不讲诚信的反面事例

1、中心明确，主题突出。文章围绕“愿人人都是小孩子，愿人人得真诚”，写出了对真实、诚信的守望和渴盼。文章开篇引用诗人食指在《相信未来》中的“用孩子的笔体写下，相信未来”的话作为引子，指出童心最纯净，引出下文作家丰子恺同样的名言：“孩子的眼光是直线的，不会转弯儿。”然后列举耳熟能详的《皇帝新装》里的小男孩的诚实勇敢，与所给材料形成鲜明对比，接下来一气呵成正面列举四个典型事例，表达保留童真的渴望，突出愿人人有童心，勇于说真话这个主题思想。

2、 (申论一点通评析：标题就是文章的中心观点，开门见山，清楚明了，这种标题的好处一方面在于能节省时间，另一方面在于能使阅卷者迅速把握文章的中心观点。)(不讲诚信的反面事例)。

3、守信用是一种令人敬佩的美德，人们常以讲信用来表达对人的尊敬，言而无信的人历来都受到人们的指责。言而有信，受人尊敬的人，自然会有好的人缘，而言而无信，受人指责的人没有好人缘也是必然的。

4、这则故事出于《左传》,后人乃根据以吃到西瓜为替代期限的情节,把任职期满,换人代替,叫作“瓜代”。而“瓜代有期”则是说轮替有一定的期限,期限一到,自然会有人来代替。

5、古代有“黄金百两，不如得季布一诺”的说法，昨天有海尔为了公司未来砸毁劣质产品的行动，今天，又有代买彩票中了大奖却不索求一分钱勇于归主的诚信商家。对此，我们可以这样解读，诚信的人不一定都获得成功，但成功者的优秀品质中，诚信绝对是不可或缺。

6、今天的互动问题是：如果一种失信行为未受到处罚反而获利，就会产生“劣币驱逐良币”的效应？知道答案的话不要忘了在文末留言哦，小编会抽取一位幸运听众送一次专项批改！(上期的幸运听众是：路漫漫其修远兮)

7、   五年组通过宣讲、观影、分析案例等形式，有序落实班会精神。在科学防疫方面，结合当前疫情的复杂、严峻形势，教育学生要对隐瞒行程的不诚信行为、不听从整体安排的自私行为，坚决说“不”，呼吁学生及家长携手维护防疫成果，筑牢疫情防控安全线。

8、有人据此在互联网上设计了一项调查：“假如你垫资代买的中了500万元大奖的彩票在你手里，你怎么做？”调查引来16万人次的点击，结果显示，有9%的人选择“通过协商协议两家对半分”；有1%“把500万元留给自己”；有1%的人选择“把500万元给对方”；还有9%的人没做选择。

9、所以，请谨记：诚信待人，诚实做事，一生平安，终有所获。

10、即便我们没有李湘女儿王诗龄那样的绘画天赋，即便我们没有李双江、张国立、成龙那样大学教授、著名导演、明星大腕的爸爸，即便我们没有周永康、令计划、白恩培那样的政治地位，即便我们没有显赫的身份地位，即便我们仅为芸芸众生一介草民，无权无势无钱无依靠无本事，我们也要有自觉约束力，约束日常生活习惯不要铺张浪费，与人相处时不要斤斤计较甚而说污言秽语或打架斗殴，要洁身自爱而非吃喝嫖赌抽，更不要贪污受贿为所欲为无恶不作，把好自己船舵，在人生这片大海上平稳顺利航行。

11、当有人用欺骗的手段获取了大量的钱财时，你是否想过骗来的钱财终不是自己的，一旦被追回，不仅竹篮打水一场空，还可能会面临法律严惩或良心难安、自我谴责的结局、命运！

12、寓言中“诚信”被抛弃了，它引发你想些什么呢？请以“诚信”为话题写一篇文章，可以写你的经历、体验、感受、看法和信念，也可以编写故事、寓言，等等。所写内容必须在“诚信”的范围之内。

13、后来，犬戎进军进攻镐京，周幽王此刻想起用烽火给诸侯传递信号，让他们派兵来救都城。可是诸侯们因为上过很多次当，不愿意再相信周幽王用烽火传递的信息，都没有派兵来都城。于是犬戎攻破镐京，杀死了周幽王。

14、不诚信的具体行为：商业欺诈，弄虚作假，以次充好，以假乱真，偷工减料，考试作弊，包庇罪犯，生产、销售假冒伪劣产品，虚假广告，虚假新闻等。

15、济阳有个商人过河时船沉了，他抓住一根大麻杆大声呼救。有个渔夫闻声而致。商人急忙喊：“我是济阳最大的富翁，你若能救我，给你100两金子”。待被救上岸后，商人却翻脸不认帐了。他只给了渔夫10两金子。

16、做人，行走于世只有提高了自觉约束力，才能正直为人诚信做事。即使你身处于无人监视的高考考场，也能靠自己的真才实学淡地自如地答题。在世事浮华中我们或许应该学习并继承发扬已故大师巴金、季羡林、钱钟书、杨绛等人淡泊名利真诚做人的精神品质、人格魅力，即便我们不能拥有他们那样的大成就高修为，最起码可以做到自觉约束，诚信处世，弃恶扬善、助人为乐。

