幼师名言励志简短

1、求真、求善、求美，是教师永远的追求。——袁利亚

2、我爱每个孩子，更热爱这份神圣的职业，我将成为孩子最忠实的兄弟姐妹，用我的爱心和耐心去关心爱护每一个孩子。

3、教学相长，在教育和教学过程中，我们也会学到很多。

4、真诚的心，是学生情感的钥匙，高尚的师德，是学生心灵的镜子。(幼师名言励志简短)。

5、生命在闪光中现出绚烂，在平凡中现出真实。——伯克

6、勤于给一棵棵稚嫩的幼苗松土、浇水、捉虫、施肥的园丁终将迎来争奇斗妍的春天。

7、给学生一个微笑,凝视他的眼睛,告诉他：“今天你棒极了!”——吴玉宇

8、爱是一门艺术，爱学生则是一种享受。——朱湘民

9、走进童心世界，感受童真童趣；把爱心献给孩子，让孩子快乐每一天。

10、老师，您用粉笔写下的是字母、词句、线条、符号，在我看来却是浇花的甘露、哺儿的乳汁、育树的养料一方黑板，是您辛勤耕耘的土地。在这里，您播种知识，播种智慧，播种理想，播种祖国明天的希望(幼师名言励志简短)。

11、我们尊重知识分子是完全应该的，没有革命知识分子，革命就不地胜利。

12、让每一个孩子都像向日葵一样，始终对着灿烂的阳光开心成长。

13、古人曰：书犹药也，善读之可以医愚。少年富兰克林刻苦求知，忠诚伟大的科学家。读完一本书后想想自己有没有理解书的内容，书里的知识是否掌握，没掌握继续读，知道读到全会才算把书中的知识全部掌握，才会成为强者！

14、热心看待事情，真心庇护幼儿，恳切处事家长。

15、教师是太阳底下最光辉的职业,教师是灵魂的工程师。

16、在知识的舞台上，最渊博的教师也是最谦虚的学生。

17、拿起镜子，对着自己微笑;走进田野，对着大地欢呼;登上高山，拥抱大自然。我坚信生活着就是幸福。

18、用我的细心，耐性和爱心，换你的定心，安心和舒心;

19、老师是红烛，点燃自己照亮别人；老师是春蚕，吐尽自己最后一根丝线。

20、是含笑的天使，孩子接纳你；是诚信的知音，孩子呼唤你；是春雨的化身，滋润幼苗茁壮成长。

21、教师的最大幸福就是把一群群孩子送往理想的彼岸。

22、幼教事业是一座大花园，教师的奉献就是其中最美丽的花。

23、母爱的伟大之处在于可以容纳孩子最可谴责的行为。

24、教师，是播撒知识的种子，传递文明火炬的使者。

25、我确实相信：在我们的教育中，往往只是为着实用和实际的目的，过分强调单纯智育的态度，已经直接导致对伦理教育的损害。——爱因斯坦

26、在真实的生命里，每桩伟业都由信心开始，并由信心跨出第一步。

27、尊重和爱护学生的自尊心，要小心得像对待一朵玫瑰花上颤动欲坠的露珠。

28、蹲下来倾听孩子说话，你看到的将是一个纯真无暇的世界。

29、要得到学生的尊重和爱戴，首先要学会尊重学生的人格，要尽量多地要求一个人，也要尽可能多地尊重一个。

30、吾爱吾师，吾更爱真理;弟子不必不如师，师不必贤于弟子，闻道有先后，术业有专攻，如是而已。

31、   各班宣传委员于10月19日晚二自习在日阶205对班徽和板报的设计内容进行展示、汇报，凝聚智慧和力量制作出了一份优秀的作品。

32、很多老师会在新学期初将班规张贴在教室墙上公示，方便所有学生明确班级规定。作为老师，我们还可以将自己对孩子的期待和鼓励以海报的形式张贴在教室的墙上。

33、　　一切为了孩子，为了孩子的一切，为了一切的孩子。

34、回顾一年来的工作，我在思想上、学习上、工作上取得了新的进步，但我也认识到自己的不足之处，理论知识水平还比较低，现代办公技能还不强。今后，我一定认真克服缺点，发扬成绩，自觉把自己置于群众的监督之下，刻苦学习、勤奋工作，做一名合格的人民公仆，为全面建设社会主义新农村作出自己的贡献！

35、教师的最大幸福就是把一群群孩子送往理想的彼岸。

36、严于己，而后勤于学生，这个无愧为教师的天职。

37、　　给孩子一个美好的童年，是您的期待，也是我们的责任！

38、言力所能及之言做力所能及之事思力所不及之思。

39、　　 天行健，君子以自强而不息。地势坤，君子以厚德载物。(高倩倩)

