监督。女儿能监督父亲背古诗，她很投入，不会觉得背古诗很枯燥，还多了一层“给老爸挑刺找茬”的心态。有压力，事能成，我顺利完成《过零丁洋》。现在轮到她背《过零丁洋》。“辛苦遭逢”很顺畅，到了“山河破碎”后面，不熟练，我用适当的肢体动作和不发出声音的嘴型启发她。到了“惶恐滩头说惶恐”，她不流利。我解释这是地名。文天祥用地名抒发内心的复杂情绪。不到十分钟，父女两背诵文天祥的《过零丁洋》，顺利完成。

30、岳飞的《满江红》，千古名句。怀着敬畏，和女儿一起背诵。“怒发冲冠”这一段，很顺利。我就是不记得“壮怀激烈”。小丫头带着得意的神情提醒了我。此时，我没有觉得不好意思，内心反而踏实，和她一起背古诗，她的畏难情绪没了，激发了她的快乐学习和不服输的心态。我这老爸跳绳、打球可以让着自己女儿，背诗词我可没让她。在“驾长车踏破贺兰山缺”我硬是卡住，她就流畅多了。又是十分钟左右，她先背诵出来，我后背诵出来。

31、译文：毫不吝惜千金为了买一把宝刀，用珍贵的貂皮大衣去换酒喝也能引以为豪。满腔热血应该珍惜重视，让它洒出去后还能化作碧血波涛。

32、师：在欣赏了几篇佳作后，我们再次回归到课本中，课本中还有一首南宋的爱国诗，请大家齐读。

33、翻译：不吝惜很多钱去买一把好刀，用貂皮大衣换酒也算得上豪迈，革命者要充分爱惜自己的生命，抛洒鲜血做出惊天动地的事业。

34、憔悴城南短李绅，多情乌帽染黄尘。读书不了平生事，阅世空存后死身。落日江山宜唤酒，西风天地正愁人。任他蜂蝶黄花老，明月园林是小春。——宋代：梁栋《金陵三迁有感》

35、少年强则国强，祖国的未来靠你们。让我们时刻牢记我们的责任和使命，为中华之崛起而好好读书！

36、　　忧国者不顾其身，爱民者不罔其上。——林逋

37、还有没有？(我认为亡国者是陶醉在这美丽的风景中，为了自己)

38、秦时明月汉时关，万里长征人未还。但使龙城飞将在，不教胡马度阴山。——唐代：王昌龄《出塞》

39、小组汇报：九州生气恃风雷，万马齐喑究可哀。

40、南宋大英雄和爱国诗人文天祥的《过零丁洋》，好一句“人生自古谁无死？留取丹心照汗青”，一达诗人誓死不降的爱国心。

41、重重叠叠的青山说明景美，上有天堂下有苏杭。

42、译文：毫不吝惜千金为了买一把宝刀，用珍贵的貂皮大衣去换酒喝也能引以为豪。满腔热血应该珍惜重视，让它洒出去后还能化作碧血波涛。

43、果然都认识字，这个没什么含金量，五年级同学还不能自行认识字吗？下边问一个有含金量的问题，今天为什么把这两首诗放在一起？(我觉得它们都是同一类型的诗，所以放在一起)你认为它们都是什么类型？(都是爱国诗)好的，这是第一点，你还有第二点吗？没有了，谁还有第二点？能想到第二点的同学一定不一般，因为他比别人多看一点。(我认为这两首诗都是宋代诗人写的)对，严格来说是南宋诗。还有第三点吗？还有啊？你比别人看得更多。(我猜测这两首诗都是著名的爱国诗。)你不用猜测，就是！还有第四点吗？(都是七言诗)越看越多了，刚才你就说一点，现在都说到第四点了，还有第五点吗？没了，如果你说第五点就想得太多了。

44、译文：在大海的寒波中，我同倭寇周旋已有十年之久；我站在这里，遥望着京城宫阙。我的心血如同洒在千山万岭上的浓霜，把满山的秋叶都染红了。

45、各位，虽然没叫到你们，但我已经看到你们智慧的目光了，谁也不许做吃瓜群众，做另一种评论家！谁先来？我发现真是参差不齐，有若干人什么都不拿，但炯炯的目光望着我，心里有数。

46、结合图片，创设情境，诵读赏析，进一步领悟作者情感的变化。

47、译文：多少天，一直在北海随风飘流，如今绕道渡过扬子江头。我的心就像那指南针，不指着南方就不肯罢休。

48、全文：死去元知万事空，但悲不见九州同。 王师北定中原日，家祭无忘告乃翁。

49、去年在惶恐滩头述说自己的惶恐，而今在零丁洋里叹息自己的零丁。自古以来人活在世上哪能不死呢？我愿留下这颗赤诚的心来光照史册。

50、纵目望去，黄河渐行渐远，好像奔流在缭绕的白云中间，就在黄河上游的万仞高山之中，一座孤城玉门关耸峙在那里，显得孤峭冷寂。何必用羌笛吹起那哀怨的杨柳曲去埋怨春光迟迟不来呢，原来玉门关一带春风是吹不到的啊！