骂人套词顺口溜

1、地痞村霸是祸害，横行乡里不安宁。打团扫恶除公害，除恶务尽正村风。明知赃物你窝藏，他偷盗来你销赃，构成销赃包庇罪，双双都得坐班房。违法犯罪若逃窜，担惊受怕心不安。别存侥幸快自首，主动投案能从宽。劝君莫长三只手，不要偷鸡和摸狗。天长日久必暴露，丢人现眼受惩处。

2、总体要求――九大能力　政治鉴别能力　依法行政能力　公共服务能力　调查研究能力　学习能力　沟通协调能力　创新能力　应对突发事件能力(骂人套词顺口溜)。

3、遇到你之前，我的世界是黑白的，遇见你之后，哇靠，全黑了。

4、一个会议上，分成两派意见，大家争执不下，如果你是主持人，这时候你该怎么办？

5、如果你新到一个科室，发现情况很糟，工作不顺利，同事们关系很差，你会做哪些努力来改变这种状况？

6、陈述事实的“二四四”结构二=总括句(四要素)+分述句(四要素)四=(总括句)时间+地点+人物+事件四=(分述句)发生+发展+高潮+结局――适用于介绍基本事实

7、典故：相传孔子有位弟子叫宰予，性情顽劣，还巧舌如簧。有一次，孔子给讲周礼的时候，说子女守孝应当要守三年，偏偏宰予反驳说，三年太久了吧，没那个必要。孔子一听，气的不行，觉得这个弟子性格顽劣就罢了，还无情无义。

8、员――普通一员。除了党和人民的利益，没有个人的特殊利益。

9、荣辱观念――八荣八耻n以热爱祖国为荣、以危害祖国为耻，以服务人民为荣、以背离人民为耻，以崇尚科学为荣、以愚昧无知为耻，以辛勤劳动为荣、以好逸恶劳为耻，以团结互助为荣、以损人利己为耻，以诚实守信为荣、以见利忘义为耻，以遵纪守法为荣、以违法乱纪为耻，以艰苦奋斗为荣、以骄奢淫逸为耻。

10、两分法：凡事一分为辩证统一。不左不右，不偏不倚。某单位组织公务员去清扫街道，其中包括了单位的书记。对于书记扫大街这一事件，有的人赞许，有的人持怀疑的态度。你怎么看？俗话说“没有规矩，不成方圆”，可是又有人说要创新就不能守规矩，你怎么看？当你看到了“孙子>爷爷”这个不等式时，你想到了什么？

11、有人拿着上级领导签名的条子来推销《领导艺术全书》，你怎么办？

12、如果你组织的“饥饿体验活动”开展得很成功，有记者正在对你采访时，有人当着记者的面指出你组织的这个活动更多的只是形式和花架子，实际意义并不大。面对这种局面，你会怎么做？

13、如果在行政执法时有亲戚朋友向你求情怎么办?

14、办事程序――七个环节　调 查、计划、组织、执行、协调、监督、汇报。组织上派你到基层协助贯彻十七大精神，如何做？

15、一位售货员错把2万元的电脑当成1万元出售。您作为销售经理，该怎么处理这个问题。

16、如果你被录用，工作半年后，发现自己所在科室的人员表面关系都很不错，但实际工作上大家的配合协作并不默契，工作效率也很低。这时你会怎样去做？九大能力之七n创新能力，即思想解放，视野开阔，与时俱进，具有创新精神和创新勇气；掌握创新方法、技能，培养创新思维方式；对新事物敏感，善于发现、扶植新生事物，总结新鲜经验；善于分析新情况，提出新思路，解决新问题，结合实际创造性地开展工作。

17、应对突发事件能力，即有效掌握工作相关信息，及时捕捉带有倾向性、潜在性问题，制定可行预案，并争取把问题解决于萌芽之中；正确认识和处理各种社会矛盾，善于协调不同利益关系；面对突发事件，头脑清醒，科学分析，敏锐把握事件潜在影响，密切掌握事态发展情况；准确判断，果断行动，整合资源，调动各种力量，有序应对突发事件。

18、心理调适能力　九大能力之一　政治鉴别能力，即有相应的政治理论功底，坚持党的基本理论、基本路线、基本纲领和基本经验，认真实践“三个代表”重要思想；善于从政治上观察、思考和处理问题，能透过现象看本质，是非分明；具有一定的政治敏锐性和洞察力，正确把握时代发展要求，科学判断形势；贯彻执行党的路线、方针、政策。n作为副职，在和主要领导研究问题时，你认为自己的意见正确，提出后却不被采纳，面对这种情况，你如何处理？

19、依法行政能力，即有较强的法律意识、规则意识、法制观念；忠实遵守宪法、法律和法规，按照法定的职责权限和程序履行职责、执行公务；准确运用与工作相关的法律、法规和有关政策；依法办事，准确执法，公正执法，文明执法，不以权代法；敢于同违法行为作斗争，维护宪法、法律尊严。

20、释义：一个人始终无法改造或品质败坏到极点，无药可救。

21、公――反私为公。天下为公。为人处事，公开、公平、公正、公道。不徇私，不谋私。

22、人说朋友是“信用无则交易断”，又有人说“害人之心不可有，防人之心不可无”，你怎么看？

23、学习能力，即树立终身学习观念，有良好的学风，理论联系实际，学以致用；学习目标明确，根据自己的知识结构和工作需要，从理论和实践两方面积累知识与经验；掌握科学学习方法，及时更新和掌握与工作需要相适应的知识、技能；拓宽学习途径，向书本学、向实践学、向他人学。n当今社会围观者对落水者冷漠，医生对患者冷漠，问该如何开展尊重生命的教育，应从哪几方面着手？

24、义――君子喻于义，小人喻于利。n礼――治国以礼。道之以德，齐之以礼。

25、公共服务能力，即牢固树立宗旨观念和服务意识，诚实为民，守信立政；责任心强，对工作认真负责，密切联系群众，关心群众疾苦，维护群众合法权益；有较强的行政成本意识，善于运用现代公共行政方法和技能，注重提高工作效益；乐于接受群众监督，积极采纳群众正确建议，勇于接受群众批评。

26、调查研究能力，即坚持实践第一的观点，实事求是，讲真话、写实情；坚持群众路线，掌握科学的调查研究方法；善于发现问题、分析问题，准确把握事物发展的历史、现状和产生的影响；积极探索事物发展的规律，预测发展的趋势，提出解决问题的建议；善于总结经验，发现典型，指导、推动工作。

27、有的放矢――所有的回答，服从于、服务于面试要求，要吻合试题要求。不要羞于启耻，也不要张扬个性。

28、你正在主持一个会议，意见对立的双方由争辨发展到恶语相向，你怎么办？

29、在二十年后，郑庄公假装去洛邑朝见周天子，武姜赶紧偷偷写信叫小儿子共叔段造反。郑庄公早有防备，平定了叛乱，最后逼迫弟弟自杀，还把母亲流放。

30、务――既务虚更务实。认认真真抓形式，扎扎实实走过场。

31、领导给你安排了任务，但是和你合作的人与你有矛盾，你怎么办？