道德修养的名言警句

1、富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈。《孟子滕文公下》(道德修养的名言警句)。

2、朋友之义，务在切直以升于善道者也。——徐干

3、志士仁人，无求生以害仁，有杀身以成仁。《论语卫灵公》

4、如果没有德行，人类就是一种忙碌、有害和可怜的生物，不会比任何一种渺小的害虫更优越。——培根

5、习惯是智者的祸患、蠢货的偶像。——托马斯·富勒

6、吾日三省吾身：为人谋而不忠乎?与朋友交而不信乎?传不习乎?《论语学而》

7、德行啊，你是纯朴的灵魂的崇高科学。——卢梭

8、历史使人聪明，诗歌使人机智，数学使人精细，哲学使人深邃，道德使人严肃，逻辑与修辞使人善辩。——Bacon,Francis

9、道德修养贵乎实行，却不贵看书，但看书能正确我们的道德观念，自也很有益处。

10、欲修其身者，先正其心;欲正其心者，先诚其意。

11、如果道德败坏了，趣味也必然会堕落。——狄德罗

12、古之欲明德于天下者，先治其国;欲治其国者，先齐其家;欲齐其家者，先修其身;欲修其身者，先正其心，欲正其心者，先诚其意;欲诚其意者，先致其知;致知在格物。——礼记

13、山中人自正，路险心亦平。唐·孟郊《游终南山》山中的隐士，自身纯正，虽然艰险，心中也感到坦然。——孟郊

14、礼貌是儿童与青年所应该特别小心地养成习惯的第一件大事。

15、●我愿证明，凡是行为善良与高尚的人，定能因之而担当患难。(贝多芬)

16、外表光鲜好看，也不如有实际内容的好。作者：《增广昔时贤文》

17、道德普遍地被认为是人类的最高目的，因此也是教育的最高目的。

18、头顶的星空，祭坛的神祗，深渊的异端，还有我们内心的道德，哪一样值得我们带着敬畏的虔诚去顶礼膜拜

19、单者易折，众则难摧。——崔鸿《三十国春秋·西秦录》

20、没有情感，道德就会变成枯燥无味的空话，只能培养出伪君子。——苏霍姆林斯基

21、　　既然失恋，就必须死心，断线而去的风筝是不可能追回来的。--------巴尔扎克

22、　　我不知道有什么比教养一个孩子成人更神圣的职责了。——贝多芬

23、教你的孩子规矩勤劳，不要在穷苦中失措，败坏了品德而行为不检。——裴斯泰罗齐

24、只有理性才能教导我们认识善恶，使我们喜善恨恶。良心尽管不依存于理性，但没有理性，良心就不能得到发展。——卢梭

25、劳动却是产生一切力量、一切道德和一切幸福的威力无比的源泉。——拉·乔乃尼奥里

26、一个肮脏的国家，如果人人讲规则而不是谈道德，最终会变成一个有人味儿的正常国家，道德自然会逐渐回归；一个干净的国家，如果人人都不讲规则却大谈道德，谈高尚，天天没事儿就谈道德规范，人人大公无私，最终这个国家会堕落成为一个伪君子遍布的肮脏国家。——胡适《道德和规则》

27、　　贫富不均，教养无法，虽欲言治，皆苟而己。——张载

28、修养的本质如同人的性格，最终还是归结到道德情操这个问题上。————爱默生

29、吾善养浩然之气。作者：孟子道德修养的名言警句有两件事物越思考就越觉得震撼与敬畏，那便是我头上的星空和我心中的道德准则。——康德《实践理性批判》

30、啊，有修养的人多快乐!甚至别人觉得是牺牲和痛苦的事他也会感到满意、快乐;他的心随时都在欢跃，他有说不尽的欢乐!——车尔尼雪夫斯基

31、芝兰生于幽林，不以无人而不芳；君子修道立德，不为穷困而改节。--------孔子

32、如果良好的习惯是一种道德资本，那么，在同样的程度上，坏习惯就是道德上的无法偿清的债务了。作者：乌申斯基

33、　　Birthismuch，butbreedingismore．——出身重要，教养更重要。

34、和以处众，宽以接下，恕以待人，君子人也。——林逋《省心录》

35、●礼貌是儿童与青年所应该特别小心地养成习惯的第一件大事。(约翰·洛克)

