趣味对联大全100副

1、上联：洛阳桥，桥上荞，风吹荞动桥不动下联：鹦鹉洲，州下舟，水使舟流洲不流

2、这上联连用四个“弓”字,两个“月”字,两个“弦”字.张都宪认为这下子,一定难倒这个卖柴童.没想到,小施盘听了上联,笑嘻嘻地说：“学费我出不起,对对子,可难不倒我.”他略加思忖,便对出下联：

3、上联：天上星，地下薪，人中心，字义各别下联：云间雁，檐前燕，篱边鷃，物类相同(趣味对联大全100副)。

4、(简注)陶然亭：在北京宣武区石安门内，亭为康熙三十四年(1695)工部郎中江藻所建，取唐代诗人白居易“更待菊黄家酿熟,与君一醉一陶然”之诗意。初名江亭,江藻有《陶然吟》。陶然，喜悦的样子。1952年，辟为公园。沈朝初，字洪生，号东田，清江苏吴县(今苏州)人。康熙进士，官至侍读学士。有《不遮山阁稿》。慧眼：佛教语。与肉眼、天眼、法眼、佛眼合称五眼，能看到事物实相。烟花：形容春日景色艳丽。象：景象，指具体的物象。联语描写九夏时节，满目碧沼红莲，阳春三月，眼前是烟花烂漫，月白风清，游者来此，不仅令人陶醉，而且流连忘返。见《北京名胜楹联》

5、(简注)金顶寺：在云南剑川。师范(1751—1811)，字端人，号荔扉，又号金华山樵，清云南赵州(今下关东)人。白族。乾隆举人。官望江知县。有《金华山樵集》。联语描写淡月深山，给人的感觉爽朗明快。语境清新淡雅，诗味浓郁。见《中华对联大典》 

6、上联：高山低头，河川让路，还我雄风，山河一统。下联：硬汉高歌，辣妹狂啸，猛男礼让，xx摇头。横批：威而钢。

7、清赵之谦行书十五言联嘉德2011春拍成交价184万元

8、爱诗书，爱花木，爱丝竹，四围溪水，喜就近佛门烟雨，且营闲地养馀年。 

9、过了两年,于谦成了县学生员.当时,有一巡抚到他家乡的一座寺院游玩.随从官员中,有一人指着殿中佛像道：

10、据说，有一次唐伯虎和陈白阳出去游玩，两人决定对对联，并提出以前面酒馆为界，到了酒馆还没对出便是输。唐伯虎随即出上联道：“眼前一簇园林，谁家庄子?”陈白阳一听，发现这个上联是个问句，他不知道答案，不好答，不如避开不答，反问回去。然后再一琢磨，发现上联中的“庄子”既指村庄，又可指书，语带双关。于是他边走边想，走到酒馆处还没有想出恰当的下联。

11、小学语文最易错200个成语改错题(附答案)

12、(简注)钱沣(1740—1795)，字东注，号南园，清云南昆明人。乾隆进士。官至湖南学政。有《南园先生遗集》。生机：生存的机遇。联语通俗易懂，含意深刻。上联寓意是纵到穷途末路，也不能潦倒，要死里求生。下联寓意是别抱怨“人乖命不乖”,应奋力学习长才干，自能柳暗花明。见《中华对联大典》 

13、灯笼，笼灯，没有白纸，岂能防风，捡起红枣当火吹。锅盖，盖锅，没有柴胡，岂有熟地?巧妇难为无米炊。

14、生存还是毁灭，这是一个值得思考的问题。——莎士比亚《哈姆雷特》

15、小学词语(成语)汇总：AABC、ABCC、AABB、ABAB、ABAC、AAB、ABB七种形式

16、(简注)李园：在广西桂林城北，园多栗树，俗称板栗园。前明为靖藩别业，后为李芸甫水部所得，仍称李园。园中岩洞之胜，乃桂林一大景观。茆亭：芸甫新于水竹佳处，筑一茆(茆通茅)亭，作为避暑之地，并自题此联。李秉绶，字芸甫，号竹轩，清江西临川人。寓广西桂林。道光十一年(1831)绘有《苍松柱石图》。尘嚣：世间的纷扰，喧嚣。活泼：生动自然的样子。清凉：清爽，凉快。联语清丽淡雅，意境别开，尽道园林之旨趣。见《楹联丛话》 

17、叫学生对,先对出者免罚,对不出的继续罚跪.只见杨继盛微微一笑,答对：“显姓扬名”.．

18、嵌字联是以嵌字为主要特点的对联，在符合上下联句式相同、字数相等、音韵和谐、对仗工整、意义相关或相对等基本要求的前提下，将选定的字通过与其他字词的搭配组合而专门嵌在联中合适的位置上，给人一种新的艺术享受，其中大多是将人名、地名、寺庙景物、公司行号等名号字眼嵌入联句之中，铺设润饰成对联。

19、这是一副赞颂国政，祈福万民的春联。上联四海升平，欢声笑语，全国各民族以歌舞的形式，喜迎新春佳节。下联则承接上联，以盛世同欢歌，传遍华夏九州，家和万事兴，祈福联句中以“舜日”和“尧天”为词眼，期盼神州大地如尧舜时期一样，国家繁荣昌盛，人民福寿康宁。

