爱的教育好词好句摘抄

1、生活是蜿蜒在山中的小径，坎坷不平，沟崖在侧。摔倒了，要哭就哭吧，怕什么，不要装模作样，这是直率，不是软弱，因为哭一场并不影响赶路，反而能增添一份小心;山花烂漫，景色宜人，如果陶醉了，想笑就笑吧，不心故作矜持，这是直率，不是骄傲，因为笑一次并不影响赶路，反而能增添一份信心。

2、让孩子认识到每个人都应该具有爱国、善良、勇敢、宽大、无私和博爱等精神，教孩子学会为人处世，学会爱，成为一个有勇气、充满活力、正直的人、一个敢于承担责任和义务的人。

3、他目不转睛的打量我们，似乎要把我们的内心世界看透。

4、(5)指名说。质疑：你为什么用这个词来领导它们呢？(爱的教育好词好句摘抄)。

5、夜晚，春风柔和地吹着。我托着下巴，坐在落英缤纷的台阶上，脑海里又浮现出一件难忘的事。

6、通过这次培训，我更知学习、提升教育教学理论的重要性。在以后的教学工作中，要更加努力提升自己的教学理论，不仅要认真学习各种教育理论书籍，也要时时向专家、同行等学习，从而不断提高自己的业务素质。(爱的教育好词好句摘抄)。

7、(3)说一说：可以用一个词、用一句话，也可以用一段话说一说自己的印象。

8、这时卡隆的样子真是庄严：堂堂的立着，眼中几乎要怒出火来，好像是一匹发威的小狮子。他从最坏的人起，一一用眼去盯视，大家都不敢仰起头来。

9、平时跟孩子玩耍时，会秒变成孩子的玩伴，用孩子的口吻与她对话，用同龄玩伴的姿态和她互动，两人玩的不亦说乎。我们一起看书，一起做游戏，一起扮演书中、游戏中的角色。在角色中，让孩子学会爱，爱伙伴、爱朋友、爱家人、爱自己，让爱成为一种能力，感受到在爱的环境成长才是幸福的。同样，也会引导孩子勇敢自信的表达自己对他人的爱，学会感恩。

10、我们仔细看那墨水瓶，好像是用钉子凿刻的，真不知要费去多少工夫哩！盖上雕刻着钢笔搁在笔记簿上的花样。周围刻着“七十八号敬呈先生，当做六年间的纪念”几个字。下面又用小字刻着“努力与希望”。

11、师：以主人公为中心梳理人物关系，这确实是一个好办法。

12、师：对，这样便于更清楚地梳理人物关系。围绕主人公恩利科，你觉得怎样给书中人物分类更加简洁明了呢？

13、(暑假3升4数学)3升4专项思维训练上课视频

14、一生之中，不管再苦再累，只有跟着心爱的人在一起，怎样努力也值。

15、  → 战国故事 (025~050集)  

16、出示课后“小练笔”提供的四幅图画，(有海底美丽的珊瑚、多彩的鱼、可爱的海龟，还有上下翻飞的海鸟，)要求学生选择一幅图用几句话来写一写。

17、孩子的第一次成功，第一次失败或第一次犯错都是我们教育的黄金点

18、生：我要多关爱他人，而不是一味享受别人对自己的关爱。

19、师：孩子们，这些天，我们读了一本书，那就是——《爱的教育》。大家的版本没有统但内容应该差不多。这本书，写了什么？谁能用一句话说一说。

20、(1)描写人物外貌：虎头虎脑眉清目秀面红耳赤白净柔嫩满面红光满头银发目光炯炯双目如潭火眼金睛浓眉大眼慈眉善目气宇轩昂高大魁梧英姿飒爽衣着得体

21、蜿蜒的小路，郁郁葱葱的参天大树，脸盘般大小的向日葵，橄榄绿的银叶。西洋杉和松柏的墨绿，麦的蓝绿，葡萄园的翠绿，一切都仿佛是绿色的调色板，让我心旷神怡。

22、这一个个小故事，不仅使书中的人物受到熏陶，同样让我这个外国读者也被其中所体现出的强烈的情感所震撼。而面对我们的教育，爱应该是教育力量的源泉，是教育成功的基础。夏丐尊先生在翻译《爱的教育》时说过这样一段话：”教育之没有情感，没有爱，如同池塘没有水一样。没有水，就不成其池塘，没有爱就没有教育。”爱是一次没有尽头的旅行，一路上边走边看，就会很轻松，每天也会有因对新东西的感悟，学习而充实起来。于是，就想继续走下去，甚至投入热情，不在乎它将持续多久。这时候，这种情怀已升华为一种爱，一种对于生活的爱。 

23、孩子现在即将成为一名二年级的小学生，回顾这几年来成长之路，在家庭教育中，我注重的是孩子独立人格的培养。在我看来，养成一个好的独立人格对孩子以后的成长道路至关重要，无论在学习还是在人生中，孩子一定要有自己对事物的判断，只有自己有充分正确的认识，才能清楚的认识到某件事情的重要性，从而激发自己做事情的活力，承担自己选择的责任。