17、秦末有个叫季布的人，一向说话算数，信誉非常高，许多人都同他建立起了浓厚的友情。当时甚至流传着这样的谚语：“得黄金百斤，不如得季布一诺。”(这就是成语“一诺千斤”的由来)

18、一间杂货铺，一位失明老人，来来往往的顾客，用诚意回报信任，用善意温暖彼此。如何让这样温暖的故事更多些？除了完善法治保障，把失信行为关进制度的笼子，更需要每个人从自我做起。无论是经商还是与人交往，都得扪心自问：诚信，我做到了吗？期待诚信成为每个人心中最质朴的道德定律，成为你我的自觉行动。(申论一点通评析：以自问自答的方式，引出诚信的对策，以自问自答的形式，发出期待诚信的号召。既引发了读者的思考，又展现了作者的期盼。对策中不仅提到了制度，而且提到了个人，不仅提到了经商，而且提到了与人交往，从多个方面、多个角度来展开，层层递进，逻辑清晰，论证有力。)

19、诚实守信，自古以来就是国人“修身，齐家，治国，平天下”的根本，是个人与社会，个人与个人之间的相互关系的基础性道德规范，是中华民族的传统美德。只有诚实守信的人才靠谱，才能得到大家的信任和尊重。因此，诚实守信的人，处处受欢迎。

20、与诚信有关的材料作文遇到不少，一般审题难度不大，但容易在行文过程中出现问题，一定要让学生辨析清楚“诚实”“真实”“诚信”三个词的异同点。比如材料或漫画中话题是“真(诚)实”，写着写着成了诚信，或者以诚信为话题的作文误换成了真实或诚实，其实这三个话题有联系又有区别。前者(诚实、真实)强调尊重事实，不虚假，从对象而言属于单向性质；后者意思是说到做到，一般要关涉双方，即双向性。比如记账时不弄虚作假就属于“真(诚)实”范畴；向父母承诺要好好学习并下保证说一定要考第兑现承诺好好学了并考了第就属于诚信范畴。写作时既要审准话题，又不能偷换概念，这是写作时应该注意的问题，否则也属于跑偏现象。

21、主人有时会用筷子往客人的碗里夹菜，用各种办法劝客人多吃菜、多喝酒。而在西方国家，人们讲求尊重个人权益和个人隐私，所以他们不会做强人所难的事。吃饭的时候，绝不会硬往你碗里夹菜，自己想吃什么就吃什么，他们也不会用各种办法劝客人喝酒，不会非要你喝醉了为止。

22、王国维在《人间词话》中说：“李崇光之词，神秀也！”想来这神秀，正是因为他字字句句都是内心的真实感受，一字一珠，见证了那一段伤痛不堪的历史。是真实的美，让他的词，他的情，越过几千年的文明交替，依然让我们感动不已。

23、若一个时代的心灵蒙尘，眼光呆滞失去真实，民族的文化内核、国家的精神脊梁又靠何人去塑造，去担当呢？莫忘真实，用善于发现的眼睛寻找问题，而非置若罔闻；用无畏无惧的心书写隐患，而非文过饰非。

24、商人两次翻船而遇同一淦夫是偶然的，但商人的不得好报却是在意料之中的。因为一个人若不守信，便会失去别人对他的信任。所以，一旦他处于困境，便没有人再愿意出手相救。失信于人者，一旦遭难，只有坐以待毙。

25、随着新媒体的普及推广，多种社会思潮不断涌现。高校必须坚持新时代中国特色社会主义在高校思想政治领域中的指导地位，在高校思想道德建设中发挥社会主义核心价值体系的导向作用。充分发挥新媒体工具的宣传引导作用，提高校园诚信文化教育方式的创新性及校园诚信文化教育的影响力。利用主题班会、专题教育报告等思想活动阵地，树立一批先进学生典型，起到现实性的引导示范作用。鼓励学生参与学校及院系举办的文化及教育活动，通过活动宣传诚信教育内容，加强对学生的思想引导。

26、曾子的夫人为不让哭闹的孩子跟她去集市，谎称回来后杀猪吃肉，曾子认为父母是孩子的榜样不能欺骗孩子，于是曾子杀了猪。

27、 诚信是个人修养的基础，你可以考试不好，但你不可以失去你的人格底线；你可以在生活中妥协，但你的灵魂一定不要低头。这次活动，激发了同学们的学习激情，认识到了自己的不足，从而更加坦然地面对这次考试，尽最大努力去考出自己的精彩。让我们携手“诚信”，来迎接这次挑战，也祝愿同学们在会考中考出优异的成绩！ 

28、孔子说:“与朋友交,言而有信;言而无信,不知其可也。”一个讲求信用的人,必能得到他人的敬重与信服;反之失信于人,则必遭人鄙视与唾弃,甚至招来祸害。如故事中的齐襄公,正是因为言而无信,才招致杀身之祸,这是他罪有应得啊!因此,诚信可说是我们立身于世的准则,也是我们迈向成功的基石。

29、以下3则材料给了你何种启示哪些感悟？联系现实作文。不少于800字，文体、题目、立意自定。

30、而中国人则属于多向时间习惯的国家，在时间的使用上具有很大的随意性，一般不会像西方人那样严格的按照计划进行。