细心耐心责任心的名言警句

1、友谊永远是一个甜蜜的责任，从来不是一种机会。黎巴嫩诗人、作家、画家纪伯伦

2、(教学经验)从事教师行业以来，曾多次参加各类教学观摩与赛课活动，从事小学语文教学后，更是从学生的实际出发琢磨出多种适合小学生特点的教学方法，深受学生的喜爱，家长的信赖。

3、Q：21天改变一个人的习惯，谈谈你对这句话的看法

4、增强竞争意识，加大产业投入，提高产品制造水平，生产物美价廉的产品；

5、   我庆幸，庆幸自己走进了每一处都鲜花开放的世界。在这个世界里，我将快乐地奉献着，奉献着我的爱;同时，我也快乐地收获着:收获着孩子们的爱!爱，是教师最美的奉献，最大的收获!

6、在人之初，别拿人当幼欺；在人之暮，别拿人当弱辱；在人之前，别拿己当众扬；在人之后，别拿人当猴谤；在人之上，别拿人不当人；在人之下，别拿己不当人。

7、谢谢大家，我的分享到此结束，但追逐梦想的声音永远不会结束。

8、我所享有的任何成就，完全归因于对客户与工作的高度责任感。

9、  其实导致孩子粗心的原因有很多，例如，注意力不集中，生活习惯失当，对问题概念模糊，缺乏对问题的精加工，这些都有可能导致粗心。家长和老师应多多追问孩子犯错误背后的理由，别让粗心的幌子掩盖了问题的真相，错失教育的良机。

10、每一个人都应该有这样的信心：人所能负的责任，我必能负；人所不能负的责任，我亦能负。如此，你才能磨炼自己，求得更高的知识而进入更高的境界。(细心耐心责任心的名言警句)。

11、人可以不美丽，但要健康；人可以不伟大，但要快乐；人可以不完美，但要追求。

12、任何一个孩子因死亡、离婚、被抛弃而失去父母，永远是个悲剧。有些单身家庭确实也尽到了照顾自己孩子的责任，但是多数美国人认为，单身这家庭并不是理想的模式。美国第40任总统里根表达责任心的名言警句(经典篇)只有在有良心和羞耻心的良好基础上，人的心灵中才会产生良知。良心，就是无数次发展为体验、感受的知识，正是在它的影响下，必然会派生羞耻心、责任心和事业心。前苏联教育家苏霍姆林斯基

13、注重“情景式”教学，让学生体验乐趣与轻松的课堂同时主动探索并发现作文学习技巧。幽默，亲和，善于与学生交朋友。座右铭：每个人和他的每一步行动，都在书写自己的历史。

14、现代企业管理的重大责任就在于谋求企业目标与个人目标两者的一致。

15、针对大部分家长遇到的孩子写作困难的问题，今天特意推出一篇有关语文写作的软文给大家参考

16、当你习惯过一种日子，那么，你的一生只过上一天；如果你生活常新，那么你每一天都会过得很精彩。

17、352班班长，共青团员。学习踏实认真，态度端正，连年被评为“学习标兵”、“三好学生”；任班长以来，能够在班主任老师的具体指导下，团结班委，凝聚同学，积极开展班级活动，多次被评为“优秀班干部”；尊敬老师，友爱同学，严于律已，阳光自信，深受老师和同学们的好评。

18、通过21天量化的标准，能够促使自己改变习惯

19、9)自由的第一个意义就是担负自己的责任。——阿来

20、第深挖根源。有些题目老师稍稍一点拨，孩子就知道正确的解题方法啦。这些看似粗心导致的错误，其实是概念不清晰。那么，这时候不能一改了之。应该抓住小问题不放手，深入挖掘根源，运用类比，对比等方法，把相关的知识统统过一遍，彻底理清楚。

21、让班级充满歌声，形成班级特有的精神文化。我们的班歌名字

22、可喜，可忧，可思。喜的是。。忧的是。。思的是。。

23、执子之手与子携老的爱情不是找出来的，而是守出来的。如果只用眼睛找，你很难知道谁可以相守一生。因为只有遇到事情，人性里的善或恶才会被激发出来。所以别用外貌和财富选人，而要用挫折、风波和平淡去选人。扛得起责任、同得了甘苦、守得住寂寞的，才是一辈子的恋人。

