波光闪闪造句

1、(3)千山鸟飞绝，万径人踪灭。孤舟蓑笠翁，独钓寒江雪。(柳宗元《江雪》)

2、从哪里可以看出门前水泥道的美？在短文中用“——”画出相关的句子。(波光闪闪造句)。

3、盛(chénɡ)倒(dào)没( méi)

4、诗人为什么称橙黄橘绿是一年好景？这首诗告诉我们一个什么人生哲理？

5、《观潮》描写了钱塘江大潮由远而近、奔腾西去的全过程，写出了大潮的雄伟壮观，表达了对钱塘江大潮奇观的惊叹与热爱。

6、给下面的字选择正确读音，在正确的读音上面画“√”。

7、同学们从(树下)，从(长椅旁)，从(草丛里)，捡出了许多果皮纸屑，公园里很快变得干净了。

8、宁静的夜晚，只有那天上的星星在窃窃私语。 

9、沸腾(féifèi√)　霎时(shà√chà)

10、“被”字句：它们被疲劳和干渴，折磨得有气无力。

11、微课堂|部编语文三年级上册第11课《一块奶酪》课堂笔记+知识点

12、部编版三年级上册习作《我有一个想法》习作指导+范文点评

13、(11)突然，烟花飞上天空，在一瞬间，炸开了，天上礼花朵朵。有像银色流星，有像五光十色花儿，有像橙色大衣，还有像金色太阳，把大地照得如同白昼一样。美不胜收！

14、文中画“——“的句子分别采用了什么修辞手法？

15、父母含辛茹苦地把我们养大，我们怎么能伤他们的心呢？

16、诗的前两句写景，抓住荷尽、菊残描绘出秋末冬初(季节)的萧瑟景象，已无与犹有形成强烈对比，突出菊花傲霜斗寒的形象。

17、归—还倦—累 眠—睡 霸占—侵占 笼罩—覆盖 屹立—矗立 

18、小红说：“今天下午学校组织到野外活动，我必须参加。”

19、西湖的水,银光闪闪,浮光掠影,真是一幅美丽的风景画。

20、蹿房越脊,五十一人如同五十一个黑色幽灵一般,离的近了这才发现全城中只有王城中有灯光闪烁。

21、波翻浪涌 ( bō fān làng yǒng )：形容水势大而猛烈。

22、统编版五年级上册习作五《介绍一种事物》写作指导+范文点评

23、(1)再近些，只见白浪翻滚，形成一堵两丈多高的水墙。

24、诗人笔下除了写枫林外，还写了寒山、石径、白云，这四样构成了一幅秋色图，给人以清新明快的感觉。

25、(8)收获果实五彩缤纷，似乎比那色彩斑斓孔雀还要美，就像一个天然调色盘，五光十色：有红，有黄，有紫，有橙……

26、水光潋滟，读音为shuǐguāngliànyàn，形容水波荡漾，水波相连，荡漾闪光，波光闪动的样子。造句参考：苏白两堤，杨柳依依。两边是水光潋滟，游船点点，远处是山色空蒙，青黛含翠。

27、五星红旗在奥运会场高高飘扬，中国人都很骄傲。

28、洗衣服时，首先把衣服打湿，再把袖口、领子搓洗干净，然后漂洗干净，最后拧干。

29、川流不息的车辆灯光闪烁，银光闪闪，犹如银河从天而降。和水里的喷泉灯，和喷泉一起"上场"。

30、张林告诉我，要是星期日下雨，就不去看电影了。

31、草地上盛开着各种各样的野花，红的、黄的、白的、紫的，真像个美丽的大花坛。

32、对少数同学不守纪律的现象，难道我们能不闻不问吗？

33、“被”字句：它们被疲劳和干渴，折磨得有气无力。

34、小学生们在教室里上课，窗外有好多山林的朋友，它们是小鸟、松鼠和山狸，它们在听同学们读课文。这句话运用了拟人的修辞手法。

35、(拼音)： lián mián qǐ fú

36、统编版语文六年级上册第一单元作文《变形记》写作指导

37、“被”字句：陈明的飞机模型被我我不小心摔坏了。

38、使人联想到清江如练的句子:碧水东流至此回。

39、“被”字句：我的视线被大风卷起的尘土遮住了。

40、下课了，同学们在操场上活动，有跑步的、跳高的、跳远的、打篮球的，处处欢声笑语，热闹极了。

41、部编语文三年级下册各课生字组词汇总(课件下载)

42、此时飞舟已然到了通天河河畔,宽达五百丈的大河波光粼粼,河水清冽干净,水中鱼龙漫衍,河床上白花花的石子清晰可见。

43、天上的白云一会儿像小羊，一会儿像小鱼，真有趣！

44、“把”字句：一大滴松脂滴下来，正好把一个苍蝇可一个蜘蛛包住了。

45、“雷云拍着大手”既指(表层意思)自然界的电闪雷鸣，又指(深层意思)对花孩子们的热情欢迎。

46、夏天，苹果树葱郁的绿叶闪闪发亮，密密层层，一个个小苹果像翡翠镶嵌在绿叶下边。

47、这一朵朵菊花，远看好像一个个色彩鲜艳的绣球。

48、美在哪呢？美在华灯高照，川流不息的车辆灯光闪烁，银光闪闪，犹如银河从天而降。和水里的喷泉灯，和喷泉一起"上场"。好象一条条金龙从水中一霎那间就升上了天空。

49、带孩子买巧克力时，只要包装上有这几个字，别管什么牌子，都是“假的”！

50、微课堂|部编语文六年级上册第11课《故宫博物院》课堂笔记+知识点