36、先天下之忧而忧，后天下之乐而乐。范仲淹《岳阳楼记》

37、三军可夺帅也，匹夫不可夺志也。《论语子罕》

38、再想下去，一个推论令她不寒而栗，陷入恐惧的深渊：也许，人类和邪恶的关系，就是大洋与漂浮在其上的冰山的关系，它们其实是同一种物质组成的巨大水体，冰山之所以被醒目地认出来，只是由于其形态不同而已，而它实质上只不过是这整个巨大水体中极小的一部分……人类是做不到道德自觉的，就像他们不可能拔着自己的头发离开大地。要做到这一点，只有借助于人类之外的力量。——刘慈欣《三体》

39、不会宽容人的人，是不配受到别人的宽容的。贝尔奈

40、●孩子是要别人教的，毛病是要别人医的，即使自己是教员或医生。但做人处事的法子，却恐怕要自己斟酌，许多人开来的良方，往往不过是废纸。(鲁迅)

41、一种美德的幼芽、蓓蕾，这是最宝贵的美德，是一切道德之母，这就是谦逊;有了这种美德我们会其乐无穷。——加尔多斯

42、半截粉条犹爱惜公家物件总宜珍。诸生不解余衷曲，反谓余为算细人。——徐特立

43、行一件好事，心中泰然；行一件歹事，衾影抱愧。——神涵光

44、如果儿童任意地让自己不论去做什么而不去劳动，他们就既学不会文学，也学不会音乐，也学不会体育，也学不会那保证道德达到最高峰的礼仪。——(希腊)德谟克里特

45、给青年人最好的忠告是让他们谦虚谨慎，孝敬父母，爱戴亲友。()——西塞罗

46、开阔眼界和胸怀，更了解世情民生，拒绝做水泥森林中的井底蛙。有了实在的见闻作为基础，说出的话才言之有物，不流于空泛。如果没有那么多机会，就常和老人聊聊天，也很好。“家有老，如有宝”。问问父母过去的经历，分享的不仅是回忆，更有人生的经验、教训和智慧。你会发现，你最熟悉的人你并不真的了解。

47、道德常常填补智慧的缺陷，而智慧却永远填补不了道德的缺陷。意大利

48、人要正直，因为在其中有雄辩和德行的秘诀，有道德的影响力。————阿米尔

49、只有在不仅消灭了阶级对立，而且在实际生活中也忘却了这种对立的社会发展阶段上，超越阶级对立和超越这种对立的回忆的、真正人的道德才成为可能。——恩格斯

50、中国人已经到了最缺德的时候。讲道德本来应该是分内的事情，如今道德模范却被大家拿来当做榜样学习。

51、我所谓共和国里的美德，是指爱祖国、也就是爱平等而言。这并不是一种道德上的美德，也不是一种基督教的美德，而是政治上的美德。——孟德斯鸠

52、遵照道德准则生活就是幸福的生活。————(希腊)亚里士多德

53、真正的谦虚只能是对虚荣心进行了深思以后的产物。——柏格森

54、行一件好事，心中泰然;行一件歹事，衾影抱愧。——神涵光

55、一清如水的生活，诚实不斯的性格，在无论哪个阶层里，即使心术最坏的人也会对之肃然起敬。在巴黎，真正的道德，跟一颗大钻石或珍奇的宝物一样受人欣赏。————巴尔扎克

56、人在道德上根本就是一个瞎子，怎么可以成为另一个人的道德指引?那句在女面前“谁可以扔石头?”的质问，就是对人间的道德法庭的否定。

57、对于事实问题的健全的判断是一切德行的真正基础。——夸美纽斯

58、●谁在平日节衣缩食，在穷困时就容易度过难关;谁在富足时豪华奢侈，在穷困时就会死于饥寒。(萨迪)

