千姿百态造句

1、轰隆隆    淅沥沥    丁铃铃    滴滴滴   

2、学生自读课文，同座位互相讨论第二个问题：每段写了什么？

3、教学重点、难点：理解课文段与段之间的联系，指导学生背诵课文，

4、凡脱俗、小鱼在棕桐的倒影间游玩的欢快,它们共同营造出自家房子前后环境的美

5、联想课文内容想--想，作者为什么说“大自然是--本看不完的大画册，是一部

6、作文：学会有次序的、比较细致的观察图画，写出内容较具体的片段，开始学写简单的记叙文。 

7、启发学生留心观察、记录简称在日常生活中的使用。

8、   赶海：指海边的人在海水退潮时到海边去捕捉或捡拾海鱼、海蟹之类的东西。

9、教学重点、难点：体味语言的优美，如“星罗棋布”、“碧波浩淼”等，注重学生的积累。

10、小姑娘白白胖胖，一对大眼睛很有神，头上扎着大红蝴蝶结，真是可爱极了。

11、由于经年累月地暴露在大自然下岩石慢慢地就呈现出千姿百态。

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13、全册共安排课文26篇，其中韵文2篇。所编选的课文内容丰富，既有反映历史人物的，又有展示当代人物精神面貌的；既有赞颂革命英雄人物的，也有表现儿童日常生活的；有介绍风景名胜的，有介绍自然科学常识的等等。这样安排，不仅让学生了解多方面的知识，接受多方面的教育，而且激发了学生的阅读兴趣，开阔了学生的阅读视野。

14、的东西”充满了探索的欲望，奠定了全文的感情基调。

15、● 六年级下册数学书答案人教版六年级数学下册课本练习答案

16、出示：“整个2003年，我跟他的比赛近10次，竟没有一次超越他。但我跟他的差距越来越小，我屡屡拿第而约翰逊总是第一！”

17、江南水乡水多，桥更多。架设在粼粼碧波上的无数座古色古香的桥梁千姿百态后勤工作计划，美轮美奂，赢得了无数中外游人的由衷赞叹。

18、我对小孩子学作文、学绘画，有着类似的感受，作文绘画，本质上是对周边世界的观察、感受，然后用文章或者画笔加以表达，而非简单拙劣的模仿。而当下的教育方法却往往像上述故事所说，教授者自有套路，学生照葫芦画瓢就好了，甚至美其名曰“发挥孩子天马行空的想象力”，我绝对不相信有完全脱离我们生活的这个客观世界而存在的所谓“想象力”，写作也好，绘画也罢，没有别的门径——细致地观察生活，丰富自己的感受，并通过细腻的笔触技巧地描摹出来，是作文、绘画的不二法门。否则，所表达的东西一定是无本之木，无源之水。

19、“奢望”：读.什么叫奢望？什么对于他来说是奢望?(亲眼看到其人)

20、(3)虽然这次比赛给刘翔留下了遗憾，但更激起了刘翔不懈奋斗的动力。引读：他进入决赛的机会——，和约翰逊面对面过招的次数也——，整个2003年——

21、“相互理解、友谊长久、团结一致和公平竞争”

22、指名分段读例文，图文对照，说说每段分别写了哪幅图？

23、思考:文章第二段中写到了哪几种动物?它们各给人怎样的感觉?这说明了什

24、 李革(贵州大学艺术学院雕塑系主任，画家)：

25、指导学生能够在叙述过程的时候，加上具体的描写。引导学生逐步学会具体地叙述、描写，学会有条理地表达。

26、(1)书面作业：书写工整、字迹漂亮。认真思考后，再动笔。还可从态度、坐姿、执笔、练习本摆放等方面评议

27、近义词：  蕴藏——储藏    辽阔——广阔    壮美——壮观

28、　　被关在笼(lǒnglng)子里的小鸟,多么想飞上蓝天。

29、减少人口，是为了提高生活质量，让人民生活更幸福。

30、陶醉    慈祥    七嘴八舌     抢夺    苍蝇    蚊子    握手    根据

31、记得高中时，有一次老师课堂点评作文，选了一好一坏两个模板。鄙人有幸，属于正面肯定的那一个。摇头晃脑地上去读完，兀自得意。等到听完另一篇，老实说，很惭愧，我的作文，遣词造句是下了些功夫，但空发议论多，实在并没有什么内容，空洞得很。而所谓“坏”的一篇，这位同学有头有尾地讲述了自己割阑尾住院的始末，尤其是手术结束后，迟迟放不出屁来，水米不能进，搞得很崩溃，写得来绘声绘色。他一边读，一边课堂里已然笑成一团。

32、传染    一旦    特意    提防    居然    血泊    灾难

33、挥舞    抢夺    依靠    成熟    娃娃    脸蛋    情不自禁    一番

34、冒险    饥饿    英雄    商量    千辛万苦    水性

35、　　请找到相同点的两个学生分别读课文的两小节，其余同学边听边找，长城和运河在作者眼里分别像什么。

36、近义词：  神勇——勇敢    镇守——驻守     边境——边界   

37、讨论：“我”的腿伤好起来后，会做些什么令父母惊喜一番呢？

38、结构    成千上万   复杂   慈爱   抚摸   保持   入神

39、石海以岩溶地貌为特色，以石林、溶洞为基础构景，地表奇峰林立，千姿百态，地下溶洞交错，洞中有洞，如迷宫仙境。

40、小麻雀--叫人愉悦;老鹰一雄健勇猛;蚂蚁-_-勇敢忠贞。这说明作者通过

41、岩洞里的钟乳石，千奇百怪，彩灯映照之下，千姿百态，非常动人。

42、ABB式的词语，请你按要求仿写几个这样的词语。

43、故事告诉我们：无论做什么事都要善于抓住时机，不能浪费时间，如果陷入无休止的争论，反而会失去时机，一事无成。

44、本册教材在前五册的基础上，安排了“自主预习复习”、“认真完成作业”这两个主题，配有5页插图。教学时要让学生在逐幅弄懂图画内容的基础上，结合语文学习明确有关要求并身体力行。

45、 月季花千姿百态，妩媚动人，四季不断，深为人们喜爱。

46、 学习习惯、 按时完成作业、坐姿端正、执笔正确、学习用品摆放整齐

47、2003表现“我”屡屡拿第而约翰逊总是第差距越来越小。