40、　　教师的最大幸福就是把一群群孩子送往理想的彼岸。

41、如何签订一份“成就协议”呢？你可以按照以下步骤来做：

42、幼教事业是一座大花园，教师的奉献就是其中最美丽的花。

43、此班徽，为体现我班艺术教育——美术教育的特色，班徽中的图案，都是我们专业技能课中所运用的绘画工具，为了形相、直观的表达出我班的美术特色。背后的彩虹，象征我们班级丰富多彩的学习及日常生活。

44、在世界的历史中，每一伟大而高贵的时刻都是某种热忱的胜利。

45、如果你希望成功，以恒心为良友，以经验为参谋，以小心为兄弟，以希望为哨兵。

46、教是为了不需要教。……就是说咱们当教师的人要引导他们，使他们能够自己学，自己学一辈子，学到老。――叶圣陶。

47、师德师风最重要的是用崇高的品性去感柒学员，让学员心里沐浴阳光。

48、　　 与其说献身教育，不如说献“心”教育。(赵慧博)

49、不放手让孩子去做，犹如血液循环受到阻碍，是会防害孩子增强体质的。

50、其身正，不令而行；其身不正，虽令不从。 ——孔子

51、为了成为语文老师心目中理想的知识分子，铭记他当年的教导，使我能够在说写的时候注意字斟句酌，做到文通字顺；

52、用眼去看孩子的世界，用心去听孩子的世界，走进孩子的世界和他们共同生活，共同游戏，做他们的好朋友。

53、情在左，爱在右，走在生命的两旁，认真撒种，等待开花。

54、　　 事勿忙，忙多错;勿畏难，勿轻略。(张富菊)

55、不读书的人，思想就会停止。人都向往知识，一旦知识的渴望在他身上熄灭，他就不再成为人。南森

56、用心调剂孩子们的营养，孩子们的康健生长从我做起!

57、我会用真爱滋润孩子们幼小的心田，唱响孩子们甜美的歌谣，在我的工作中我会细心耐心诚心对待每一位孩子和家长。

58、让我们用自己的行和自己的心去教育我们的孩子。

59、(教师要以东风化雨之情，春泥护花之意，培育人类的花朵，绘制灿烂的春天。)

60、对己能真，对人就能去伪，就像黑夜接着白天，影子随着身形。

61、　　如果这孩子的兴趣和热情一开始就得到顺利发展的话，大多数孩子将会成为英才或天才，这就是早期教育。

62、正因为我特别渴望孩子取得好成绩，我才绝不向她要分数。任何单纯要分数的行为都是浅薄的，都是破坏性的。我要做的是培养孩子的智慧能量，就是对知识的好奇心、爱钻研的精神，提出问题的能力，寻找答案的兴趣，有效的学习方法，平和的学习心态，持之以恒的毅力等等这些才能成全孩子的成绩，才是在各种考试中胜出的决定性条件。

63、山外真的有山，要想知道他山之高，之险，之美，之妙，就要奋力往上攀。

64、我们无法改天换地，但是没有人能阻止我们为改天换地贡献一份力量，只要我们不放弃理想。

65、老师对学员而言是一个领路人一样盆友，是内心、聪慧的双向领路人。

66、我们常把老师的奉献比作春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。人间最伟大的奉献也在于此。教师把自己所学的知识无私传授给学生，一批批的学生成为国家栋梁而奔赴社会建设的洪流。当老师们放下手中的粉笔，满头银丝时候，感叹桃李满天下的时候，他们才真正感触到奉献之后的欣慰。

67、让幼儿园里充满教育的智慧和成长的喜悦，让幸福像花儿一样处处开放，让关爱如一股暖流浸润每个孩子的心田。

68、吹嘘自己有知识的人，等于在宣扬自己的无知。

69、当苗儿需要一杯水的时候，绝不送上一桶水；而当需要一桶水的时候，也绝不给予一杯水。适时，适量地给予，这是一个好园丁的技艺。我的老师，这也正是您的教育艺术。

70、我用最大努力给孩子提供一个使他们得到满足的环境，让孩子在活动中得到快乐，让他们做每一件事都热情洋溢。

71、教师不只是一种职业，更担当着一种责任。教书育人，既是对历史和未来负责的使命，也是对于自己良心的责任。

72、始终用赏析的目光看学员，始终用包容的心理状态应对学员。

73、看见孩子吃点小亏就火烧火燎，马上跳起来干预的家长，目光短浅。

74、新竹高于旧竹枝，全凭老干为扶持。明年再有新生者，十万龙孙绕凤池。――郑燮

75、如果你简明扼要地解释一下你对每项作业的期望，学生们就可以理解他们需要学习和做些什么来获得成功。

76、教师是火种，点燃了孩子的心灵之火，教师是石级，承受着孩子一步步踏实地向 上攀登。

77、你可以提供额外帮助，即在他们完成你所定的目标的过程中，提醒他们你对于任务或项目的期待。

78、生命需要燃烧激情，教育更需要燃烧激情，燃尽自己的一切，铸造不朽的诗篇。

79、真教育是心心相印的活动，唯独从心里发出来，才能打动心灵的深处。