24、真正进步的人决不以“孤独”、“进步”为己足，必须负起责任，使大家都进步，至少使周围的人都进步。

25、17)一个人能承担多大的责任，就能取得多大的成功!——心有睛天

26、做企业的最高法则是利润，但是有良知的企业家应该明白，比利润更重要的是责任!企业家,慈善家陈光标

27、尊重不被尊重的人，因为他们并和我们没多大不同。朋友是知道你缺点并能接受你缺点的人。

28、尽管责任有时使人厌烦，但不履行责任，只能是懦夫，不折不扣的废物。

29、在班规的制定和实施中，班级形成了“人人有事管，事事有

30、7)对培养好幼儿具有高度的责任感。——徐待立

31、XX(保障等)不能停留于口，更应实践于手。如何防止XX的再次发生，如何保护XX，我们还应对此作出更大的努力(我们还需对此上下而求索)。

32、如果现在社会有点冷落文学，我想重要的责任可能不在读者，而在于写作者，你自己是否有足够优秀的作品给读者分享，如果写得不好，在如此多元的文化环境中，读者有理由冷落你。当代女作家铁凝

33、寄语学生：愿你是风，鼓起白色的帆；愿你是船，剪开蓝色的波澜。生活正在你的前方微笑，勇敢地走上前去，将彩色的人生拥抱。      

34、企业领导有必要界定一下所有管理者应尽的责任，也很有必要提倡各级管理者一定做好本职工作，对有能力的人要及时发现，及时提拔，告诫经常越位而搬弄是非的管理者要保持一颗平常的心态，多与群体融合，明确分工合作，共担风险和责任，形成坚韧不拔的团队。

35、今天马行耀老师通过“红鲁班三分钟”这个活动，向我们讲述了何为“工匠精神”，工匠精神就是一种精益求精，把事情做好的一种科学态度。如老师所讲的把字写好，一笔一划写好字，一言一行做真人。用心做事是一种人生原则，它能使自己在生活中学到更多，做地更好，只有用心做事，才能把事做出色。用心做事是对工作强烈的责任感和正确的思维方式。

36、那么，这宝贵的青春时光，我们何以度过?答案是：让青春与责任为伴，让理想带我们腾飞。

37、但愿苍生俱饱暖，不辞辛苦出山林。XX问题事关百姓福祉，需要政府、企业、媒体、社会的共同努力。通过上述措施，XX一定能够得到有效的解决，XX也能够取得更加长足的发展。

38、每一个人都拥有生命，却并非每个人都能读懂生命；每一个人都拥有头脑，却并非每一个人都能善用头脑。只有热爱生命，善于动脑的人，才算得上真正拥有生命。

39、10)良农不为水旱不耕，良贾不为折阅不市，士君子不为贫穷怠乎道。——荀子

40、生命不是一场赛跑，而是一次旅行。比赛在乎终点，而旅行在乎沿途风景。

41、(歌德)天下兴亡，匹夫有责。(顾炎武)凡是我受过他好处的人，我对于他便有了责任。

42、愿中国青年都摆脱冷气，只是向上走，不必听自暴自弃者的话。

43、数学是一种精神，一种理性的精神。正是这种精神，激发、促进、鼓舞并驱使人类的思维得以运用到最完善的程度，亦正是这种精神，试图决定性地影响人类的物质、道德和社会生活；试图回答有关人类自身存在提出的问题；努力去理解和控制自然；尽力去探求和确立已经获得知识的最深刻的和最完美的内涵。——克莱因《西方文化中的数学》

44、每个人都被生命询问，而他只有用自己的生命才能回答此问题；只有以“负责”来答复生命。因此，“能够负责”是人类存在最重要的本质。

45、以天下为己任。北宋文学家,史学家欧阳修《新五代史》

46、人生须知负责任的苦处，才能知道尽责任的乐趣。

47、什么都可以丢，但不能丢脸；什么都可以再来，唯独生命不能再来；什么都可以抛去，唯有信仰不能抛去；什么都可以接受，唯独屈辱不能接受。

48、宣传：榜样作用，营造氛围(积极)；予以曝光(消极)；正面导向，客观报道(辩证)

