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精选55句对领导干部的评价用语

2024-02-19 10:59:04 句子大全

对领导干部的评价用语

1、近期将完成汽车美容装潢等所学专业,能独立完成汽车防盗器,贴太阳防曝膜,汽车音箱,

2、2003年印发的《中国共产dd内监督条例(试行)》规定,d的各级纪律检查委员会是d内监督的专门机关。《条例》将“专门”改为“专责”,虽是一字之差,实则反映了实践的发展和认识的深化,体现了权力与责任的统凸显了政治责任和使命担当。

3、最近,一位小兄弟在整理十八大以来的常用名词时,仍然把“三个自信”作为热词。这也难怪,互联网上关于“三个自信”的搜索结果太多了。实际上,现在正确的表述应该是“四个自信”。

4、在领导的带领下,大家各司其职,互相配合,充分发挥了合力,体现了较强的战斗力。

5、做锦旗可分为:印刷字;不干胶贴字;数码机印。

6、“有效”的标准:决策被全面执行,能够有效监管国有资产的使用,实现决策目标。

7、2领导个人素质高,理性思考和工作能力相匹配,为大家树立了学习的榜样。

8、另一方面,是提高决策效率的需要。在现代条件下,不仅领导决策需要“外脑”,决策的准确表达也需要外脑。机关干部参与起草领导讲话,可以避免领导者用大量精力考虑决策的文字语言表达等一般程序性、事务性的工作,从而提高决策的效率。这在一定意义上说,也是现代决策科学、领导科学发展的客观要求,是现代社会行政学运转的一般现象。

9、对关键环节和重点难点问题能一抓到底,以求真务实的工作作风丁和实际成效取信于民。(对领导干部的评价用语)。

10、对领导干部履行社会经济发展责任,促进社会经济全面协调发展的评价。

11、5马伟林《人际功能的拓展———评价系统述评》,《南京社会科学》2007年第6期。(对领导干部的评价用语)。

12、四要厚实。领导讲话要深刻阐述和表达思想观点,就需要从不同的角度,运用不同的材料来分析和说明,这样才能有说服力。使讲话达到丰满厚实的主要手法有:一是回顾追溯。就是讲述事物的来龙去脉,增强纵深感。二是概括全局。就是对总体情况进行综合分析,给人以总揽全局的感受。三是典型例证。就是通过实际生活、工作中的典型事例来说明问题,引起深思。四是广征博引。就是适度用古今中外一些经典性评议和典故,使人产生联想,使讲话具有丰富的知识性,以强化主题思想。   

13、最新的表述改为:d内监督必须把纪律挺在前面,运用监督执纪“四种形态”,经常开展批评和自我批评、约谈函询,让“红红脸、出出汗”成为常态;d纪轻处分、组织调整成为违纪处理的大多数;d纪重处分、重大职务调整的成为少数;严重违纪涉嫌违法立案审查的成为极少数。

14、三是效果上的二重性。领导讲话是与一定会场条件相联系的文稿,因此,它既具有会场效果或直接效果,又具有文件效果或间接效果。一个好的领导讲话,必须达到二者的统一。

15、同志:政治觉悟高,工作协调能力强,积极性高,注重创新,思想观念先进,脚踏实地,兢兢业业地为基层解决困难办实事,工作作风优良。

16、几位领导干部在工作中始终坚持了求真务实的精神,努力树立和落实科学的发展观,树立了正确的政绩观,在工作中,坚持了立d为公、执政为民,真正做到了“为民、务实、清廉”,在全体干部中树立了良好的典范作用。

17、不使用“穆斯林国家”或“穆斯林世界”,而要用“伊斯兰国家”或“伊斯兰世界”。

18、介入是指评价者参与话语的方式及在话语中持有何种立场,介入子系统在语篇中的作用主要是控制语篇中的不同声音。介入说明态度的源头,如果是自说自话称作自言,如果是借用他人的论述态度则称作借言。干部考察材料全篇就是在自言和借言的互动之中实现的。干部考察材料中采集到的定量业绩信息是客观的,评价者可以通过统计、比较等方法作出直接评价,这是自言的方式。比如评价干部“教学投入精力多”的根据是其完成的教学课时量,评价干部“科研水平较高”的根据是其发表论文的数量与级别、获批课题的数量与级别等。但是,被考察干部的思想政治素质、工作能力等方面的表现情况来自于人事档案、考察谈话记录、被考察干部的工作总结以及单位出具的有关材料,由于这些材料均代表别人的声音,评价者在撰写干部考察材料过程中只是用自己的语言进行表述,因此属于借言的方式。需要注意的是,一些未经证实或无法求证的反映(一般与被考察干部的主要缺点或不足有关),比如“个别同志希望其注意与同事交流的方式与方法”等,并不适合写在结论性的干部考察材料中。

