川流不息造句一年级

1、图中有什么人？在什么地方？干什么？试着写两句话。

2、(2)街上汽车川流不息，过马路要注意安全。

3、当今社会，宽阔马路车辆川流不息。交通事故成了社会烦恼，有多少人失去生命不是冤枉的呢？

4、用优美的文字从不同方面介绍了我国首都北京那五光十色灿烂迷人的夜景，展示了北京这座历史文化名城自改革开放以来发生的巨大变化，表达了作者对首都北京的热爱赞美之情。

5、部编语文二年级上册《第一单元》重点归纳，可下载打印！

6、用“一件件”造句。                        (川流不息造句一年级)。

7、B.如果我这次能考到九十分以上，妈妈就会带我去中山公园玩。

8、(2)雷雨过后，天上出现了一道彩虹，五光十色，美丽极了！

9、过年了，川流不息的人们，正高高兴兴在各大商场买东西。

10、例：A.李老师一手拿着笔记本，一手拿着钢笔，快速地写着什么。

11、尽管……可是……尽管发烧了，可是我还是要坚持工作。尽管学习很累，可是我仍旧坚持着。

12、水晶宫前面的马路上人山人海，车子川流不息，沸沸扬扬的喧闹声，此起彼伏的喇叭声，大自鸣钟悠扬的乐曲声……

13、步骤四：将自己说的句子写下来，不会的字可以用拼音。

14、                        

15、(2)动物园里，有的小猴在荡秋千，有的在捉虱子，还有的在吃香蕉，它们可真悠闲！

16、无论…总是…无论我做实验再怎么失败，我总是不灰心。无论什么困难，总要积极面对才能克服。

17、蹦蹦跳跳 滴滴答答 白白净净 稳稳当当 进进出出

18、黄河那磅礴的气势，澎湃的河流，奔腾的河水在邮票上川流不息。

19、B、一件件的童年往事，像美丽的贝壳闪烁在记忆的沙滩上。

20、用“可爱的”造句。                        

21、北宋《太平广记．卷二五千字文语乞社》引《启颜录》：“酒则川流不息，肉则似兰斯馨。”

22、好词：勾画、轮廓、犹如、装点、繁华、装扮、古老、年轻、倒映、一幢幢、一座座、一束束、夜幕降临、华灯高照、金碧辉煌、灯光闪烁、银光闪闪、光彩夺目、绚丽多彩、恍然一新、从天而降、灯的海洋、光的世界、川流不息、灯光闪烁、金碧辉煌、川流不息的汽车、五光十色的霓虹灯、绚丽多彩的广告、高大的建筑物、繁华的大街、一幢幢高大的建筑物、一束束灯光、一座座立交桥

23、一会儿……一会儿：他一会儿浓墨涂抹，一会儿轻笔细描，很快就画成了一幅画。

24、爸爸明明是个足球迷，却把一场精彩的球赛关掉，这是为什么呢？

25、川流不息的车辆灯光闪烁，银光闪闪，犹如银河从天而降。和水里的喷泉灯，和喷泉一起“上场”。

26、说说笑笑 来来去去 圆圆满满 完完整整 整整齐齐

27、青草、芦苇和红的、白的、紫的野花，被高悬在天空的一轮火热的太阳蒸晒着，空气里充满了甜醉的气息。

28、街上有表演杂技的人，川流不息的人们都来观看。

29、空中没有一片云，没有一点风，头顶上一轮烈日，所有的树木都没精打采地、懒洋洋地站在那里。

30、教育部：再不练字，孩子将无缘上大学！(附：最全练字攻略)

31、考试成绩出来了，小名垂头丧气的走回家。看着他垂头丧气的样子，我突然觉得他其实也需要多鼓励。

32、大街上的人越来越多，马路都变成了人行道，来来往往的人川流不息。

33、川流不息的河水无止境，映照出人们的栖身之处。

34、即使…也…即使前面的路有多么艰险，也要向前冲。即使你成功了，也不能骄傲。即使你遇到多大困难，也不能退缩。

35、(19)东门的那条街，有川流不息的车，我们走路要小心啊。

36、B、这次考试好难，连张小华这样优秀的学生都没及格。

37、早上推开房门，只见地上的积雪已经一尺多厚了。

38、大约七万五千人在街上川流不息，涌入酒吧和俱乐部。

39、B、元宵夜，家乡上空的烟花，五光十色，美丽极了！

40、我坐了许久，可那些我想去的店铺，似乎不会打烊，那些川流不息的车辆，似乎不会停止，依然出现在我的眼前……我陶醉在这个城市的景象中。

41、河那磅礴的气势，澎湃的河流，奔腾的河水在邮票上川流不息。

42、用“假如”造句。                        

43、美在哪呢？美在华灯高照，川流不息的车辆灯光闪烁，银光闪闪，犹如银河从天而降。和水里的喷泉灯，和喷泉一起“上场”。好象一条条金龙从水中一霎那间就升上了天空。

44、当今社会，宽阔马路车辆川流不息。交通事故成了社会烦恼，有多少人失去生命不是冤枉的呢？

45、B、假如我有一枝马良的神笔，我要给妹妹画许多好吃的东西。

46、B、一件件的童年往事，像美丽的贝壳闪烁在记忆的沙滩上。

47、那么……那么：我和朋友在一起的时候是那样自在，那样快乐。

48、不仅…而且…天空中不仅有美丽的月亮,而且也有闪烁的星星。李华不仅学习好，而且还乐于助人。我不仅热爱文学，而且喜欢音乐。

49、B、虽然我现在还没有能力帮父母什么忙，但是我会努力学习，宽慰父母的心。

50、静悄悄 暖洋洋 黑黝黝 红通通 红扑扑 红艳艳黄澄澄

51、既然……就……既然你认识到自己错了，就应该立即改正！既然外面风这么大，那么我们就别出去了。

52、《论语》的阳刚与积极进取的精神在这句“子在川上曰：逝者如斯夫，不舍昼夜”上得到很好的体现，与《易经》里的“天行健，君子以自强不息”，《礼记·大学》里的“苟日新，日日新，又日新”一脉相承。

