师德论文题目集锦

1、   蔡易池，江西师大音乐学院师范专业。毕业后，一直在一线进行专业音乐教学。连续二届获得“园丁杯”笔试、教学一等奖，蝉联两届江西省“音乐教学能手”，荣获全国课堂实录比赛三等奖。2010年由江西省教育厅、人事厅、考试办指派参加江西省教师招聘音乐学科专业笔试命题工作。2013年，为人民教育出版社九年制义务教学音乐学科教材示范课担任主讲，并由人教社录制发行出版。任教期间，培养大量学生考入武汉音乐学院、西安音乐学院、沈阳音乐学院、星海音乐学院、四川音乐学院、浙江音乐学院等音乐类高等学府。(师德论文题目集锦)。

2、中美小学教育专业本科培养目标的比较分析与启示

3、初中班主任如何在综合实践活动中渗透德育教育

4、来华留学 | 国际化办学 | 浙大国际化 | 数据培养

5、朋友们，正确地面对自己的选择，努力奋斗吧!为了我们的学生，抛弃一切埋怨与牢_，全身心地投入到教育事业中去吧!奉献自己的青春，收获“桃李满天下”的喜悦吧!

6、由于专业技术职称晋升越来越难，高校青年教师为了完成量化考核的任务，既要抓教学，还要搞科研，承担班导师任务、下企业实践、积极投身社会服务一个都不能少，繁重的工作任务和不当的评价导向，使得有些高校青年教师心浮气躁，只求数量不求质量，甚至背弃了起码的学术规范、学术道德和学术尊严，拉关系，走后门，剽窃科研成果的学术舞弊行为层出不穷，功利化倾向极为严重。诚实守信也是师德建设的基本要求之古人提倡君子要“内修”、“慎独”、“独善其身”,只有青年教师所处的环境风清气朗，才能唤回师德的温厚馨香。

7、16改进小学语文课堂教学效率的策略与方法研究

8、   ⑵舞蹈主项：自备音乐、表演一个3分钟的舞蹈片段，舞蹈基本素质考试，并按作品表现、自身条件、基本素质等方面进行评分。

9、于是，我找回了一度失去了的童心，并将它们跟孩子们的心融汇到了一起。孩子们变的笑了，活跃了，不再怕我了，爱上我了。

10、探究分析提高初中班主任德育工作实效性的策略

11、你是否留心过生活中有这样的镜头：一个学习成绩好的学生能获得师生、父母的重视，被爱着;而一个成绩不好的学生则若无其人地被忽略这，爱与他们无缘。

12、文卫星：新教材必修1每课讲与练第10讲 绝对值不等式(训练篇)

13、大学德育工作者的素质调查分析——大学生心目中的班主任

14、毛锡荣：数学教学中“懂而不会”现象的成因剖析与对策研究

15、招生技术 | 招生宣传 | 招生视频 | 招生争议

16、学校各专业(群)均建设了涵盖教学设计、实施、评价的数字化专业教学资源；形成了相互渗透、共享开放的教学资源体系。引进凤凰创壹虚拟软件平台13个专业102门课程资源。大力开发虚拟仿真实训软件。建有核心专业网络课程165门，微课库资源504个，教案库资源1617个，课件库资源1237个，试卷库资源547个，习题库资源392个。

17、文卫星：新教材必修1每课讲与练第8讲分式不等式(答案)

18、从这件事使我认识到应特别重视教师对幼儿潜移默化的影响，成人的一举一动，为人处世的态度，都是一面极好的“镜子”，在这面“大镜子”里，孩子看到了许多。因此，教师应时时处处注意自己的榜样作用，给幼儿以正面的积极的影响。

19、论当前师德教育的困境与超越--基于教师道德学习阶段性特质的反思

20、爱心是师德素养的重要表现。崇高的师爱表现在对学生一视同仁，绝不能厚此薄彼，按成绩区别对待。要做到“三心俱到”，即“爱心、耐心、细心，”无论在生活上还是学习上，时时刻刻关爱学生，特别对那些学习特困生，更是要“特别的爱给特别的你，”切忌易怒、易暴，言行过激，对学生要有耐心，对学生细微之处的好的改变也要善于发现，并且多加鼓励，培养学生健康的人格，树立学生学习的自信心，注重培养他们的学习兴趣小