24、轮到我们学校的时候，我真快活得非常。我认识的学生很多，可荣谛从头到脚都换了新服装，露了齿微笑着通过了。谁知道他今天从早晨起已经背了多少捆柴了呢！市长把奖状授予他时，问他额上为何有红痕，他把原因说明，市长就把手加在他肩上。我向地座去看他的父母，他们都在掩着口笑呢。接着，代洛西来了。他穿着纽扣发光的青色上衣，昂昂地抬起金发的头悠然上去，那种丰采真是高尚。我恨不得远远地送给他一个吻。绅士们都向他说话，或是握他的手。

25、这是一本日记体的小说，记载了小学生安利柯整整九个月的四年级生活。爱是整篇小说的主旨，就在最平实的字里行间，融入了种种人世间最伟大的爱：老师之爱、学生之爱、父母之爱、儿女之爱、同学之爱……每一种爱都不是惊天动地的，但却感人肺腑、引人深思。整部小说以一个小学生最不染世俗的眼光审视着身边的美与丑、善与恶。这里有让安利柯深以为傲的好友卡隆的侠义之举，有品学兼优的班长代洛西的助人为乐；也有华梯尼的虚荣狭隘，诺琵斯的傲慢无礼；还有朴实可爱的“小石匠”，坚强不息的克洛西……完全在用爱去感受生活中的点点滴滴。

26、画好词好句，一起探讨“好”的原因及其延伸用法。

27、他总爱给大家表演扮兔嘴，皱起鼻子，撅起嘴巴，瞪大了眼睛，那样子引得我们哄堂大笑。

28、(名著班-4年级)思维导图跟着名著《我要做好孩子》学作文

29、在这个纷绕的世俗世界里，能够学会用一颗平常的心去对待周围的一切，也是一种境界。

30、形影不离、局保不安、不敢恭维、拧眉竖眼、身不由主、忧豫嗫嚅、屡战屡败、神出鬼没、小心翼翼、提心吊胆、迎面朝天、浩浩荡荡、面黄肌瘦、一毛不拔、恻隐之心、丰衣足食、心满意足

31、泥道貌岸然上，脚步是那么轻起轻落，大家的心中却是那么的激动与思绪波涌。

32、昨日午后，先生正在说这消息给我们听的时候，校长先生领了一个陌生的小孩到教室里来。那是一个黑皮肤、浓发、大眼而眉毛波黑的小孩。

33、人心可分为一部较善，一部较恶。善多而能制止恶，斯即足以云自主，而为所誉美;设受不良之教育，或经恶人之熏染，致恶这一部较大，而善这一部日益侵削，斯为己之奴隶，而众皆唾弃其人矣。——柏拉图

34、说着，恋恋地看我。校长先生被妇人们围绕着，头发好像比以前白了。

35、我只要你陪着我只对我笑，我只要你吻我一个，只逗我一人，我就是不放弃。

36、这个环节，季老师毫不谦虚地夸了二(6)班所有的孩子，不管是纪律、礼仪还是各类习惯，孩子们都表现得特别让人感觉愉悦，跟一年级的小蜗牛比，进步不是一般地大啊！同时季老师也好好地表扬了勤快的家委，热心的、用心陪伴孩子的家长们。当然，季老师也适时出示了有待提高的几个方面。

37、人世间的真情就像一张大网，时刻温暖着人的心扉，就如妈妈的爱一样，永无止境。

38、街头尽处忽然跑来了大群的人，大家面上都现出优容，彼此低声地不知谈些什么。人群之中，有三个警察，后面跟着两个抬担架的。

39、他身材瘦小，和蔼可亲，和我们讲话时总是面带微笑，就像我们的好朋友一样。

40、(4升5)思维导图教你快速构思作文(拔高课)

41、爱，像空气，每天在我们身边，因其无影无形常常会被我们所忽略，可是我们的生活不能缺少它，其实他的意义已经融入生命。就如父母的爱，恩里科有本与父母共同读写的日记，而现在很多学生的日记上还挂着一把小锁。最简单的东西却最容易忽略，正如这博大的爱中深沉的亲子之爱，很多人都无法感受到。爱之所以伟大，是因为它不仅仅对个人而言，更是以整个民族为荣的尊严与情绪。《爱的教育》一书中描写了一群充满活力，积极要求上进，如阳光般灿烂的少年。他们有的家庭贫困，有的身有残疾，当然也有一些是沐浴在幸福中的。他们从出身到性格都有迥异之外，但他们身上却都有着一种共同的东西—对自己的祖国意大利的深深的爱，对亲友的真挚之情。这里面不能忽视的是每个月老师读给那群少年听的“精神讲话。 

42、从窗外的吹来的新鲜空气里，还闻得出泥土树中的芬芳气息，让人不由得想起在乡下漫步的情景来。

43、加强业务学习，积极参与研修活动，在学习中进步。

44、陆地上的人喜欢究根问底，虚度很多光阴。冬天忧虑夏天的迟来，夏天担心冬天的将至。所以你们不停到处去寻求一个遥不可及，四季如夏的地方——我并不羡慕。

45、这时卡隆的样子真是庄严：堂堂的立着，眼中几乎要怒出火来，好像是一匹发威的小狮子。

46、《爱的教育》的主人公安利柯是一个小学生。 ( √ ) 

47、生：我们可以看看这个人物和主人公是什么关系。

48、和善可亲、闷闷不乐、交头接耳、左顾右盼、惧怕、相亲相爱、互相勉励、聚精会神