文明礼仪名言小短文

1、'任何人请你去他家吃饭，都别空着手去'，为什么？有道理吗？

2、善气迎人，亲如弟兄；恶气迎人，害于戈兵。——管仲

3、我们要如何改变这种生活现状呢？我们可以在空地上种植一些青翠的小树苗，一些青青的小草，一些各种各样，鲜艳的小花……为我们自己的家园添上绿色，花草树木。

4、有礼貌不一定显得有智慧，无礼貌却常常显得很愚蠢。

5、教育孩子就是投资自己的后半生(老师转给家长)

6、 (用一本A4/A3美术本制作，自己设计有英语特色的封面)

7、环境整洁优美，生活健康科学，社会文明进步。

8、万物之中，文明是最脆弱的，任何高度的文明都经不起它所面临的多重危险的威胁。

9、礼义廉耻，国之四维，四维不张，国乃灭亡。——《管子》

10、垃圾分类：假期在家，同学们可以以小区为单位，组织一个垃圾分类志愿者队伍，认真开展垃圾分类知识宣传，助力垃圾分类，把你的志愿者服务活动以手绘或微视频的形式上传至云校家活动广场，与同学们分享。

11、日日行，不怕千万里；常常做，不怕千万事。——《格言联璧·处事》

12、不念居安思危，戒奢以俭;斯以伐根而求木茂，塞源而欲流长也。——魏徵

13、勿以恶小而为之，勿以善小而不为。惟贤惟德，能服于人。 —— 刘备

14、文明礼仪不是华丽的外表，不是高雅的姿态。它可以只是对陌生人的一个微笑，可以是捡起纸屑的一次弯腰;可以是排队候车时的秩序，可以是给需要者的让座;可以是获得帮助之后的一声“谢谢”，也可以是难为人家之后的一声“对不起”;

15、钟汝安老师的《教学简笔画》简约而直观，形象鲜明生动，由易到难，用1-9各数画出的大树、鸭子、蜜蜂、小船、苹果、蜗牛、老鼠、熊猫和燕子，更是让老师们感受到：一幅形象生动的简笔画胜过千言万语的精彩描述。徐艳声老师的《愉快工作 快乐生活》通过《小和尚挑水》的游戏、小组合作拼图的过程，让老师们真正感受到身心的愉悦。张绍琴老师的《小学课堂教学策略》教会一年级教师首先要准确把握教材，弄清要教什么？要怎么教？要教到什么程度？并在数学专题中渗透了数形结合，从不同角度寻找信息的思想；在语文教学中学会多种识字方法，故事、游戏、儿歌、动画、影片、情境、表演等多种寓教于乐的教学方法，在张老师声情并茂的讲座中，我们感受到了教学的魅力！李维洪校长的《如何提高教学质量》，通过爱因斯坦的名言：“天才是百分之九十九的汗水加百分之一的灵感”，让教师知道质量是时间加汗水换来的。上海名师陈伟安的《教师如何备课上课评课》，让老师们深刻感悟：天下一切好课都有共性，它的共性就是自学、展示、反馈，只有让自己感动的课才是好课。

16、两个已婚十年的同学，带着各自的妻子参加聚会...结果吓一跳！

17、礼，天之经也，民之行也。——春秋时期史学家，盲人左丘明《左传》

18、应该热心地致力于照道德行事，而不要空谈道德。——德谟克利特

19、修身，是立家之本;勤俭，是持家之宝;耕读，是传家之策，慈孝，是和家之道;宽容，是睦家之路;积善，是兴家之要!

20、  背诵10首古诗：《望天门山》、《别董大》、《绝句》(两个黄鹂鸣翠柳)、《春夜喜雨》、《绝句》(迟日江山丽)、《江畔独步寻花》、《枫桥夜泊》、《游子吟》、《江雪》、《渔歌子》。

