精选70句忍俊不禁的情景表现出来
忍俊不禁的情景表现出来
1、骏马啊,什么时候才能给你套上用黄金装饰的笼头,在秋高气爽的疆场上任意驰骋,建功立业呢?(忍俊不禁的情景表现出来)。
2、⑬快到商南车站的时候,列车员查票,我准备掏钱给父亲补票,父亲不让我掏,说他自己有。我说你晚上要住店,明天还得坐汽车回去,钱够不够?父亲掏出一卷钱,我看见是十块的。他在我眼前绕了一圈说“这些钱足够了。”边说边背过身取出一张十元钱补了票,列车员还给他找了两毛。
3、大吃一惊 焦急 急得掉下了眼泪
4、统编教材1-6(上册)“口语交际”大汇总及范文示例(忍俊不禁的情景表现出来)。
5、第一部分写了毛泽东惊悉长子毛岸英在朝鲜前线牺牲后极度悲痛的心情。
6、统编教材1-6年级(下册)必背课文(中段·音频)
7、姿态多:有的站在树枝上叫,有的飞起来,有的在扑翅膀。
8、“我”的心情经历了“满怀期待——盼望——焦急、兴奋——委屈——自责——失望、伤心——彻底失望”的变化。
9、 20* “精彩极了”和“糟糕透了”
10、遗民在金人的压迫下眼泪已流尽,他们希望王师北伐盼了一年又一年。
11、46张PPT,揽尽统编教材1-6年级(上册)必背课文
12、共同点:这三首诗都运用了托物言志的写法,表面上写物,实际上是在赞颂某种精神或品质,表达了诗人做人的志向和固守的节操。
13、作者在不断的设问、反问、追问中,层层推进、深化了文章的主题,唤醒人们珍惜时间意识。
14、织女:(羞涩地)你快走啊,你这个男人,干吗要拿我的衣服呢?
15、炊烟是乡村的灵魂:炊烟组成了乡村;炊烟是万事万物的飞跃和升华;炊烟是味觉的盛宴;炊烟是动物们诗意的舞台。炊烟见证着小村的壮大,彰显着小村的富足。
16、(心情不好):听,是谁的琴声,如此凄凉,低调的音,缓慢的节奏,仿佛正诉说着什么。我感觉到一种压抑的沉闷气息,凝结在这空气中……
17、(2)平衡(héng√ hén) (3)访(fǎng√ fáng)友 挽(wǎn√ miǎn)裤
18、第4自然段白鹭低飞图;第2自然段白鹭钓鱼图;第3自然段白鹭栖息图。
19、(2)读文中画线的句子,联系教科书第8页的“阅读链接”,想一想母亲这样说的原因是什么。(勾选序号)
20、(1)根据课文内容,将下面的语势图补充完整,并借助语势图读一读,背一背。
21、更让民众难以接受的是,这个连护照都不办的纯粹黑户竟然多次乘飞机出国旅行,足迹遍布全球各洲,除了南极洲以外,基本都被她走了个遍。我大英帝国的航空管制竟然疏漏至此,就不怕上演一次欧洲的911吗?首相大人难辞其咎,必须辞职谢罪!
22、 读课文,判断下列说法的正误,正确的画“√”,错误的画“X”。
23、当你没想门外是寒冷可怕的世界时,你还应该开门出去看看,是否真的如此。
24、①给小鸟搭铺安家 ②淡水匀给小鸟喝 ③鱼肉分给小鸟吃
25、(3)就在我们身后袅袅(liǎo niǎo√) (4)嫦(娥√ 蛾)四号
26、即刻乘船从巴峡穿过巫峡,顺流而下转过襄阳回到洛阳。诗人通过想象自己顺流而下直达故乡的情景,表现了自己归心似箭的心情,表达了对祖国强烈的热爱之情。
27、你能借助文言文里学过的字的意思,推想下面词语的意思吗?
28、 读句子,选择正确的读音或汉字,画上“√”。
29、写作业的时候,日子从笔尖下划过;踢球的时候,日子从脚下匆匆跑过;看电视的时候他就悄无声息地从荧屏上走过去。傍晚时,我凝望天空,看变幻莫测的流云,日子便轻轻悄悄地跟随流云,从我的眼前飘过;太阳渐渐西移,天际慢慢呈现夕阳红,太阳不刺眼了,把最后的余晖柔和地洒向大地;等眼前变成闪烁的星星,才发觉今天的时光,已经从我手中溜走了。
30、(1)依偎(wēi√ wèi) (2)(哀 衰√)老
31、花生让我们想到那些默默无闻作贡献的人,下面的事物让你想到身边的哪些人?选择其中的一个,试着写一段话。 竹子 梅花 蜜蜂 路灯
32、我还想了解《三国演义》中“千里走单骑”的故事,因为有一部张艺谋导演的电影《千里走单骑》,由日本著名影星高仓健饰演片中的爸爸。电影讲述了一个父亲为了在儿子生命最后时刻表达自己的爱意和忏悔,走上一段自我心灵的救赎之旅。我想结合《三国演义》中“千里走单骑”的故事情节,思考为什么电影用这个名字。
33、(1)请根据课文内容,在括号里填上合适的关联词。
34、(3)下列说法中,对短文的理解有误的一项是(A)
35、第一次:傍晚 看到高大、茂盛、充满生机的榕树。
36、三首古诗分别表达了诗人怎样的志向?表达方法有什么共同点?
