阅读的重要性和意义作文【34句文案集锦】
阅读的重要性和意义作文
1、这个本就是我们的身心,而末呢,就是我们在照顾身心的基础之上,我们才可以去向外不断地去发展自己的事业。
2、引导阅读经典名著,有利于学生拓宽视野,丰富生活知识。
3、中国是一个拥有全世界最悠久阅读传统的国家,但现在,又有几个学生能真正静下心来,用心的去读一读《古文观止》《红楼梦》这些名著?恐怕很少吧。现在大家读的是什么?是网络小说!说起网络小说,在座的很多位同学应该都能如数家珍,侃侃而谈吧!还有些同学自诩为读书,可是,我问你们,难道刷刷微博,看看电子书,浏览浏览网页就算读了吗?同学们。人生需要知识,知识由阅读获得。不读书,不成器。同学们,你们有什么理由不读书?同学们,你们总是惊叹于那些名人大家的文章,只看到那些大师现在的功成名就,却没有看到他们十年的苦读。
4、读书有什么用?我总想起我妈劝我爸戒烟时的话,又不渴不饿的,刚吃完饭你还吸烟干啥?在别人看来可有可无的东西,也许对我们来说就是生活的必须。我们不会问你喜欢那个人干吗,有什么好处。那么何必要给读书加上这么多功利色彩呢?
5、爸爸知道了,问我:“你这是激动的还是感动的啊?”我回答:“当然是感动的了。您看,这书中说:时川为了帮助他的同学魏星空脱离危险而去牺牲自己,他的同学魏星空也不顾生命危险去救他。最后,时川得救了,而魏星空,这个勇敢坚强的女孩,永远的离开了!”他们,在坏人的面前总是不屈不挠,这么悲壮的故事,难道不值得让我感动吗?魏星空,这个让人可歌可泣的女孩,是她的故事,让我明白:在困难面前,一定要勇敢坚强。我决定,不管今后在人生的路上遇到什么挫折,我都无所畏惧,勇往直前。也要像魏星空那样勇敢面对困难。在书里,我可以和孙悟空一起腾云驾雾,可以和公孙胜一起呼风唤雨,可以和诸葛亮一起草船借箭,可以和刘姥姥一起游大观园,可以和岳飞一起精忠报国,可以和包青天一起铁面无私的断案。。。。。。(阅读的重要性和意义作文)。
6、今天,距离那个“红旗飘扬,战鼓震天”的年代已经半个多世纪,但是我们的小学生作文中,仍有这陈年的痕迹。(阅读的重要性和意义作文)。
7、如此具有美感与诗意的诗句,必定对孩子的写作有极大的提高。
8、 如果从本质上来说,英美军方的错误出在没能从问题的本质去考察,始终是停留在问题的表层来探讨问题的发生机制。表层来看,机体上弹痕多的地方才应该被加强,以保证这些部位今后再被打击也不出问题。但如果从整体上进行考察,这些飞机正是因为没被打到致命的部位才得以幸存,致命之处不言而喻。这就提醒考生,可以从“现象和本质”的关系入手进行分析,透过现象看本质,发现问题出现的根本原因才能真正解决问题。所以,从思维创新和“数据也会骗人”等角度切入亦可。
9、因此,最近我最欣赏的一篇三年级孩子的小练笔,是这样的——
10、要爱祖国,对于我们小学生来说,似懂非懂。我们只知道在口头上说爱国,而在实际行动中又不大明白怎么做。其实在每一件小事上,我们都可以去体会爱国。我们要懂得尊敬老师,孝敬父母,爱护小朋友,爱护花草,珍惜粮食,爱护环境……这些如果我们做得到,不都是爱国吗!