49、——张丽丽责任就是对自己要求去做的事情有一种爱——歌德，我很喜欢，但紧接着的那句亮瞎了我的眼：我们是国家的主人，应该处处为国家着想。

50、   黑板、课桌、墙壁是学生“心语”的开发地。

51、通过马老师精彩的课堂演讲，同学们收获了不少：要热爱你所做的是甚至要胜过这件事所带给你的利益；要满怀热情，精益求精；要讲细节，讲品质，讲合作。

52、一直从事小学语文的教学工作，对语文新课标、小学各年级的语文重点、难点都比较熟悉，并能根据学生成绩特点进行针对性的教学设计。

53、实力永远意味着责任和危险。美国31位、第32任总统罗斯福

54、梦想很美，仅仅属于个人，它是满足自我的一己追求，景致细小地常于狭窄的内心天地里。而理想却是一种责任，一种事业，一种以献身精神为动力的人类的共同追求。人们通常把经过一番努力，成功机率极大的想法称之为理想，通常把心中似有可能又无把握的想法称之为梦想。

55、子曰：士不可以不弘毅。任重而道远，仁以为己任，不亦重乎？死而后已，不亦远乎？

56、如果你的童年不游乐，少年不好学，青年不立志，/中年不创业，那么，你的生命就将随着年老而逝去。

57、一个教师写一辈子教案不一定成为名师，如果一个教师写三年反思可能成为名师。——叶澜

58、事物是辩证的，当你得到一些东西时，同时也会让你失去另一些东西；当你失去一些东西时，同时也会让你得到一些东西。

59、人总是背负着自己的祖国和自己的憎恨到处走的。——巴尔扎克《假情妇》

60、习惯的好坏关乎一个人未来的发展状况，目标实现的难易，所以必须重视习惯的养成。

61、青春之行，是一场艰难的远行，因有梦想相伴而不孤单。我渴望成为德国老将，克洛泽这样的人。既然有梦想，就要将梦想放在前方，用行动丈量与梦想的距离，我知道这注定是一场充满坎坷的旅程，但既然出发，谁不希望看到的是美丽的风景，而最美的风景都是在奇绝的险处。更何况我们一路有亲人相伴，有无数支持我们的人，在向我们伸出援助之手。

62、爱国主义的力量多么伟大啊！在它面前，人的爱生之念，畏苦之情，算得是什么呢！

63、苟利国家生死以，岂因祸福避趋之。谪居正是君恩厚，养拙刚于戍卒宜。

64、神是有责任的，他们每天都要到他们的上司——玉皇大帝那去打卡签到。湖南卫视当家主持人汪涵

65、认为文学的责任就在于从坏人堆里挖出“珍珠”来，那就等于否定文学本身。文学所以叫做艺术，就是因为它按生活的本来面目描写生活。它的任务是无条件的，直率的真实。把文学的职能缩小成为搜罗“珍珠”之类地专门工作。那是致命打击。俄国小说家,戏剧家契诃夫

66、  所以，学过，并不等于是学会，更不等于融会贯通。我们可以试着去讲解题目，如果做到能讲解题目，表示确实理解了。通常在讲解过程中，也会不断发现自己知识上的漏洞。这也是教学相长的意思。学然后知不足，教然后知困。知不足然后能自反也，知困然后能自强也。故曰教学相长也。老师，我说的对吗？

67、我认为，没有慈善事业的发展就没有和谐社会，社会想和谐必须由慈善开路，大家都来做慈善了，都有善心，有责任感，社会不就更加和谐了嘛。企业家,慈善家陈光标

68、采用一把手责任制，对于XX现象，一经发现予以严惩，倒逼企业加大XX的监管；

69、要使一个人显示他的本质，叫他承担一种责任是最有效的办法。

70、战争会造就英雄豪杰，会荡涤一切污泥浊水。所有的人都害怕战争。然而，懦夫只是那些让自己的恐惧战胜了责任感的人。责任感是大丈夫气概的精华。巴顿

71、读书志在圣贤，为官心存君国。守分安命，顺时听天。

72、人生须知负责任的苦处，才能知道尽责任的乐趣。

73、来源：忻州六中供稿   版权归作者所有，向原创致敬！

74、学然后知不足，教然后知困。(名言名句：教育教学名言警句)励志故事http://www.gkstk.com/article/lizhiwenzhang.html。知不足，然后能自反也；知困，然后能自强也。故曰：教学相长也。——孔子

75、祝你：位高权重责任轻，事少钱多离家近，每天睡到自然醒，别人加班你加薪，领钱数得手抽筋，靓女爱你发神经。马年大吉祥!