53、(语出)梁周兴嗣《千字文》：川流不息；渊澄取映。

54、歪歪扭扭 一本正经 二话不说 三心二意 四面八方

55、2,清晨时的云彩，有的像一匹洁白的骏马，风驰电掣地奔驰在一望无际的大草原。

56、国庆节那天，天安门前的人川流不息，普天同庆。

57、A、弯弯的月牙儿像小船，像镰刀，又像眉毛。(结合园地一复习)

58、烈日当空，道路两旁，成熟的谷物在热得弯下腰，低着头。蚱蜢多得像草叶，再小麦和黑麦地里，在小麦和黑麦地里，在岸边的芦苇丛中，发出微弱而嘈杂的鸣声。

59、步骤一：找到要造句这个词语的句子，孩子们用直线划出。步骤二：提示这个词语是什么意思？

60、…是…我的妈妈是一名光荣的人民教师。他是刚敲响的鼓，却能把每一声都化成雷！他是一滴水，却能够反映整个太阳的黄辉！他是刚展翅的鸟，却能够一心想着d飞！

61、例：A、虽然父母非常疼爱他，但他还是经常做错事来伤害父母的心！

62、羞答答 笑嘻嘻 喜滋滋 兴冲冲 气乎乎 光秃秃 阴沉沉

63、这时，小红走过来打开雨伞对小刚说：“小刚，我们一起回家吧！”小刚眉开眼笑，说：“谢谢你，小红。”于是小刚和小红同打一把雨伞一起回家。小红一直把小刚送到家门口。小刚再一次说：“太感谢你了，小红。”小红听后乐呵呵地说：“这是应该的，不用客气，同学之间就应该互相帮助。”说完，小红转身继续冒雨赶回家。

64、沥青的人行道给早晨的太阳晒得又软又粘，人们在上面川流不息地来来往往。

65、好词：寻找、柳枝、嫩芽、遮遮掩掩、躲躲藏藏、丁丁冬冬

66、今天是星期风和日丽，阳光明媚。同学们穿着漂亮的校服，戴着鲜艳的红领巾来到操场上参加升国旗仪式。升旗手捧着五星红旗，昂首挺胸地走上旗台，“升旗，敬礼”听到口令后，全体同学都“唰”的一下把手举起来，看着升起的国旗，我想：我一定要好好学习，天天向上，长大做一个有用的人。

67、(2)天上的白云一会儿像小羊，一会儿像小鱼，真有趣！

68、在理解词义的基础上，加以说明。如用“瞻仰”造句，可以这样造：我们站在广场上瞻仰革命烈士纪念碑。因为“瞻仰“是怀着敬意抬头向上看。用形容词造句，可以针对人物的动作、神态或事物的形状进行具体描写。如”鸦雀无声“造句：教室里鸦雀无声，再也没有人说话嬉戏了，甚至连大气都不敢出了。这样就把”鸦雀无声“说清楚，也把句子说完整了。有的形容词造句可以用一对反义词或用褒义词贬义词的组合来进行，强烈的对比能起到较好的表达作用。如用“光荣”造句：“讲卫生是光荣的，不讲卫生是可耻的。”用“光荣”与“可耻”作对比，强调了讲卫生是一种美德。用比拟词造句，可以借助联想、想象使句子生动。如用“仿佛”造句：“今天冷极了，风刮在脸上仿佛刀割一样。”用关联词造句，必须注意词语的合理搭配。这就需要在平时学习中，把关联词的几种类型分清并记住。先把要造句的词扩展成词组，然后再把句子补充完整。如用“增添”造句，可以先把“增添”组成“增添设备”、“增添信心”或“增添力量”，然后再造句就方便多了。

69、马路上，川流不息的车辆在行驶，像一条长长的飞龙。

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71、例：A、他的画一挂出来，就得到许多人赞赏。

72、B.这次考试好难，连张小华这样优秀的学生都没及格。

73、随着经济的`日益发展，我们生活的地方已经变得越来越美丽，马路上车辆川流不息的景象随处可见。

74、一…就…你一进来，我就知道你想要说什么了！他一紧张就结巴。他一起床就去看书。

75、A、只要我们好好学习，就一定能考出好成绩。

76、发明： 我长大了想发明一种人穿了冬暖夏凉的衣服。

77、好词：求助、举动、吸引、整齐、研究、立即、仍然、而且、一枚别针、一台机 器、一家小酒馆、一位先生、一大张邮票画风

78、②到了秋季，葡萄一大串一大串地挂在绿叶底下，有红的、白的、紫的、暗红的、淡绿的，五光十色，美丽极了。

79、我仰起头看着你，你的眼中是那闪闪发光的河流，川流不息，勇往直前！

80、放学了，天突然下起了倾盆大雨。小刚没带雨伞，他站在教室门口，别提有多着急了。