21、没有伟大的品格，就没有伟大的人，甚至也没有伟大的艺术家，伟大的行动者。——罗曼·罗兰

22、中文翻译：崇高与荒谬仅一步之遥。——拿破仑《拿破仑文选》

23、不在墙上留一条伤痕，不在空气中留下一句脏话。

24、团结友爱靠真心，扶老助残靠爱心，无私奉献靠热心，尊敬父母靠孝心，与人为善靠诚心，知书达礼靠虚心，修身律己靠决心，文明做人靠恒心。

25、如果说需要是文明之母，那么空闲就是文明的保姆。

26、文明的建立靠的不是机器而是思想。-------诺曼•卡雷斯

27、 做一个做事有计划的人。根据以上内容先为自己制定一份学习和生活计划。

28、简单地说，文明就是人类对大自然的一个又一个的胜利。

29、简单地说，文明就是人类对大自然的一个又一个的胜利。

30、暑假爸爸带我和妈妈、爷爷、奶奶、姑姑去泸沽湖玩。我心里很好奇，一直在想泸沽湖是什么样呢？经过一路的颠颠簸簸，我们终于到泸沽湖了。

31、学校开展一个书法活动，和你的课外活动冲突了，你会怎么选择？

32、我们爱我们的民族，这是我们自信心的源泉。——周恩来

33、NO共产主义不仅表现在田地里和汗水横流的工厂，它也表现在家庭里、饭桌旁，在亲戚之间，在相互的关系上。马雅可夫斯基

34、人之所以为贵，以其有信有礼；国之所以能强，亦云惟有信与义。——唐·张九龄

35、吾十有五而志于学，三十而立，四十而不惑，五十而知天命，六十而耳顺，七十而从心所欲，不逾矩。

36、 Page2画一幅自画像，并用英语简单地介绍自己及爱好特长等；

37、劳动是万物的基础，劳动者是支柱，他支撑着文明与进步的结构和它那辉煌的穹隆。

38、①因此正方体的体积=长×宽×高=4×4×4=64

39、凡为人子者，居不主奥，坐不中席，行不中道，立不中门。食飨不为概，祭祀不为尸。听于无声，视于无形。不登高，不临深。不苟訾，不苟笑。《礼记·曲礼上》

40、如果把礼仪看得比月亮还高，结果就会失去人与人真诚的信任。——英国文艺复兴时期作家，哲学家培根

41、不愤不启，不悱不发。举一隅不以三隅反，则不复也。

42、坚志而勇为，谓之刚。刚，生人之德也。——《练兵实纪·刚复害》

43、不学礼，无以立。——出自春秋《论语·季氏篇第十六》译文：不学会礼仪礼貌，就难以有立身之处。

44、NO关心学校，我们的职责;爱护学校，我们的义务;热爱学校，我们的心声。

45、NO文明就是要造就有修养的人，罗斯金良好的礼貌是由微小的牺牲组成。爱默生

46、在古代学说中，大多都以礼为天下先，强调以礼治国、以礼治家。像《礼记》，《论语》等一些书籍。还有像“人有礼则安，无礼则危”“国尚礼则国昌，家尚礼则家大，身有礼则身修，心有礼则心泰”等等这样一些名言，都证实了这一点。古人尚以文明礼仪为首，我们则更须注重文明礼仪。

47、可是秦始皇却并不满足于这个名字，想要将“华夏”改为“中华”，来自于“中国”与“华夏”这两个词，寓意着既是文明礼仪之邦又是矗立在全世界中心的国家。

48、不要抱怨读书苦，那是你去看世界的路(深度好文)

49、NO善气迎人，亲如弟兄；恶气迎人，害于戈兵。管仲

50、礼以行义，义以生利，利民，政之大节也。——左传

51、班主任坦言：学霸非天生，班级前10的孩子，90%都来自这4种家庭！

52、读懂这个故事，人生便没有怨言了(故事很短，却很精辟)

53、礼貌使有礼貌的人喜悦，也使那些受人以礼貌相待的人们喜悦。

54、要求：(1)社会实践活动中和任选一项完成。       (2)开学后手抄报上交德育处。

55、手边留情花似锦，脚下留情草如茵！让文明的气息洋溢在学校的每个角落。

56、礼义廉耻，国之四维，四维不张，国乃灭亡。——《管子》

57、礼仪是在他的一切别种美德之上加上一层藻饰，使它们对他具有效用，去为他获得一切和他接近的人的尊重与好感。——英国哲学家洛克

58、Politness can often take place the noblest affection.——ProsperMerimee

59、尊人立莫坐，赐坐莫背人。蹲坐无方便，席上被人嗔。“又”尊人与酒吃，即把莫推辞。性少由方便，圆融莫遣之。——唐·王梵志

60、NO一个人最伤心的事情无过于良心的死灭。郭沫若

61、“钉铃，钉铃，请请，注！意！本宝宝驾到，统统闪开……”砰！！！导致我不得不回ofo公司去做了个全身按摩，平时我很少有回家休息的机会，天天奔走于大街小巷间，这次回家事出有因。

62、敬人者，人恒敬之；爱人者，人恒爱之。——孟子

63、生活里最重要的是有礼貌，它比最高的智慧，比一切学识都重要。——俄·赫尔岑

64、每周按时学习“安全教育平台”知识内容，参加安全活动，掌握安全技能，提高安全素养！开学后学校将对各班完成情况进行检查。

65、有文化教养的人能在美好的事物中发现美好的含义。这是因为这些美好的事物里蕴藏着希望。——王尔德

66、《名家文学读本》(多册) 钱理群主编浙江少儿出版社

67、NO在一个人民的国家中还要有一种推动的枢纽，这就是美德。孟德斯鸠

68、一个人的礼貌，就是一面照出他的肖像的镜子!——歌德

69、晨读|班主任的震撼讲话：我们为什么要努力读书？

70、春蚕到死丝方尽，人至期颐亦不休。一息尚存须努力，留作青年好范畴。——吴玉章

71、手边留情花似锦，脚下留情草如茵！让文明的气息洋溢在学校的每个角落。

72、礼仪又称教养，其本质不过是在交往中对于任何人不表示任何轻视或侮蔑而已，谁能理解并接受了这点，又能同意以上所谈的规则和准则并努力去实行它们，他一定会成为一个有教养的绅士。——英国哲学家洛克

73、NO自觉心是进步之母，自贱心是堕落之源，故自觉心不可无，自贱心不可有。邹韬奋