幼儿教师教育格言经典语录

1、生活是七彩的，它多姿多采地呈现在我们每个人的面前。学校、家庭、社会，都会有时代的浪花飞溅。只要我们能自觉地去观察生活，观察周围的人和事，你就会发现一个“宝藏”，就会有源源而来、取之不尽的真实材料。

2、 我们的社会已经把本身是对孩子科学兴趣、文艺修养、运动与身体素质的培养变得很功利，远不是在为孩子的心身发展思考。功利思想会自然认为，如果孩子在某一方面得到社会承认，他虽然失去了一些孩子的权利，却可以得到社会更多的精神与物质补偿。我们承认这些补偿对一个成人来说是重要的，它代表着权利、财富、尊严和地位。不过，用建筑学理论来说，这个时候的辉煌是大厦的地面外部结构、设计和装饰，它的地基建筑永远可能是肤浅而不踏实的，它只是表面的辉煌。(幼儿教师教育格言经典语录)。

3、　　幼教事业是一座大花园，教师的奉献就是其中最美丽的花。

4、2做老师的只要有一次向学生撒谎撒漏了底，就可能使他的全部教育成果从此为之毁灭。卢梭

5、2只有受过教育的、诚心诚意的人才是有趣味的人，也只有他们才是社会所需要的。这样的人越多，天国来到人间也就越快。——契诃夫

6、3激发幼儿的求知和学习的欲望，远比教会有限的知识有意义得多。

7、教师的最大幸福在于能够始终怀揣一颗童心，积极参与孩子的成长过程。

8、22)只有受过教育的诚心诚意的人才是有趣味的人，也只有他们才是社会所需要的。这样的人越多，天国来到人间也就越快。契诃夫

9、3教育幼儿除了要有耐心之外，还要讲究方法和技巧。

10、20)以慈母般的爱心，博得孩子的真心;以高度的责任心，赢得家长的放心;以艺术家的匠心，激发学生的创新。

11、二三十年前的学前教育或者幼儿教育都是中专起点，但是那个时候能考上中专可不是一件容易的事，考上正规的幼儿师范学校国家是给分配正式工作的，所以很多学习不错的女生考到幼师。那时候考不上中专才接着读高中，上大学。由于当时学生质量好，到了学校，又进行钢琴、舞蹈、书法、美术的深度练习和培养，现在这批人是公办幼儿园的中流砥柱了，大多数都在管理岗位了。

12、12)教育之于心灵，犹雕刻之于大理石。爱迪生

13、对于大多数学生来说，长大了成为普通的人居多，因此，老师不必刻意去追求要使学生“怎么怎么发展”，而必须遵循人才成长规律，是小草就让它装饰大地，是参天大树就让它成栋梁之材。——门肯

14、忽然，电闪雷鸣，下起了毛毛细雨。千万条细丝，荡漾在半空中，小雨点儿像飞行员一样，勇敢地从云朵上跳下来，给绿油油的田野洗了个凉水澡，麦苗喝足了水，不住地点头。蔷薇花经过雨水的冲刷，显得更加娇嫩了。马路上湿漉漉的，旁边肮脏的水沟成了雨点儿们的舞台，他们唱啊跳啊，跳出了一个个晶莹透亮的泡泡，人们都加快脚步匆匆忙忙地走过。忽然一阵狂风吹来，吹得风车像停不住似的呼呼地转着。鱼缸的玻璃也变模糊了，小鱼像见了深水炸弹一样，拼命地逃窜。

15、尊重，让幼儿的心灵走向自由;激励，让生命积极互动;开放，让人人收获精彩。

16、教育的目的，是替年轻人的终生自修作准备。——R.M.H.

17、多蹲下来听孩子说话，你看到的将是—个纯真无暇的世界!(阮庚梅)(幼儿教师教育格言经典语录)。

18、初期教育应是一种娱乐，这样才更容易发现一个人天生的爱好。——柏拉图

19、知足心是幸福的感应器，拥有它就能时时处处接收到幸福的信号。

20、自我反思是幼师成长的重要途径，它可以促进教师专业成长、素质提升，最终构建出自己的教育特色，成为一名名师。

21、校园风采|看这所学校“线”接云端名校同研修~

22、7)书本学习是体验别人的经验;生活实践才是获得自己经验的好途径。

23、这些年学前教育专业和幼儿教育专业都升级了，最差也是大专，然后本科、硕士、博士。硕士博士可能就去大学当老师了。其他的还是去幼儿园。这些学生都是高中以后考上的，大学里更注重儿童心理学、教育学的学习，对于钢琴、舞蹈、绘画等技能没有以前抓得紧。

24、1一个教师最重要的不仅仅是教给学生眼前的知识，而是培养学生有利于未来，有利于人类的个性。——魏书生

25、勤于给一棵棵稚嫩的幼苗松土、浇水、捉虫、施肥的园丁终将迎来争奇斗妍的春 天。

26、2儿童不是用规则可以教得好的，规则总是会被他们忘掉的。……习惯一旦培养成功之后，便用不着借助记忆，很容易地自然地就能发生作用了。

27、刚上幼儿园的孩子爱说话，坐不住，情绪化，没有规则意识，这是很正常的事情。

28、项目化教研|扎实推进项目化，理清思路再出发

29、1你有一个苹果，我有一个苹果，互相交换，各得意到一个苹果；你有一种思想，我有一种思维，相互交流，各得意到两种思惟。——著名作家萧伯纳

30、27)对孩子来说，家长是一个活生生的人，一个榜样，一个他们看得见摸得着的英雄。张海涛

31、1“我的基本原则永远是尽量多地要求一个人，同时也要尽可能多地尊重一个人”——马卡连柯

32、做人以真，待人以善，示人以美，永远保持一颗童心，做孩子们的好朋友。

33、教师的职务是“千教万教，教人求真”；学生的职务是“千学万学，学做真人”。——陶行知

34、下面我们说说日记的一般写法，这也是写好一篇日记的通用法则，所以务必让同学们认真学习。

35、2教育的目的在于能让青年人毕生进行自我教育。——哈钦斯

36、2)人的幻想是没有止境的，儿童的幻想更是无边无际。因为孩子的心灵比成人的心灵更加秘密，——儿童的心灵是纤尘不染的，而被生活所磨炼出来的成长，心灵深处却显然存在着这种纤尘的污痕。

37、第一步，熟悉笔画。学写横、竖(丨)、撇(丿)、点(丶)、折(乛)等，可以买一本笔画笔顺的描红本子，两天学一个新笔画，学写两个相关的笔画的汉字。同时还可以给孩子讲下汉字的意思，可以用一些具体的图片来让他加深印象。

38、2教育儿童通过周围世界的美，人的关系的美而看到的精神的高尚、善良和诚实，并在此基础上在自己身上确立美的品质。苏霍姆林斯基

39、有朵盛开的云，缓缓滑过山顶，随风飘向天边，我们慢慢明白，有些告别，就是最后一面。