关于端午节的修辞句子

1、OK，一本正经地胡说到现在，看到这里，还没有送祝福的同学们可以去实践一下了！

2、我们吃的大米是农民用稻子加工出来的。(______)(关于端午节的修辞句子)。

3、(解析)本题四分句围绕“传统节日的文化内涵”仿写。根据中考仿写题“六方法之逻辑正确”，再由第四分句得出，第二分句应清明节，四个分句构思是“节日名+习俗+文化内涵”。由此，可这样写：清明节，扫墓祭祖、缅怀先贤，体现了国人敬祖报本、热爱亲情和友情的道德情怀。

4、●1~6年级“我的寒假生活”主题作文精选(附1~6年级上册全册同步作文范文)(关于端午节的修辞句子)。

5、拼音+关联词+修辞+标点：小学语文必考基础知识大全，期末复习必备

6、重阳节 元旦节　元宵节　母亲节　清明节　国庆节　中秋节 端午节

7、●人教版四年级下册语文知识点专项单元期中期末测试卷|可下载

8、( )我们高兴地把鱼竿举在空中，摇晃着，大声喊：“我们钓到鱼了。”

9、我国还有许多传统节日，但我还是最喜欢端午节。

10、●六年级语文下册全册：看拼音写词语(田字格)+日积月累

11、我们追寻你呀，追寻你________________________

12、有意者把您的联系方式，个人照片，个人简介一同发送至邮箱。

13、满→(______)→(______)→(______)→(______)

14、早上，我早早地起床，趁妈妈还在睡觉的当儿，我蹑手蹑脚地走进书房，拿出卡纸，做了一张节日贺卡，贺卡上有我画的妈妈的笑脸，还有我用纸做的小百合花，我还在卡上面写下了对妈妈的祝福，贺卡做好后，我悄悄地走进妈妈的床边，把贺卡放到妈妈的枕边，可是不小心把剪刀弄掉了“咚”的一声，妈妈被惊醒了，我像受惊的小鹿一样，慌忙跑到厨房躲了起来，等了一会儿，见妈妈没出来，我又再次走到妈妈身边，发现妈妈已经安心地在睡觉了，我也小心翼翼地爬到床上，实然间，妈妈便坐了起来，高兴地说到：“宝贝，我们去包粽子吧，今天是端午节哦。”

15、五月初五是端午节，是人们为了纪念伟大的诗人屈原的。屈原跳江后，有些渔夫去打捞屈原的真身，有人把粽子扔进江里，为了让鱼虾蛟龙吃饱，不要吃屈原。

16、南宾旧属楚，山上有遗塔。应是奉佛人，恐子就沦灭。

17、元祐五年(1090)，词人到杭州担任知州。俗云：“上有天堂，下有苏杭”。天堂般美丽的杭州风景着实迷倒了东坡，陶醉了诸友。这首《南歌子·游赏》词，便是词人于端午节与友人游览杭州名胜十三楼欢快心情的真实记录。

18、这篇课文告诉我们每一件物品都是成千上万人的劳动成果和智慧的结晶，我们要爱惜它们。(______)

19、( )星期天的早晨，我和小明扛着鱼竿到郊外去钓鱼

20、●(看拼音写词语)部编版二年级下册：(写字表)看拼音写词语全册练习

21、端午节是古老的传统节日，始于战国时期，至今已有2000多年的历史了。

22、B．“同学，你好！你洗手后忘关水龙头了，我已经帮忙关了，你以后要记得关啊！”

23、国庆节庆祝活动，据说是为了纪念中华人民共和国成立的日子。

24、36很久很久以前，宇宙混沌一片，就像个打鸡蛋。

25、农历五月初五为端午节，又称端阳节、午日节、五月节、艾节、端午、重午、午日、夏节。虽然名称不同，但各地人民过节的习俗是相同的。端午节是我国二千多年的习俗，每到这一天，家家户户都悬挂钟馗像，挂艾叶，赛龙舟，吃粽子，饮雄黄酒，配香囊等等一些公益性的活动。

26、B．春天来了!我们看到了她，我们听到了她，我们闻到了她，我们触到了她。(排比)

27、(_____)早春二月，青草生长，黄莺飞舞。

28、  ，家人团聚、赏桂花、玩花灯，时及湿气已去，沙尘未起，空气清新，圆月如盘，可谓“花好月圆人团聚”的最佳时日；

29、●小学低年级常见词语搭配合集，经常读读，再也不愁写话难题！

30、赛龙舟、吃粽子是端午节的主要活动。相传龙舟竞渡是为了捞救投汨罗江而死的爱国诗人屈原。把粽子投进河里，是让鱼蛟虾蟹吃饱了，不再吃屈原的遗体。

31、修改后：Therunnerfellbehindtheothersintherace.

