孔子说坚持不懈的句子【63句文案集锦】
孔子说坚持不懈的句子
1、病从口入,祸从口出。——晋·傅玄《傅子·口铭》
2、(解读) 宝玉藏在山中,连山上的草木也显得滋润;珍珠产在深渊里,连涯岸也显得不干枯。学问、韬略藏于胸中,自然会行为举止不俗,气魄风格不凡。若无内才,即使有漂亮的外表,也只是个凡夫俗子。
3、既然我已经踏上这条道路,那么,任何东西都不应妨碍我沿着这条路走下去。——康德
4、(解读) 人可以在忧思祸患中成长,也可以在安逸享乐中灭亡。艰苦的环境能锻炼人,能使人更坚强地生存发展;安乐的生活容易腐蚀人,使人颓废乃至灭亡。
5、子曰:“默而识之,学而不厌,诲人不倦,何有于我哉?”(孔子说坚持不懈的句子)。
6、书不记,熟读可记;义不精,细思可精;惟有志不立,直是无著力处。(作者:朱熹)
7、(解读) 得天时比不上得地利,得地利比不上得人心。得民心者得天下,失民心者失天下,事实如此。天时;节气、气候、阴晴寒暑的变化。地利;地理的优势。人和:团结,得人心。
8、晏子曰:“婴闻之,为者常成,行者常至。婴非有异于人也,常为而不臵,常行而不休者,故难及也?”《晏子春秋》
9、子曰:“知之为知之,不知为不知。”《论语》
10、 同心而离居 雕栏玉砌应犹在 金风玉露一相逢 何时可掇 安能摧眉折腰事权贵 不尽长江滚滚来 同是天涯沦落人 一尊还酹江月 凄凄惨惨戚戚 羁鸟恋旧林 封狼居胥 万类霜天竞自由 敏于事而慎于言
11、(解读) 别人送我个桃子,我报答他个李子。对方给我多大好处,我也应该以相应的好处回报他。人与人之间要礼尚往来。投:投掷,在这里是赠送的意思。报:回报,回赠。
12、意志的出现不是对愿望的否定,而是把愿望合并和提升到一个更高的意识水平上。
13、 浩浩乎如冯虚御风 飘飘乎如遗世独立 别有幽愁暗恨生 此时无声胜有声 越人语天姥 云霞明灭或可睹(稍见云中白若樗蒲数十立者,山也。《登泰山记》姚鼐/远上寒山石径斜,白云生处有人家。《山行》杜牧)
14、 孔子说:"(碰上)寒冷的冬天,这以后(才)知道松柏树是最后落叶的."
15、在希望与失望的决斗中,如果你用勇气与坚决的双手紧握着,胜利必属于希望。——普里尼
16、佛有三宝:戒定慧。戒,就是戒除贪嗔痴,贪婪嗔怒愚昧是一切痛苦的根源。定,就是要有定力,要有风吹云动天不动,水推船移岸不移的坚定,做到断万念持一念,将正确的信念坚持到底,永不放弃。慧,就是智慧,就是觉悟,就是追求真理。
17、君子成人之美,不成人之恶,小人反是。——《论语·颜渊》
18、读不在三更五鼓,功只怕一曝十寒。--郭沫若
19、人们还往往把真理和错误混在一起去教人,而坚持的却是弊病。——歌德
20、希望是人生之需要.人如没有希望,何异江河干涸了流水?!
21、(解读) 哪个人没有过错呢?有了过错能够改正,这就是最大的好事啊!春秋时晋国的国君晋灵公是个暴君。有一次,厨师煮的熊掌不够熟,他就下令把厨师杀掉了。大臣士季进宫劝谏他,话未出口,晋灵公就说:“我知道错了,今后一定改正。”其实,他的话把重点落在前一句,只是想用这个话堵住士季的口,并不是真想改正错误。士季便说:“~,~,~。”士季的话把重点落在一个“改”字,知错必改,坏事也就变成了好事。莫大焉:没有比这个更大的了。
22、(解读)听得再多,不如亲眼看到一次。指看到的比听到的要可靠些。
23、(解读) 如果只是独自一个人学习而没有朋友一起讨论,就会孤陋寡闻。事实证明,学习伙伴有益于学习的进步。
24、知之为知之,不知为不知,是知也。——《论语·为政》
25、生活有时是令人沮丧的,但你可以努力让自己的过得开心。早安!