37、(1)我的外婆特别好学,有时还向我请教问题,真是“②敏而好学,不耻下问”。
38、海郎放生花石斑——花石斑报答海郎——海郎、花石斑结为夫妻——龙王发怒——海郎被抓——望夫成石
39、读下面的诗句,说说你眼前浮现出怎样的画面,体会其中的乐趣。
40、(1)(叮嘱)(说谎)(后悔) (2)(焦急)(迟延)
41、(3)课文描写了母亲的工作环境,是为了衬托母亲工作的辛苦。(√)
42、生活习性:(经常在高处活动)(树上做窝)(晚上活动)(不爱下水)(……)
43、选择一两个所给情境,就心情“好”与“不好”两种状态,分别写几句话,把当时的情感自然地表达出来。
44、②告诉老牛庄稼又长高了一截,葫芦藤上结出了几个可爱的小葫芦。
45、(心情好):悠扬的琴声像山间的泉水,哗哗地流着,不时调皮地激起一朵朵浪花,拍拍岸边的石头,打个招呼,说说悄悄话,然后继续向前跑去。
46、(半亩)(播种)(浇水)(吩咐) (茅亭)
47、这段话共有四句话。第一句话是讲“我们”要欢迎批评;第二句话是讲“我们”欢迎任何人的批评;第三句话是讲只要批评得对,“我们”就改正;第四句话是讲“我们”接受任何人提出的对人民有好处的办法。这四句话联系紧密,意思层层递进,是围绕一个意思从不同方面展开论述的。
48、(⑤)而只博不精则好似“一张很大的薄纸,禁不起风吹雨打”。
49、相:相信(xiāng) 相国(xiàng)
50、(2)读文中画横线的句子,圈出麻雀被捉住后的动作,从中可以感受到麻雀具有不可驯性。
51、②“那本畅销书卖完了!”听到妈妈说完这句话,他一下子瘫坐在沙发上,脸上顿时显出失望的神情:“啊?怎么会这样?我已经期待很久了。”
52、第二个例句写了八月酷暑的情景,通过鸡、狗、蝉的表现突出了“热”的特点。它们都是先点明某个情景突出的特点,再描述体现这一特点的不同表现。
53、为了提高观众对节目的关注度,调动观众的积极性与参与热情,电视问政节目将节目内容以娱乐性的方式展现出来,主要是通过主持人幽默的语言技巧及主持风格,配上恰到好处的、能带动受众情绪的背景音乐,激发受众猎奇心理的预告片,也包括现场官员面红耳赤、满头大汗“出洋相”的镜头等。不少观众喜欢看官员被问住时的窘态——额头冒汗、面露尴尬、言语不畅等,这正是“惩戒式娱乐”效果最大幅度的展现。
54、水手拿猴子取乐→(猴子抢孩子的帽子,孩子追猴子,爬上桅杆,处于危险境地)→(船长机智救孩子)
55、《两茎灯草》:严监生给我留下爱财如命的印象。从“总不得断气”,“把头摇了两三摇”,“越发挤得紧了”,“不放心,恐费了油”等语句中可以体会到。
56、蜜蜂:如唐朝钱起《蜜脾咏蜂》中“采得百花成蜜后,为谁辛苦,为谁甜”,赞美了蜜蜂勤劳的品质。
57、(1)本文约1100字,我的阅读时间约4分钟。
58、(1)有……也有……公园里有供人欣赏的花花草草,也有供人健身的活动器具。
59、我的答案:高邮咸蛋的特点是质细而油多,蛋白柔嫩。鸭蛋的吃法,一种是带壳切开,这是席间待客的办法。平常食用,一般都是敲破“空头”用筷子挖着吃。
60、 21 古诗词三首
61、过端午节时南方各省区人们通常要吃粽子,这是用箬叶包裹糯米而煮成的一种食品;过端午节时人们通常要赛龙舟,举行了龙舟竞渡活动。
62、(2)课文题目是《圆明园的毁灭》,作者为什么用那么多笔墨写圆明园昔日的辉煌?
63、④到太阳上去,如果步行,日夜不停地走,差不多要走三千五百年;就是坐飞机,也要飞二十几年。(C、D)
64、(答案)鲁达为救被欺辱的金氏父女,三拳打死了镇关西后出逃,在赵员外的帮助下到五台山出家。在前往大相国寺途中,制服了占山为王要强抢刘太公女儿的小霸王周通,后在赤松林遇见史进,两人在瓦罐寺除掉了崔道成和丘小乙,火烧瓦罐寺。
65、(1)龟裂(guī jūn√) 小乌龟(guī√ jūn)
66、“衡”是左中右结构的字笔画要写紧凑些,书写(略)。
67、①竹窗帘里 ②在穿衣镜中 ③葡萄叶上 ④瓷花盆上 ⑤爷爷的锨刃上 ⑥小河里 ⑦沙滩上 ⑧天空上
68、②黄继光愤怒地注视着敌人的火力点,他转过身来坚定地对营参谣长说:“参谋长,请把这个任务交给我吧!”
69、区分“毁”与“殿”,右边一样,注意左边的不同写法。(书写略)