11、温儒敏:学生怕写的是什么样的作文?写作是一种创造性的表达,处在中小学阶段的学生都拥有表达的天性。我想恐怕很多学生并不是真的不喜欢写作,而是被一些缺乏生气和活力的命题、教学模式给束缚了。
12、倒是如果他已经习惯了写空话假话套话还沾沾自喜,那才是最可怕的。
13、读书可以给我们打拼的勇气和战胜困难的力量。
14、除了美词佳句的积累外,书中的文章还蕴含哲理,有利于孩子树立正确的价值观,美育德育并修。
15、记得在学校的一个中午,老师在讲台上说:“给你们半小时去借书。”我一听,大叫起来:“好耶!”搞得人人都朝我这边看。拿到了图书证,我顺着人流涌进了图书馆,在书群中精心挑选。突然,一本名叫《同眸》的书吸引了我。我悄悄地躲在图书馆一角,津津有味地看了起来。心情随着内容而波澜起伏。当读到伤心的时候,我不由得拽紧了我的衣角;当读到开心的时候,差点就要蹦起来了。
16、但是现实生活中并非如此,今天我赚个10万,我们会考虑明天怎么赚100万甚至1000万。
17、从《红楼梦》、《呐喊》、《平凡的世界》中选择一个即可悲又可叹的人物,简述这个人物形象。
18、大作家高尔基曾经说过这样一句话:“书是人类进步的阶梯。
19、往现实里说,现在的孩子学业压力大,上了初中以后能够大量阅读的时间真的不多,因此趁小学孩子学有余力的时候多让孩子阅读一些文学作品,打好写作和阅读的基础,将来升学考试才不会因为“语文”这门课吃亏。
20、所有的名利,所有的权贵,所有的痛苦,所有的焦虑,都是自己内心的感受。
21、只有孩子感兴趣的书,他才有可能认真地耐心地读完。完完整整读完一本书所带来的成就感也会使孩子更加自信,不会因书太厚而产生畏惧感。
22、我爱读书,是书打开一个个谜语,是书为我打开了幸福的大门。
23、很多家长在孩子小学阶段很看重孩子的成绩,不舍得孩子花更多的时间去读书和玩,认为是浪费时间。可是,当孩子如同小苗一般营养不良而缺乏成长力量,到了中学阶段前进乏力时,家长只会抱怨孩子如何如何,却不知道正是自己一手造成了孩子的“短命高分”和“智慧营养不良”。
24、在我们的生活中,如果总是太过于被动地去读书,往往是体会不到读书的乐趣的。
25、荀子认为,艺术“入人也深,其化人也速”,汉代思想家王充也认为“文人之笔,劝善惩恶也”。历史上优秀的作家,也往往是优秀的教育家。在他们的作品中,总是通过对现实的描绘和对人的心灵世界的探索,揭示真理,歌颂美好,批判邪恶,嘲弄愚蠢,在培养人们崇高的思想感情,坚强性格和形成积极的人生观,净化思想、灵魂方面具有巨大的教育作用。
26、多读书,可以让你变聪明,变得有智慧去战胜对手。书让你变得更聪明,你就可以勇敢地面对困难。让你用自己的方法来解决这个问题。这样,你又向你自己的人生道路上迈出了一步。
27、多读书,可以让你多增加一些课外知识。培根先生说过:“知识就是力量。”不错,多读书,增长了课外知识,可以让你感到浑身充满了一股力量。这种力量可以激励着你不断地前进,不断地成长。从书中,你往往可以发现自己身上的不足之处,使你不断地改正错误,摆正自己前进的方向。所以,书也是我们的良师益友。
28、我前几天读了《小英雄雨来》这本书,小英雄雨来的爱国之心深深地打动了我。书中这样写“雨来打个趔趄,后退几步,后脑勺正巧碰在柜板上,但立刻又被抓了过来,肚子闯在了炕沿上,鬼子打累了,雨来还咬着牙说没看见。”读了这一段我仿佛看见了雨来热爱祖国、痛恨日本鬼子的情形。他为了保护游击队员,宁愿自己挨打、挨骂,也绝不向鬼子屈服。为了保护李大叔的安全,自己的安全又算的了什么呢?
29、现在越来越多的学生去阅读只是为了应付考试,甚至有些学生因学业繁忙不去理会老师布置的阅读任务。我认为阅读是很重要的,对高考的影响也是至关重要的。
30、小英雄雨来才12岁呀,在当今的社会,一个12岁的小孩还依偎在父母的怀抱,而小雨来就要和鬼子真刀真枪的抗争。
31、那些主人公具有美好品格的书籍,那些富有人文精神的书籍,很容易在阅读者的内心引起震荡。比如读鲁迅的书,会被鲁迅“我以我血荐轩辕”的赤子之心打动;读李白的诗,会被李白“安能摧眉折腰事权贵”的傲骨打动;读《钢铁是怎样炼成的》,会被主人公保尔不向命运屈服的钢铁般的意志所折服……这些向上的精神会对人格起到升华的作用,并可以促使一个人形成良好的道德品格和健全的人格。
32、名著中描写美的事物会引起人们的美的感受,描写丑的事物同样能引起人们美的感受。法国古典主义作家莫里哀的喜剧《吝啬鬼》中塑造了一个守财奴阿巴贡的形象,他为了敛财聚宝,费尽心思,甚至六亲不认,冷酷无情。作家通过对他的讥讽、嘲弄,否定了他的丑恶行为,衬托出生活中美好的东西,让读者从中获取一种特殊的审美价值,从而对美丑有更充分的认识。
33、就像巴金爷爷说的那样:“人活着不是为了白吃干饭,我们活着就是要给我们生活其中的社会添上一点光彩。这个我们办得到,因为我们每个人都有更多的爱,更多的同情,更多的精力,更多的时间,比维持我们自身生存所需要的多得多。只有为别人花费它们,我们的生命才会开花。一心为自己﹑一生为自己的人什么也得不到。”