关爱他人的谚语二年级下册

1、说一说你还知道哪些职业。选择其中一个职业进行介绍，如：厨师、面包师、设计师、律师、文员、快递员、消防员、运动员……

2、读句子，想画面，再根据课文内容，用自己的话说说。(关爱他人的谚语二年级下册)。

3、答应(yìng)别人的事情，就应(yīng)该努力去做。

4、   能正确流利的朗读《一株紫丁香》，感受师生间的关爱之情。(关爱他人的谚语二年级下册)。

5、宁盼邻家买个驴，不盼亲戚中个举。 —— 谚语

6、熬不过艰辛，就难得安乐；离开了和睦，就别想幸福。

7、你平时经常帮助别人，当你有了困难的时候，大家也会主动帮助你。

8、在人生的旅程中，每个人的生活都离不开别人的帮助，因为自然界的任何事物都是一个普遍联系的整体，没有谁能够脱离周围的事物而孤立地存在，但在接受别人帮助的同时，我们也要学会去帮助别人。

9、(最好的满足就是给别人以满足。拉布吕耶尔)

10、一个人要帮助弱者，应当自己成为强者，而不是和他们一样变成弱者。——罗曼·罗兰

11、菜 熬  算  销  劳  的  确  应

12、老师读精彩片段，屏幕出示相应文字，学生边听边看边欣赏。

13、倘使有一双翅膀，我甘愿做人间的飞蛾。我要飞向火热的日球，让我在眼前一阵光、身内一阵热的当儿，失去知觉，而化作一阵烟，一撮灰。

14、点评：每个人都有自己的特点，这块“白巧克力”也不例外，她有“甜”的一面，也有“苦”的一面，这样的味道很特别，但还是然我们忍不住喜欢。(指导老师：张羽华)

15、答应(yìng)别人的事情，就应(yīng)该努力去做。

16、真正的朋友不把友谊挂在口上，他们并不为了友谊而互相要求点什么，而是彼此为对方做一切办得到的事。

17、②他打的(dī)把刚摘来的蔬菜快点送到目的(dì)地，好让他们吃上好的(de)蔬菜。

18、张懿民：北京大学附属小学丰台分校，高级教师。北京市优秀教师、北京市紫禁杯优秀班主任。多篇论文、教学设计获得市区级二等奖。参与《小学语文专题活动式学习的研究与实践》等多本书籍的编写，多篇课例刊入书中。

19、完成写话《我的好朋友》，结合评价表，评评自己能获得几颗星。

20、(一个丰富的天性，如果不拿自己来喂养饥肠辘辘的别人，自己也就要枯萎了。罗曼罗兰)

21、①“曾”(zēng)姓曾曾孙——(céng)曾经未曾

22、冬天来了，妈妈总是嘱咐我穿厚一些，这样(暖和)。

23、重点交流“为什么这样连”“为什么这样填”，对接课文相关部分，读懂相关内容。在生生交流自学成果的过程中，适时、及时嵌入“读句子，想象画面”的训练。

24、结合泡泡图理解“哪里需要爱心，雷锋叔叔就出现在哪里”的意思。

25、他瘦瘦的，眼睛小小的，戴着一副圆圆的眼镜，笑起来眼睛都眯成了一条线，他十分爱笑。

26、接下来，让我们参观下语言王国的宫殿，这里有一首有趣的诗，诗的题目是《一株紫丁香》，请同学们自由读诗歌，把不会的地方圈点勾画，读完小组交流。

27、(如果你想快乐一小时，打个盹；如果你想快乐一天，去钓鱼；如果你想快乐一年，继承一笔财产；如果你想快乐一生，帮助别人。)

28、我们在读人物的对话时，应抓住人物的语言，体会人物心情的变化，将人物的感情读出来。

29、第①句：小河里流淌着碧绿碧绿的河水，一阵微风吹过，河面上一层一层细小的波纹随风而动。

30、助人为乐是我们中华民族的传统美德，一个人的成长过程中，一定得到过许许多多人的帮助和关心，大家互相帮助才构成了一个和-谐的社会。

31、例句：一位年迈的大娘过马路摇摇晃晃的，小明赶忙上去扶着她过马路。

32、世界上能为别人减轻负担的都不是庸庸碌碌之徒。狄更斯

33、放学回到家，我看到好(hǎo)几个阿姨在客厅聊天，原来是好(hào)客的妈妈请她新认识的好(hǎo)朋友来家里做客。

34、中国的语言多种多样，还有许多有趣的语言形式等着我们去探索。请看语言王国的国王送给我们的墨宝“表达多样化”，让语言插上有趣的翅膀飞得越高越远。

35、恋(恋恋不舍)(留恋)；舍(舍得)(舍己为人)