26、(1)曹操《短歌行》中“___________________,___________________”,借典故表现诗人借酒消愁的忧伤。
27、取得成就时坚持不懈,要比遭到失败时顽强不屈更重要。——拉罗什夫科
28、病从口入,祸从口出。——晋·傅玄《傅子·口铭》
29、尺有所短,寸有所长;物有所不足,智有所不明。
30、(译文) 曾子说:“十只眼睛看着,十只手指着,这难道不令人畏惧吗?!” 财富可以装饰房屋,品德却可以修养身心,使心胸宽广而身体舒泰安康。所以,品德高尚的人一定要使自己的意念真诚。
31、亡羊而补牢,未为迟也。——《战国策·楚策庄辛谓楚襄王》
32、不作什么决定的意志不是现实的意志;无性格的人从来不做出决定。——黑格尔
33、为了坚持,为了实现自己的人生,为了让自己死时不羞愧难当,没有枉来人世一场,那朋友们,就请一定牢记坚持,铭记坚持,讴歌坚持,因为:坚持是我们的心灵路标,通天钥匙,智慧圣灯!雄心,在不凡中蠢蠢欲动,将坚持两字,幻化成不灭灵魂。
34、解读:病是从口里吃进去的,祸是从口里说出来的。这句话告诫人们说话要谨慎,说话不注意会招来祸害。处世戒多言,言多必有失。傅玄:(217——278)西晋哲学家,文学家。著有《傅子》、《傅玄集》。明朝时有人把他的作品收集编成《傅鹑觚集》。口铭:关于口的座右铭。
35、(解读) 三个人同路走,其中必定有可以当我的师长的人。人人都有相对的技能和特长,有值得我学习的地方,只要虚心向别人学习,一定能找到可以教自己的老师。
36、(7)如果想表达身不能共处,心却能相通的意思,我们可以吟咏“身无彩凤双飞翼,心有灵犀一点通”,也可以吟咏《琵琶行》中的“____________,相逢何必曾相识。”
37、解读:别的山上的石头,可以用来琢磨玉器。原指一国的人才,也可以为另一国所用。后来比喻借他人的批评帮助来改正自己的过错,或者比喻拿别人的情况作为借鉴。从读书做学问这方面来讲,学文科的,要读一些自然科学的书;学自然科学的,也要读些人文科学的书。他山:别的山。攻:琢磨。
38、(解读) 做事勤快敏捷,说话谨慎。这句话告诉我们,做人要多做实事,少说废话,不乱说话。敏:勤勉,快速。慎:谨慎,慎重。
39、谚云:世界无难事,只畏有心人。有心之人,即立志之坚也,志坚则不畏事之不成。————任弼时
40、(译文)广博的学习知识,仔细地询问知识,谨慎的思考知识,明确地分辨知识,全心全意地用知识。
41、人的强烈愿望一旦产生,就很快会转变成信念。
42、人生最高之理想,在求达于真理。————李大钊
43、孔子说:“复习旧知识时,又能领悟到新的东西,才可以做老师啊。”
44、伟大的作品不是靠力量,而是靠坚持来完成的。约翰逊
45、面歧路者有行迷之虑,仰高山者有飞天之志。————(西晋)付玄
46、仰不愧于天,俯不怍于人。——《孟子·尽心上》
47、曾子曰:“士不可以不弘毅,任重而道远。仁以为己任,不亦重乎?死而后已,不亦远乎?”(《泰伯》)
48、(解读) 礼节重在相互往来:有往无来,不符合礼节;有来无往,也不符合礼节。在人际交往中,人们之间应平等相待,互助互济。尚:重在。
49、百川东到海,何时复西归。少壮不努力,老大徒伤悲。——《汉乐府·长歌行》
50、锲而舍之,朽木不折;锲而不舍,金石可镂。——荀子
51、且君子之交淡若水,小人之交甘若醴;君子淡以亲,小人甘以绝。彼无故以合者,则无故以离。”《庄子》
52、(2)《道德经》中“故有之以为利,无之以为用”一句,提醒我们要看到“无”的作用。在《琵琶行》中,白居易直接点出“无”胜于“有”的句子是:__________________,__________________。
53、生命里最重要的事情是要有个远大的目标,并借助才能与坚毅来完成它。——歌德
54、(译文)人不是生来就什么都知道的,谁能没有疑难问题呢?说明向他人求学的重要性。
55、(详解)本题考查学生默写常见的名句名篇的能力。
56、(解读) 听得再多,不如亲眼看到一次。指看到的比听到的要可靠些。
57、立志用功如种树然,方其根芽,犹未有干;及其有干,尚未有枝;枝而后叶,叶而后花。——王守仁
58、子曰:“人而无信,不知其可也。大车无輗,小车无軏,其何以行之哉?”《论语》
59、(解读)事情开始时有很小的差错,若不及时纠正,最后就会造成大的错误。万事开头难,开头必须谨慎;搞科学研究必须精益求精,一丝不苟,否则就会造成重大损失。毫厘:为计量小单位,形容极少或极小。缪(miù):错误。
60、解读:不用圆规和曲尺,就不能画出矩形和圆形来。我们的生活,办事情,都必须遵循一定的规章制度,否则,各行其是,准会乱了套。规矩:规和矩,校正圆形和方形的两种工具。
61、(1)学习离不开持之以恒的努力,《劝学》中以马为喻,正面表现坚持不懈的重要作用的句子是:“________,________。”
62、尺有所短,寸有所长;物有所不足,智有所不明。——战国·楚·屈原《楚辞·卜居》