20、(简注)自挽：自己在世时为自己写的挽联，也叫“生挽”，他人写的挽联叫他挽。翁照(1677—1755)，初名玉成，字朗夫，号子静。清江苏江阴人。乾隆时举博学鸿词科。有《赐书堂集》。嘉木：美好的树木。此喻佳子弟、人才。争似我：怎像我。孤怀：孤高的情操。唐孟郊《连州吟》：“孤怀吐明月，众毁铄黄金。”落落：指胸怀坦荡，开朗。宋谢灵运《入道至人赋》：“推天地于一物，横四海于寸心，超尘埃以贞观，何落落此胸襟。”妙手空空：唐传奇小说中的剑客名，说他的剑术神妙。此为两手空空意。空空，谦词，虚心的样子。见《论语·子罕》：“有鄙夫，问于我，空空如也。”联语措词别有情致，雅中带有点诙谐。上下联是人生侧面的写照。见《中华对联大典》

21、(简注)摩云书院：在四川彭水。化雨：教化人，像时雨沾溉田地一样。后用春风化雨比喻善教。踏雪：意即在雪地行走，亦指赏雪。唐孟郊《寒溪》诗：“晓饮一杯酒，踏雪过青溪。”此含往昔也曾立雪程门之意。“曾话”句：指曾沐浴春风，得到教益。春风，比喻教导温和可亲。灯火三更：指三更时分仍在灯火下学习。说明学习辛劳。上联立意在“化雨无私”，下联立意在“摩云有志”，奖掖后学，勉励读书上进，语重心长。联语现身说法，寄希望于诸生。见《古今名人联话》 

22、(简注)张氏书屋：在东楚境内，具体地址未详。徐时作(1697—1777)，字邺侯，号筠亭，清福建建宁人。雍正进士。官沧州知州。有《崇本山堂诗文集》、《棻堂节录》。据徐筠亭《闲居偶录》云：“同年赵米垣曾诵隐士山居联云：‘一二亩瘦田，雨笠烟簑朝起早；两三间破屋，青灯黄卷夜眠迟。’余馆东楚张氏，书屋仿其意作一联云：‘寄迹此山中……’见者谓较之原联意境更别。”忘机：见前注。作者仿其意撰此联，联语别开意境，抒课读之雅趣，表现出作者坦荡之情怀。见《楹联丛话》

23、风从虎，云从龙，因此陆云自称“云间陆士龙”。而荀隐是洛阳人，洛阳是西晋都城，古代日下指京都，故荀隐自称“日下荀鸣鹤”。

24、陈少平出句：任他起平地风波，黑头浪破开，打鼓行舟，独挂孤帆飞万里；

25、2017楹联作品盘点NO.15(金序前联集)

26、(简注)梳妆亭：在安徽宿松小孤山。赵文楷，字逸书，号介山，清安徽太湖人。嘉庆进士第一。被册封为琉球国王正使。有《石柏山房诗存》。联语淡写轻描，却形容生动，形象明静，情随景生，贴切题旨，清新可诵。见《小孤山古今诗联选》 

27、运筹帷幄之中，决胜千里之外。——司马迁《史记》

28、(简注)黄景仁(1749—1783),字仲则，一字汉镛，晚号鹿菲子,清江苏武进(今常州市)人。乾隆间大诗人。家贫，长期过着穷愁潦倒的生活。官候选县丞。有《两当轩集》等。草草：匆促。此指草率。仕官：作官。联语以深沉的笔触,抒写胸臆，是自况，亦是自嘲，流露出悲愤之情。见《中华对联大典》 

29、上联：燕席重闻雅爱亲朋来似雨下联：鹿车今挽多情姐妹送如云

30、2022最具仪式感的春联：颜体春联欢喜登场！

31、这是一副行书五言联。上联中的“德厚”出自《周易·坤》：“君子以厚德载物。”形容品德像地一样容纳百川。意思是只有行善积德，才会八方同济，世人景仰。下联中的“家和万事兴”，意为家庭和睦就能兴旺。这里旨在赞颂当下国家富强，社会安定，人民幸福的景象。

32、上联：评千古风云探求真知，论世间万象心念故国

33、(简注)弥封所：在陕西西安贡院内。嘉庆二十三年(1818)，廷桢方为西安太守，曾为贡院撰联数十副。弥封所联即是其一。弥封，科举时代，为防止舞弊，考生试卷写姓名处由弥封官反转折叠，用纸钉固，糊名弥封，上盖关防。至试官阅文取中，填写榜文时，始拆封验视姓名。邓廷桢(1775—1846)，字嶰筠，清江苏江宁人。嘉庆进士。官至陕西巡抚。有《双砚斋诗集》。偕：同，共同。豹隐：比喻隐居伏处，爱惜其身，有所不为。事见《列女传•陶答子妻》。此指考试时将姓名隐藏于密封处。光芒：光辉四射。此指拆卷后现出姓名。龙腾：比喻考试中选登上龙虎榜。联语用典贴切，比喻形象，言简意明，极切弥封之事。见《中华对联大典》 

34、我们经历着生活中突然降临的一切，毫无防备，就像演员进入初排。如果生活中的第一次彩排便是生活本身，那生活有什么价值呢？——米兰·昆德拉《生命中不能承受之轻》