好像造句二年级比喻句

1、下课了，同学们在操场上活动，有跑步的、跳高的、跳远的、打篮球的，处处欢声笑语，热闹极了。

2、__________爱吃__________。(好像造句二年级比喻句)。

3、___________在____________。 

4、湖水像__________________________________。

5、把句子补充完整。(15分)我多么想____________________________________________下大雪了，大家快来________________________________________湖水像___________________________________，映出了蓝天白云。弟弟一边______________，一边______________________________假如我有一支马良的神笔，我要______________________________

6、发现—____________________________________________

7、(2)多好啊，亮晶晶的草坪，映照春色的一面明镜。

8、星星____________________________________，多得很哪！

9、___________在____________。

10、用关联词造句，必须注意词语的合理搭配。比如用"尽管……可是……"造句:"尽管今天天气很糟，但是大家都没有迟到。"这就需要在平时学习中，把关联词的几种类型分清并记住。

11、水泡闪亮闪亮的，射出红的光，黄的光，绿的光，紫的光······多么像一串串彩色的珍珠啊。(    )

12、(茂盛的)枝叶向四面展开，就像搭起了(绿色的)凉棚。

13、 城墙顶上铺着方砖，十分平整，像是很宽的马路，五六匹马可以并行。

14、(绿色的)葫芦藤上挂着几个(可爱的)小葫芦。

15、 像蜂蝶飞过花丛，像泉水流经山谷，我每忆及少年时代，就禁不住涌起愉悦之情。

16、______________有______________。

17、大漠沙如雪，燕山月似钩。(       )

18、亦作“好象”。有些像；像：他们俩一见面就好像多年的老朋友。似乎；仿佛：他低着头不作声，好像在想什么事。

19、比喻是根据事物之间的相似点(思想的对象同另外的事物有了类似点)，把某一事物比作另一事物(用另外的事物来比拟这思想的对象，即用某一个事物或情境来比另一个事物或情境)，把抽象的事物变得具体，把深奥的道理变得浅显。

20、1,花园里的花真是千姿百态：有的傲立在枝头,好像一个公主；有的亭亭玉立着,好像仙女下凡；有的躲在绿叶下面,好像一个羞涩的小姑娘；有的好像月亮的,还有的好像小船