76、Ifyouwantyourchildrentokeeptheirfeetontheground,putsomeresponsibilityontheirshouldres.——JohBrnyanBtitishssayist

77、有监管：加强执法力度，提高对于……的监督，

78、不点燃智慧的火花，聪明的头脑也会变为愚蠢；不践行确立的目标，浪漫的理想也会失去光彩；不珍惜宝贵的时间，人生的岁月也会变得短暂；不总结失败的经验，简单的事情也会让你办砸。

79、一要做思想的明白人，二要做工作的带头人，三要做分享的开路人

80、何为“工匠精神”，今天马行耀老师向我们讲述了工匠精神的含义。而作为一名造价员该拥有什么样的工匠品质，通过马行耀老师的讲述使我有了深刻的认识。老师所讲的我们要培养我们的“三心二意”，三心指细心、责任心、耐心；二意则指团队合作意识和精益求精意识。只要我们把“三心二意”做到精致，我们就已经拥有了一名造价员所需要的工匠品质。

81、有宣传；做好(廉政等)宣传教育(举具体措施(宣传类通用)——传统加新兴媒体，单位社区宣传栏，拉横幅，公交地铁街边LED显示屏，路灯灯箱广告牌等)；

82、中华民族有5000多年的历史和文化，是文明古国，礼仪之邦。中华儿女以自己的勤劳和智慧创造了独具特色的中华文明，为人类的进步做出了不可磨灭的贡献。我们作为新时代的青少年，有责任和义务弘扬中华民族优秀的传统美德，并让它熠熠生辉，发扬光大，让这些文明美德伴随我们成长。

83、幼儿教师,爱的天使，有爱,才有教育;有爱,才有收获。托尔斯泰曾经说过这样一句话：我感觉我的生命越来越精神化了，行走在幼教路上，我的内心充溢着幸福，我享受着幼教工作带给我的点点滴滴幸福，我爱我平凡的幼教工作，我爱我的孩子们！

84、您是严冬里的炭火，是酷暑里的浓荫，是湍流中的踏脚石，是雾海中的航标灯，您的思想，您的话语，充满诗意，蕰含哲理，激起过多少美妙的涟漪！您是我们莘莘学子心目中的楷模！

85、学生有问题时，与家长交换意见的过程中，班主任要学会换位思考，班主任需要主动承担责任，这样更容易获得家长的反思和配合。班主任要理性看待家长所反映的热点问题，不推脱、不敷衍家长的合理诉求，遇到困难和家长一起想办法，让学生在教育公平阳光雨露下共同成长进步。(介绍我班座位轮换：全班同学分成四组，第一组是小个学生，第二组是中等个学生，第三组是高个学生，第四组是最高个学生，学生每周不但要左右轮换座位，还要前后轮换座位，保证每个学生都可以做不同的座位。另外，班干部和15星的评选都要要由全班学生民主选举。)

86、俗话说，习惯成自然，这21天就是一个养成自然习惯的过程

87、352班学习委员，英语课代表。尊敬老师，热爱班集体，遵规守纪，团结同学，努力学习，踏实肯干，为实现班级赶六超八而努力奋斗。多次获得“三好学生”称号，班级美德少年。

88、真正进步的人决不以“孤独”、“进步”为己足，必须负起责任，使大家都进步，至少使周围的人都进步。

89、语文是实践性很强的课程，应着重培养学生的语文实践能力，而培养这种能力的主要途径也应是语文实践，不宜刻意追求语文知识的系统和完整。——《语文课程标准》

90、戏与山妻谈故事，试吟断送老头皮。释义：其一：我离家外出去远行，无论到哪里，都会敞开宽阔的胸怀。

91、魏书生说：“一件事至少要有100种做法，这样才能有所创新。”创新是一种智慧，班主任工作要善于创新，要善于把握每一次教育契机，把握每一个教育环节，不放过每一个教育细节，学生的激情需要班主任去点燃，他们需要真实的生活体验，需要不断变化的活动情境、需要班主任在工作中不断凝练出教育智慧，让学生对学校生活每一天都充满希望。

92、  首先是熟练程度不够。所谓熟练度，可以想象一下我们成年人，做小学一年级的计算题，每一题其实对我们来说都很简单。但是当我们在计时的情况下完成1000题，并不一定全对。如果平时经常做计算类的工作，很可能做的又快又准；如果平时疏于做简单计算的人，很可能又慢又错误百出。一道题目，反复接触至少要六次以上，并且每次都在思考，才会熟悉并产生记忆。这样才会在考试中能做对。

93、授课思路清晰，习惯于运用幽默语言，结合生活实践和教学需要，深入浅出地为学生传授语文知识，致力于提高学生对学习语文的兴趣，着眼于学生心智的长远发展。始终秉承用真心诚心爱心对待每一位学生。