对台戏造句子六年级

1、 一年级时，我识字多、声音洪亮，是您发现了我这一小小优点让我当上班长，管理班级，带领大家早读。我知道，这一切都是因为您信任我。经过您的辛勤培育，现在的我已经是那个可以独自站在大舞台上朗诵、自如的主持大型联欢会、全校中唯一的大队长了。我不知道该如何感激您，您为我付出太多太多了，可以毫不夸张的说，没有您，就没有今天的我！

2、释义：对付强敌入入侵的一种方法。使敌人既攻不下据点，又抢不到物资。

3、小明这次考试的成绩非常好，令我大吃一惊。 

4、释义：比喻不联系实际情况，空发议论。指空谈理论不能解决问题。

5、累：lèi(劳累)—lěi(积累)—léi(果实累累)

6、释义：像冰水一样洁白清净。形容人品高洁或文笔雅致。

7、地球，这位人类的母亲，这个生命的摇篮，是那样的美丽壮观，和蔼可亲。

8、 我撅起嘴，极不情愿地用手支起身子，慢吞吞地穿上拖鞋，一脸的沮丧：原以为可以轻轻松松躺一躺的，现在却要去烧早饭。“唉！”我重重地叹了一口气，走下楼梯，窗外飘来的寒气冻得我两腿直打哆嗦。我赶忙裹紧了衣衫，又想起爸爸妈妈却可以窝在温暖的被褥里。“哼，大人不做事，却让我小孩子家起来烧早饭。”一股无名火蹿上心头。

9、改成：在乒乓球里围绕铅丝顶部用红橡皮泥做一个小灯泡。

10、 课堂上，您堪称故事大王，幽默风趣，课下就像我们的朋友一样，和同学们打成一片，相处十分友好。课间您有时也会像个大孩子似的，和我们一起踢键子、跳皮筋、做游戏••••••您用自己的钱给我们同学订奶喝，这等琐事，或许您早忘了，可我们没有忘！因为您是我们在校时的“妈”！

11、■课文哪些地方具体描写了“盼”这一心理活动？选出你认为最生动的两处，说说这样写的好处。 

12、伯牙破琴绝弦，终身不复鼓琴，以为世无足复为鼓琴者。

13、释义：比喻直言劝戒批评的话，虽然听起来不舒服，但对人却是有益的。

14、造句：我认为，这需要在实践中不断摸索，不能纸上谈兵。

15、锺期一见知，山水千秋闻。——孟浩然《示孟郊》

16、释义：把山上的草木都当做敌兵。形容人在惊慌时疑神疑鬼。

17、原指戏曲中拿着旗子做兵卒的角色，后比喻在人手下做无关紧要的事，或专做跑腿、服务性工作；或起次要作用，充当配角。如今多用于电影里面的角色。跑龙套也称呼为群众演员、特约演员。

18、视频：部编六年级上册语文21《文言文二则》字词学习

19、②枯竭：(体力、资财)用尽，穷竭；(水源)干涸，断绝。

20、造句：你这人说话这样首尾乖互，叫我怎么信任你。

21、虽然天气很热，但是农民伯伯依然到田里干活。

22、释义：鱼骨头卡在喉咙里。比喻心理有话没有说出来，非常难受。

23、(手足情深)的兄妹  (善解人意、热爱音乐)的盲姑娘

24、小学数学1-6年级全册知识点视频微课，可下载

25、盲姑娘眼睛瞎了，是看不见的，但是她懂音乐，能理解、感受贝多芬弹奏的内容，她听得入神了，能联想到月光下的大海，所以说她“仿佛也看到了”。

26、释义：比喻不联系实际情况，空发议论。指空谈理论不能解决问题。

27、我家的小狗非常老了，每天无力地叫着，苟延残喘地活着，让我不忍心看。

28、①无情未必真豪杰，怜子如何不丈夫。——鲁迅《答客诮》

29、学习是为了自己的目标，也是为了自己的未来。

30、造句：教室里同学们都在聚精会神地听老师讲课。

31、在理解词义的基础上，加以说明。如用“瞻仰”造句，可以这样造：我们站在广场上瞻仰革命烈士纪念碑。因为“瞻仰“是怀着敬意抬头向上看。

32、那么樵夫钟子期“善听”，又表现在哪里呢？请用文中语句回答。

33、小明犯了错误不勇于承认而是百般狡辩，只会更加惹人讥笑。

34、杜处士“笑而然之”，是在牧童指出《斗牛图》中的谬误之后，他的“笑”既有化解尴尬的意味，也包含了对牧童的赞许。

35、嚷：rǎng(大嚷大叫)—rāng(嚷嚷)

36、造句：奶奶说药虽然很苦，但良药苦口，为了病能快好，还是要喝下去。

37、第11课《故宫博物院》预习视频、知识点    同步练习

38、锺期久已没，世上无知音。——李白《月夜听卢子顺弹琴》

39、释义：指做事或打仗只是猛打猛冲，缺乏计划，不讲策略。

40、科班出身：科班，中国旧时培养戏曲演员的场所。“科班出身”现在指专业对口，在所从事的工作方向，有所学习有所研究的人。

41、(2)词句段运用：用与戏曲有关的词语说句子。

42、本文通过与鲁迅截然相反的“有的人”的对比，批判了那些骑在人民头上的统治者和压迫者，热情歌颂了鲁迅先生为人民无私奉献的可贵精神，号召人们做真正的有价值的人。

43、■默读课文，找出全文的中心句，说说课文是怎样围绕中心句来写的。

44、②其实地上本没有路，走的人多了，也便成了路。——鲁迅《故乡》

45、造句：犯人知道自己罪责难逃，只有引颈受戮了。

46、(1)方鼓琴而志在太山，锺子期曰:“善哉乎鼓琴，巍巍乎若太山。”

47、造句：这个人为恶不悛，终究要受到法律的制裁。