墨子语录经典感悟

1、　　君子不用水来当镜子，而是拿人来当镜子。用水当镜子可以看到自己的容貌，而用人当镜子则可以知道好坏。

2、国有贤良之士众，则国家之治厚；贤良之士寡，则国家之治薄。故大人之务在于众贤而已。

3、齐桓公、管仲、鲍叔的故事出自《论语》《史记》，并引用孔子和司马迁的话来评论齐桓公的历史功绩，管仲的辅国之功和鲍叔的知人之能。如果没有读过相关的故事或历史，相信孩子要看懂作文题需要花费不少时间。

4、求则得之，舍则失之，是求有益于得也，求在我者也。求之有道，得之有命，是求无益于得也，求在外者也。

5、五官之美如花开艳阳，直接；而精神之美似暗香浮动，需依托，靠修养方能呈现。(墨子语录经典感悟)。

6、食者国之宝也，兵者国之爪也——墨子《墨子》

7、就好比我们读书时候，读过的一些书，后来我们实践了多少？又能记住了多少？爱因斯坦早就把这个看得很透，爱因斯坦说，“教育就是当一个人把在学校所学全部忘光之后剩下的东西。”

8、商朝的开国君主成汤去世后，右相伊尹扶立其嫡长孙太甲为帝。太甲元年，伊尹作《伊训》教导商朝新国君太甲。

9、君子不镜于水，而镜于人。镜于水，见面之容，镜于人，则知吉与凶。—— 墨子经典语录

10、光读，不思考，不怀疑，认为书中都是道理，都是对的，这样去学习，很容易成为一个书呆子，书呆子有什么用呢？就如赵括谈兵，书呆子很能纸上谈兵，这一点他们往往很在行，因为他们很能死搬硬套，说得也都是坚信不疑的道理。但很多时候，只要在现实中去实践了，就是另外回事了。

11、《墨子》是战国百家中墨家的经典。提倡兼爱、非攻、尚贤、尚同、天志、明鬼、非命、非乐、节葬、节用，涉及哲学、逻辑学、军事学、工程学、力学、几何学、光学，先秦的科学技术成就大都依赖《墨子》以传。

12、全国Ⅱ卷引用了墨子的语录，在这个命题上都能找到至圣先贤的身影，可见国家在文化自信的道路上越走越远，传统文化依然值得发掘更多可能。

13、　　源头浑浊的江河水流必定不清，行为不守信用的人名声必然败坏。这两句以水源和水流的关系作比，说明“行不信者”一定有“名必耗”的恶果，规劝人们注意养成恪守信用的美德。

14、一定要以行为为本，只有去做了，去实践了，我们才能坚信不疑这个道理，是有道理的。一切没有去实践的道理，都是值得去怀疑的。更何况现在觉得有道理的，以后可能就觉得没有道理了，这就是一个进步，进步必然是会推翻之前的思想。就如后人推翻前人的思想一样，每个人也都是在这样不断推翻之前的自己，继续向前走的。(墨子语录经典感悟)。

15、君子不镜于水，而镜于人。镜于水，见面之容，镜于人，则知吉与凶。

16、为了让孩子学以致用，有充分的锻炼机会，易读宝定期开展线下讲故事比赛、国学经典诵读比赛、才艺大赛……给予他们展现自我、锻炼自我的平台。

17、恶言恶语给人心理上造成的伤害远甚于身体上的伤害。

18、无德之人常嫉妒他人之有德。——培根(16字)

19、明末清初申涵光所以说：“自谦则人愈服，自夸则人必疑。”

20、真正的成熟，应当是独特个性的形成，真实自我的发现，精神上的结果和丰收。

21、　　如果大家能够尊重他人，与人为善，那么就不会发生恃强凌弱的现象了，这真的是我们社会所需要的。

22、 名不可简而成也,誉不可巧(伪诈)而立也。君子以身戴(载) 行者也。——墨子

23、孟轲，战国时期思想家，教育家，儒家代表人物 孟子 《孟子·公孙丑上》

24、道理：不要把自己的愤怒发泄在别人身上，也不要犯同样的错误。

25、　　江河之水，非一源之水也；千镒之裘，非一狐之白也。

26、千里之堤，以蝼蚁之穴溃；百尺之室，以突隙之烟焚。

27、疯子也好，傻瓜也好，恋爱脑也好，神经病也罢。就这样了。——《人渣反派自救系统》

28、人而无德，生而何益。——法国谚语(14字)

29、是在王公大人为政于国家者，不能以尚贤事能为政也。是故国有贤良之士众，则国家之治厚，贤良之士寡，则国家之治薄。故大人之务，将在于众贤而已。

30、凡五谷者，民之所仰也，君之所以为养也。故民无仰，则君无养;民无食，则不可事。食者，国之宝也，兵者，国之爪也，城者，所以自守也。此三者，国之具也。---以上《七患》

31、从前种种，今日一并换给你。——《人渣反派自救系统》

32、战国·墨子《墨子·尚贤上》。常：永久。终：终身。举：选拔，下：罢免。这几句大意是：当官的没有永久高贵的，普通老百姓没有终身低贱的，谁有才能就选拔谁，谁无才能就罢免谁。官员责在施政，施政要有才能，谁有才能就选拔谁当官，民可以为官；谁没有才能就罢免谁，官可以为民。所以官未必永久是官，民亦未必终身为民。这几句用于说明任用官员要以才能为准绳，任能而罢庸。

33、仁者之事，必务求兴天下之利，除天下之害，将以为法乎天下，利乎人即为，不利乎人即止。

34、荀悦(148年～209年)，字仲豫，中国东汉末期政论家，史学家。

35、民有三患：饥者不得食，寒者不得衣，劳者不得息。

36、这世上，总有人好看，总有人越来越好看，为什么不能是你？

37、除了作文，高考语文试卷中论述类阅读理解，“家庭伦理与‘孝’”(全国Ⅰ卷)、“《古文观止》”(全国Ⅲ卷)，语言文字运用中的“殷墟甲骨文”(全国Ⅱ卷)、“中华文化”(全国Ⅲ卷)、“中华文明史”(江苏卷)等等，这表示国学知识在高考中灵活运用的体现，反映中华优秀传统文化在当代的创造性转化。