19、在本轮军改之前,解放军按照国家不同的地域环境和假想作战情况划分七个军区,以司令部所在地北京、沈阳、济南、南京、广州、成都、兰州分别命名。

20、“管理有效”的评价标准:建立了内部管理制度、内部控制制度,且已建制度占设计适用制度85%(含85%)以上,达到健全性标准;制度执行有效,实现管理目标。

21、3能够着眼长远,把握时代要求,总揽发展全局。

22、千里之行,积于跬步;万里之船,成于罗盘;感谢领导平日的指点,才有我今天的成就。

23、懂得感谢的人才是最美丽的人,懂得付出的人才是最慷慨的人,懂得关怀的人才是最值得尊敬的人,感谢你最好的老板。

24、过去人们把纪委内部的纪检监察室称作“案件室”,评价干部也动不动就说“办案能力强”,好像纪委只负责办案。

25、领导思路清晰,职责到人,部署到位,驾驭全局的能力较强。

26、(2)履行廉洁从政(从业)责任,给予“发现某某同志存在违反国家财经法律法规或领导干部廉洁自律规定的行为”意见的。

27、对台湾当局“政权”系统和其他机构的名称,无法回避时应加引号,如台湾“立法院”、“行政院”、“监察院”、“选委会”、“行政院主计处”等。不得出现“中央”、“国立”、“中华台北”等字样,如不得不出现时应加引号,如台湾“中央银行”等。台湾“行政院长”、“立法委员”等均应加引号表述。台湾“清华大学”、“故宫博物院”等也应加引号。严禁用“中华民国总统(副总统)”称呼台湾地区领导人,即使加注引号也不得使用。

28、谢谢您,书记!对于您教诲的苦心,我无比感激,并将铭记于心!踏遍心田的每一角,踩透心灵的每一寸,满是对您的敬意。没有您的慷慨奉献,哪有我收获的今天。

29、一是内容上的指导性。领导讲话往往是就重大工作的指导和重大问题的认识而发,因此,既有传达决策的指令功能,又有深化认识的理论功能。总之,要对推进工作,对深化和统一认识有指导作用。

30、“符合规定”的评价标准:相关重大决策的制度或议事规则健全,重大经济决策内容合法、程序规范,重大决策得到较好执行,实现决策目标。

31、起草领导讲话,领导本人当然要亲自动手,提出基本思想,但机关也应当甚至必须参与。这主要有两方面的原因: 

32、能遵守纪律和单位的各项规定,能坚持原则,廉洁自律,严格按照先进d员的标准要求自己,自觉做严守d规d纪的模范。

33、市场上有做好的锦旗布料。做印刷字需要向专门卖广告耗材的地方购买涂料(普通的有白色和黄色),然后用刻字机在即时贴上刻出你想要的字,贴在丝网上,将字的中间挖空,然后将丝网版放在锦旗上,将涂料均匀涂好,晾干即可。

34、(4)其他应当给予“没有有效履行经济责任”的评价意见的。

35、(2)履行廉洁从政(从业)责任,给予“未发现某某同志存在违反国家财经法律法规或领导干部廉洁自律规定的行为”意见的。

36、在评价领导的时候,作为领导,要多说领导在开会时候下的决策,以及这些决策后续的作用,领导一般都是有能力,有抉择的人物,这个方面可以多一些篇幅。

37、领导班子整体政治素质高,工作能力强,具有改革创新意识,班子成员之间团结协作好,有较强的敬业精神和事业心,能严于律已、廉洁奉公。

38、建议加大对管理人才(文体干部)、专业人才的培养力度(缺体育、文物干部)。

39、鉴于此,一些地方也借鉴巡视的做法,创新性开展巡查工作(有些地方叫巡察),取得良好成效。这次《中国共产dd内监督条例》明确:省、自治区、直辖市d委应当推动d的市(地、州、盟)和县(市、区、旗)委员会建立巡察制度,使从严治d向基层延伸。名称也统一为巡察。