32、特殊句式是指任何由这五大句式衍生出来的句式。特殊句式是英语写作的重点和难点。特殊句式运用得当能为文章增色。

33、心：___、___、___。这些字多与“______”有关。

34、(解析)本题有三个要点需要明确，一是解读徽标；二是围绕传统节日；三是简说“春节”或“中秋”。结合“中考仿写题六法中之句式相同法”，得出例句“节日名+主题图解说+含义+寓意”。做到内容相关、语言简明、语意连贯即可。可写出：

35、中秋节,家人团聚,共食月饼,体现出国人追求家庭团聚、生活祥和的美满愿望。

36、与“那只小虱子，在纪昌的眼里一天天大起来，练到后来，打得竟然像车轮一样”这句话修辞手法一样的句子是(  )

37、小心——(___)幸运——(___)好——(___)

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39、_________________________

40、东坡《浣溪沙·端午》词，借助于对端午习俗之描写，巧妙表达对爱妾朝云的深挚爱意，别具韵味。此词在艺术上亦甚具特色，上片首句为人物实写，下片歇拍发乎内心的千年之愿，情真意切，亦属实写；中间四句皆为对第二天端午节的悬想之词，属于虚写。全词风俗之鲜明，坡云之挚爱，艺术之精湛，不失为端午词中之杰作。

41、同时要有思想高度，这时小编建议你们，精心挑选一首跟端午节有关的古诗或名句，并写下自己的读后感；

42、确定说话人对象、场合进行仿写，此类仿定要求所仿写的句子符合说话人的身份和说话的场合，感情色彩要符合人物身份和场合特点。

43、现在人民的生活水平提高了，到了端午节大家只要到街上，或菜场上都能买到现成包好的粽子，有馅的、无馅的、生熟都有，真方便。

44、●小学语文1-6年级常考题型详细总结，太实用，至少提高十分！

45、( )华罗庚教授是一位自学成才的著名数学家。

46、正式出台的笔顺标准写法，超全面！快来看看你都写对了吗？

47、(1)体休今天爸爸做了很多(_____)力活，现在终于可以(______)了。

48、兰兰打开_________，看见_____________。

49、●孩子童年不吃苦，家长晚年必吃苦！(深度好文)

50、他不但学习成绩不错，但是思想要求进步。(修改病句)

51、“母”共____画，第5画是____，组词____。

52、端午节的传统习俗就是吃粽子。我们家有一个名副其实的包粽子好手——我的妈妈。每年端午节的时候，我们全家都能吃到可口的粽子。妈妈常说：用芦苇的叶子包的粽子最香。所以，每年端午节妈妈都用芦苇的叶子来包粽子。她在包粽子之前，先做好准备工作：把芦苇的叶子放在水里煮一煮，把准备好的糯米和枣分别洗一洗。等芦苇的叶子凉了以后，她就开始包粽子了。她先取三片叶子，将这三片叶子卷成一个圆锥体，然后先放一个枣，接着在里面放上糯米，中间再夹几个枣，最后用线把叶子捆好，一个粽子就包好了。她包的粽子又肥又大，活像一个个老佛爷在睡觉。等粽子包完后，妈妈把它们放在高压锅里蒸四十分钟，再放三四个小时，使其入味，然后就可以吃了！妈妈包的粽子十分香，香得使我一见到粽子就会大口大口地吃起来。所以，每当吃粽子时，我总是吃得很多！

53、“万条垂下绿丝绦”，这里“万条”指许多条柳枝。(______)

54、________折柳枝，________帮助他。________惭愧地说：“________”。