用仿佛造句子三年级

1、★春天的天气像娃娃的脸，一会儿晴，一会儿雨。

2、★如果我是一只小鸟，就可以在天空中自由飞翔。

3、柳梢有气无力地低垂着，仿佛要钻进地皮，躲开酷热的太阳。

4、★公园里，有的在散步，有的在赏花，还有的在跳舞。(用仿佛造句子三年级)。

5、★我考了100分，我立即跑回家告诉爸爸妈妈。

6、                                

7、秋天来了，树叶掉了，仿佛给大地铺上一层金黄色的棉被。

8、★平时他的学习不好，这次语文考试居然得了全班第一。

9、因为我考了一百分，所以妈妈带我去欢乐谷玩。

10、⑦( )困难再大，我们( )要按时完成任务。

11、                                

12、练习：____________________________________

13、六一儿童节到了,广场上被装饰一新,到处彩旗飘飘,五彩缤纷。 

14、★知道考试成绩出来，小强才知道平时学习要努力。

15、步骤三：进一步提示，蜘蛛会织网，那如果换成”蜜蜂“呢？

16、★知道考试成绩出来，小强才知道平时学习要努力。

17、                                

18、夏天到了，炽热的天空仿佛是一个大火炉一样。

19、★我看到路上有个黑色的袋子感到很好奇，想看看到底是什么。

20、练习：___________________________

21、细心的家长应该会发现，当孩子运用了一个具有层次的句子在写作中时，老师一般会给出很好的评价。这其中的原因，就是孩子运用了复句表达。运用复句表达，一般会给句子赠色不少，会增强语言的表达能力和表达效力。实际上说复杂句，也没啥难的。就是平时多引导孩子在阅读中去体验和感悟，并逐步结合自己的生活和经验去运用。

22、④“质疑”就是独立思考，敢与提问。(  )要追根问底，(  )不要怕所谓的“教师权威”。这(  )虚无主义者的怀疑一切，(  )执迷于一切权威的结论。(  )敢与“质疑”，(  )学得更好。(  )，在今后的学习中，我们都要(  )敢于“疑”，(  )善于“疑”。

23、★他以优异的成绩考到了全年级第格外引人注目。

24、啊，含羞草。它的身上有着那么清新的绿那么鲜嫩的绿那么耀眼的绿。绿得仿佛可以用手捻出绿汁来似的。

25、⒍先把要造句的词扩展成词组，然后再把句子补充完整。如用“增添”造句，你先把“增添”组成“增添设备”、“增添信心”、“增添力量”或“ＸＸ增添了”然后再造句就方便多了。

26、练习：____________________________________

27、回忆毕业时的情景，许多珍贵的瞬间仿佛历历在目。

28、★他很爱学习，周末一整天都在屋里看书，甚至都忘了吃饭睡觉。

29、★班长一本正经的告诉我，我的语文成绩在年级得了第一。

30、街角的奶茶店，仿佛如雨后春笋，一夜之间，多了起来。

31、★这次数学才考80了，我垂头丧气的回到家里。

32、这其中的原因，就是孩子运用了复句表达。运用复句表达，一般会给句子赠色不少，会增强语言的表达能力和表达效力。

33、⑤只要平时从严从难地刻苦训练，就能在比赛中取得好成绩。(  )

34、练习：___________________________

35、所以，建议平时在跟孩子在进行亲子阅读时，需要多提示孩子对某个词语的理解，并指导孩子换一个词再在具体的语言环境中去运用，那么我想这样日积月累的，就会这正的把书读“厚”了。

36、那温柔的话语，仿佛母亲双手，抚慰着我心中的伤痕。

37、①同学们只有上课专心听讲，认真完成作业，学习成绩才会提高。

38、家长要耐心启发，并于同时拓展孩子对同义词和反义词的积累，词语在具体的语言环境当中的理解是比单独的词对词的认识理解要容易得多的。

39、日西湖不如夜西湖。在夜色就象小姑娘蒙上轻柔的，黑色的面纱。天黑了，当西湖美丽的暮色渐渐掩去时，湖对岸的灯光突然亮了起来，那一刹那间，我仿佛进了一片金碧辉煌，令人仿佛觉得进入仙境一般。