40、因为您的一片爱心的灌浇,一番耕耘的辛劳,才会有村子的繁荣,稻麦的金黄。愿我的谢意化成一束不凋的鲜花,给您的生活带来芬芳。

41、企业领导人员履行科学决策、依法经营责任规范性、有效性情况。按照“三重一大”规定,重点关注重大事项决策、重要项目安排、大额资金使用情况,特别注意下列事项的决策情况:

42、d委(d组)及其组织(人事)部门根据干部管理权限,按照规定的程序和方法,对确定的考察对象进行全面了解和公正评价,为干部选拔任用提供依据的一项重要工作。

43、“管理无效”的评价标准:未建立内部管理、内部控制制度,或虽已建立但已建制度占设计适用制度70%以下,达到不健全标准;制度执行无效,出现重大内部控制漏洞,没有实现管理目标。

44、“穆斯林”是伊斯兰教信徒的通称,不能把宗教和民族混为一谈。不能说“回族就是伊斯兰教”、“伊斯兰教就是回族”。报道中遇到“阿拉伯人”等提法,不要改称“穆斯林”。

45、3郇昌鹏、吴灿中《评价系统:历史、现状与未来》,《当代外语研究》2015年第4期。

46、一方面,是提高工作指导的准确性、科学性的需要。领导讲话主要有三种类型:一是重要工作的指导;二是就重大问题统一认识;三是礼节性的讲话。这些讲话,如果只靠领导个人的思想、认识、知识,情况的积累和精力,显然是不够的。要想提出科学、准确的工作指导意见,机关不参与是不行的,机关参与起草领导讲话,从一定意义上讲可以说是参与决策,参与指导工作,参与领导的决策思维活动,即在决策活动中起“外脑”的作用。 

47、节能降耗减排、资源环境保护、劳动者保护等目标任务完成情况及相关政策执行情况,主要以降耗节支和国家、省、农垦总局相关政策措施落地情况为主;

48、这是我们镇最优秀的村书记,在他的带领下,村里的面貌发生了翻天覆地的变化,各位村干部需要像他学习。

49、×××同志政治上成熟、政策理论水平高、领导经验丰富,组织协调和驾驭全局能力强、作风民主务实、公道正派、清正廉洁,在干部群众中威信高。

50、不推责、主动负责是为民办事的基本遵循,把群众当家人当自己人、把群众的事当自己的事家里的事,是我们为民服务的基本要求,能解决的要马上解决掉,不能解决的要耐心解释。

51、其他目标任务完成情况及其他经济工作规章制度的执行情况。

52、《中国共产dd内监督条例》总结d风廉洁建设和反腐败斗争新理念新实践,把监督执纪“四种形态”写入条文(第七条),明确了执纪重点和方式方法。

53、对领导干部履行经济责任情况的综合评价,视其情况分别给予“审计结果表明,某某同志在任职期间,很好地(较好地、基本、没有有效)履行经济责任”的评价意见。

54、评价首先涉及态度问题,介入和级差是根据态度来呈现的。与干部考察相关的态度子系统是情感系统与判断系统。情感系统属于个人的情感,是针对评价者的。在干部考察的过程中存在多个评价主体,他们对被考察干部的评价均是带有主观性色彩的情感表达。组织人事部门代表上级d组织行使权力,并按照干部管理权限开展考察工作,因此对被考察干部的期望值较高,更注重发现其优点和成绩,带有褒扬的“前见”。被考察干部所在单位的同事对其提任的态度可能有多种,比如确实同意,不了解但也同意,怕得罪人只能同意,有意见但是不愿提,等等,因此考察谈话所记录的很可能是优点一大篇,缺点无关痛痒。被考察干部自己在工作总结中一般也是只谈优点和成绩,不会主动谈缺点。判断系统是基于社会约束对社会人的行为的判断,是针对评价对象的。要撰写出客观公正的干部考察材料,应该首先对带有主观特征、侧重褒扬的文字材料进行剖析,将其还原成不带感情色彩的客观事实,然后结合通过考察以及其他渠道掌握的所有情况进行综合研判,由评价者作出正面或负面的评价,并附上相应的事例作为依据。需要注意的是,在评价被考察干部时不能夸大其业绩,同时要分清集体成绩和个人成绩,不能把集体的成绩全归于个人。

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