59、分工不同：男人上班前由老婆为他系领带，上床前由情人为他解裤带。

60、一个人如能在心中充满对人类的博爱，行为遵循崇高的道德律，永远围绕着真理的枢轴而转动，那么他虽在人间也就等于生活在天堂中了。——(英国)培根

61、窃以为天地之所以不息，国之所以立，贤人之德业之所以可大可久，皆诚为之也。清。曾国藩《复贺耦庚中丞》窃：谦指个人的意见。我以为天地的运转不息，国家的建立和巩固，卓越人物的道德事业的发扬和持久，关键在于真诚。作者：曾国藩

62、如果儿童任意地让自己不论去做什么而不去劳动，他们就既学不会文学，也学不会音乐，也学不会体育，也学不会那保证道德达到最**的礼仪。

63、教师真正的教养性表现为：学生能从他身上看到一个引导他们攀登道德高峰的引路人，从他的话里听出他在号召他们成为忠于信念，对邪念不妥协的人。——(前苏联)苏霍姆林斯基

64、君子之行，静以修身，俭以养德，非淡泊无以明志，非宁静无以致远。-----诸葛亮

65、不要为了寂寞去恋爱，时间是个魔鬼，天长日久，如果你是个多情的人，即使不爱对方，到时候也会产生感情，最后你怎么办？

66、 谚有之曰：“人莫知其子之恶，莫知其苗之硕。”此谓身不修不可以齐其家。

67、人要正直，因为在其中有雄辩和德行的秘诀，有道德的影响力。——阿米尔

68、礼貌使有礼貌的人喜悦，也使那些受人以礼貌相待的人们喜悦。

69、德之不修，学之不讲，闻义不能徙，不善不能改，是吾忧也。

70、教育的唯一工作与全部工作可以总结在这一概念之中——道德。——赫尔巴特

71、青年人应当不伤人，应当把个人所得的给予各人，应当避免虚伪与欺骗，应当显得恳挚悦人，这样学着去行正直。

72、●奢者狼藉俭者安，一凶一吉在眼前。(白居易)

73、●奢侈的必然后果(风化的解体(反过来又引起了趣味的腐化。(卢梭)

74、否定意志的自由，就无道德可言——爱比克泰德

75、勿以恶小而为之，勿以善小而不为之。——陈寿

76、芝兰生于幽林，不以无人而不芳;君子修道立德，不为穷困而改节。——孔子

77、　　为了使儿童具有自信，获得一点点与人相处的技能，就去牺牲他的天真，让他和那些没有教养的邪恶的孩子交往，这是很不对的；刚毅自主的品性的主要用途是为保持他的德行。男孩子有了与人交接的机会，没有不能学得镇定的，只要时间够。——洛克

78、这个世上总有我需要仰望的东西，比如：坚持，爱情，友情，自由，还有星空。

79、在教育你的孩子时要进行你自己的较高的教育。在心智方面，你必须学好那门最复杂的学科，那就是在你的孩子，你自己和社会中所表现的人性和它的规律。在道德方面，你必须经常发挥你的高尚情感而控制那些较低级的。——斯宾塞

80、　　所谓良好教养，它们在几乎所有国家中乃至于一个地区里，都不尽相同；每一个明辨事理的人都会模仿他所在之地的良好教养，并与之看齐。——切斯特菲尔德

81、　　(精图释义)一个指头大的漏洞，能流干涸了千里之河;贪婪一片细肉的味道，能败坏人们多年积成的道德。

82、怪事：喝酒改大碗了，送礼改现款了，男女关系没人管了，还说社会风气明显好转了。

83、唯宽可以宽人，唯厚可以载物。君子以厚德载物。——易传

84、夫君子之行，静以修身，俭以养德，非淡泊无以明志，非宁静无以致远。——诸葛亮

85、●把“德性”教给你们的孩子：使人幸福的是德性而非金钱。这是我的经验之谈。在患难中支持我的是道德，使我不曾自杀的，除了艺术以外也是道德。(贝多芬)