21、苏玫：玩转高考真题----立体几何中的基本不等式

22、首先，强化对教师的师德培养。考核固然重要，但学校更迫切需要通过强化社会主义核心价值体系教育、加强教师道德建设、培育优良学风，引导青年教师自觉抵制急功近利、心浮气躁的倾向，志存高远，不慕虚名，静下心来潜心育人、专心治学。

23、于是——交作业的时间次次后推，收作业的老师节节败退。

24、苏霍姆林斯基说过："如果你想让教师的劳动能够给教师带来乐趣，使天天上课不至于变成一种单调乏味的义务，那你就应当引导每一位教师走上从事研究这条幸福的道路上来。本次的培训就是让老师养成自我反思的习惯，帮助教师学会判断教师行为的合理性和有效性，很有收获。

25、   "热爱学生，热爱教育教学工作，愿为学生的成长成才保驾护航。"

26、终身教职 | 长江学者 | 科研排名|民科

27、姜尚鹏 宋强： 借助例题“微创” 提升育人价值----对新授课中例题教学的一些思考＊

28、浅谈新课程理念下高中班主任工作中德育的渗透

29、   ⑴声乐主项：备好无原唱的伴奏带，完整演唱一首自选歌曲，根据现场情况进行考生音域的考查，再按嗓音条件、音乐表现、歌曲难度等进行评分，考生的形象列入考查范围。

30、对教师的爱心和责任，我将会用更多的时间去体会，感知。谢谢大家，我的演讲到此结束。

31、14改革开放以来小学作文教学方法的多元现象研究

32、卫星文：新教必修1材每课讲与练第6讲相等与不等(精讲篇)

33、是的，做好一个老师，会累;因为老师本身，就意味着一种责任。

34、有句话说得很好：“一两的身教，大于一吨的说教”。法国作家卢梭曾经说过:“没有榜样，你永远不能成功地教给学生以任何东西。”法国作家罗曼.罗兰也说过：“要撒播阳光到别人心中，总得自己心中有阳光。”为了这一两的身教，为了这榜样的塑造，为了使自己心里总有阳光可以撒播。我们就要规范自己的一言一行，课堂内外淳淳的教诲，一点一滴，潜移默化，日积月累，耳濡目染，久而久之，教师的崇高的思想品德，良好的职业道德，文明的言谈举止，便在学生心中生根发芽，开花结果。正如古诗所讲：“随风潜入夜，润物细无声。”

35、好~给大家10-30秒的思考时间！(这是考试时候的合理思考时间)

36、教师的素质直接影响着学生的学风和学校的校风，教师的形象直接关系着学生素质的培养。师者为师亦为范，“学高为师，德高为范。”走上三尺讲台，教书育人;走下三尺讲台，为人师表。教师不仅是社会主义精神文明的建设者和传播者，更是莘莘学子们的道德基因的转接者。

37、言传身教身教为先--试论初中班主任日生活中的德育教育

38、  (3)乐器主项：表演一首三分钟左右的自选乐曲或片段。根据乐感好、演奏表现力强、音准好、作品流畅、清晰完整程度进行评分。

39、以多元评价为核心，整体提升教学质量监控效能

40、张春杰：课堂教学应该为提升学生的核心素养而设计-----评课例“两角差的余弦公式”

41、为了给学生营造一个良好的英语学习氛围，调动学生学习的积极性，提高学生们的综合语言运用能力，正阳路小学五年级举办了一次创作英文绘本大赛。课堂上，老师教给孩子们如何做出一本简易的小书。然后给学生规定内容的题目，以刚学过的单元话题为内容。继英文绘本大赛之后，四年级又举行了一次英语手抄报大赛。从孩子们的作品来看，孩子们的创意和能力是无限的，只要我们给孩子一个舞台，他们会还给我们一个精彩！

42、学校高度重视教学理论研究，近五年来，立项省级及以上研究课题30余项，发表相关论文130余篇。多篇文章发表在《教育理论与实践》《中国职业技术教育》《教育与职业》等核心期刊上。

43、建立和完善实践教学相关制度，校企联合共建“校中厂”“厂中校”实践教学基地，融合企业文化，落实“7S”管理；以工作过程为导向，科学制订产教融合专业实训、跟岗实习计划，并规范实施，实现教学过程和生产过程深度对接。每个专业均有校内实训基地，实验实训课开出率达100%，实现产、学、研、训、赛、考一体化和实训生产化。为满足专业课程校外实习实训、跟岗实习、工学交替教学需求以及学生就业需求，积极拓展校外实训基地。