一年级关联词造句大全

1、(3)劳动结束了，同学们一边休息一边听老师讲故事。

2、好奇楼主不要笑话，把问题归为笑话类的，好吧我否认我果然好奇了。

3、她的舞姿像微风一样飘逸，又像白云一样轻盈。

4、因为小华乐于助人，所以大家都喜欢跟他做朋友。

5、只有好好学习才能考只有努力学习，才能取得进步。上理想的大学。

6、只有采取大规模直接行动，我们才会取得这样的改变。

7、小猫在草地上一会儿摆摆尾巴，一会儿摇摇头。

8、用比拟词造句，可以借助联想、想象使句子生动。(一年级关联词造句大全)。

9、我刚心里想着她果然有够丑的，却忍不住也笑了起来。

10、只有在那内心的愤怒充分表露的时候，他才令人信服。

11、用形容词造句，可以对人物的动作、神态或事物的形状进行具体的描写。如用“鸦雀无声”造句：“教室里鸦雀无声，再也没有人说笑嬉闹，再也没有人随意走动，甚至连大气都不敢出了。”这就把“鸦雀无声”写具体了。

12、关联词一般分转折关系、假设关系、条件关系等。把两个或两个以上在意义上有密切联系的句子组合在一起，叫复句，也叫关联句。复句通常用一些关联词语来连接。

13、只有从不浪费时间的人，才没有工夫抱怨时间不够。

14、选择复句。常见的关联词语——“要么......要么......”，“是...“还是......”，“不是......就是......”，“......或者......”。例句，“我们要么努力学习出人头地，要么愿意吃苦受累。”

15、用形容词造句，可以对人物的动作、神态或事物的形状进行具体的描写。如用“鸦雀无声”造句：“教室里鸦雀无声，再也没有人说笑嬉闹，再也没有人随意走动，甚至连大气都不敢出了。

16、我感到我这次会考到95分以上，果然不出我所料，真的考了95分以上了。

17、用形容词造句，可以对人物的动作、神态或事物的形状进行具体的描写。如用“鸦雀无声”造句：“教室里鸦雀无声，再也没有人说笑嬉闹，再也没有人随意走动，甚至连大气都不敢出了。”这就把“鸦雀无声”写具体了。

18、考试一结束，我就到校园里散散步，松弛一下紧张的神经。

19、双方军队已经摆开了阵势，一场激战即将开始。

20、只有在科学的道路上勇于攀登的人，才有希望到达光辉的顶点。

21、有的形容词造句可以用一对反义词或用褒义词贬义词的组合来进行，强烈的对比能起到较好的表达作用。

22、只有努力学习，才能取访好成绩；只有勤于思考，才能发现大自然的奥秘；只有学会感恩他人，才能受人欢迎。

23、只有感受过风雨，才有挑战下一次风雨的经验和信心；只有感受过风雨，才能领略风雨的恢弘与气势；只有感受过风雨，才有雨过天晴。

24、条件复句。常见的关联词语——“只有......，才......”。例句，“中华民族只有复兴强大，才能免受西方强盗的侵略蹂躏。”

25、句子是语言运用的基本单位，它由词或词组构成，能表达一个完整的意思，如告诉别人一件事，提出一个问题，表示要求或制止，表示某种感慨。它的句尾应该用上句号、问号或感叹号。造句的方法一般有以下几种：

26、(4)一边听音乐一边写作业是一件很美妙的事。

27、句子是语言运用的基本单位，它由词或词组构成，能表达一个完整的意思，如告诉别人一件事，提出一个问题，表示要求或制止，表示某种感慨。它的句尾应该用上句号、问号或感叹号。造句的方法一般有以下几种：

28、考试一结束，我就到校园里散散步，松弛一下紧张的神经。

29、夏天到了，炽热的天空仿佛是一个大火炉一样。

30、并列关系的：小明既积极肯干又责任心强，深得领导的赏识。

31、无论数十辈。——清· 侯方域《壮悔堂文集》

32、假设复句。常用的关联词语——“假如...，就...”，“假使...，...”等。例子，“假使年轻时候上进，现在就不会如此劳苦。”

33、那里的天比别处的更可爱，空气是那么清鲜，天空是那么明朗。

34、用比拟词造句，可以借助联想、想象使句子生动。如用“仿佛”造句：“今天冷极了，风刮在脸上仿佛刀割一样。”

35、在森林里有老虎，有兔子，还有狼，他们在玩。

36、我喜欢音乐，更喜欢轻音乐，轻音乐是那么轻柔，那么舒缓。

37、并列复句。常用的关联词语——“不是...就是...”，“既...又...”，“一边...一边...”，“一面...一面...”，“又...又...”，“也...也...”等。例句，“小芳长得既美丽又善良。”“她一边说一边走。”

38、我不是没有认真学习，而是这次考试时没看仔细题。

39、书仿佛是一位充满智慧的学者，为我们解答各种难题。

40、我猜他这次考试是第一名，颁布成绩的时候老师果然第一个念到他的名字。

41、在分析并理解词义的基础上加以说明。如用“瞻仰”造句，可以这样造：“我站在广场上瞻仰革命烈士纪念碑。”因为“瞻仰”是怀着敬意抬头向上看。

42、让步关系复句。常见的关联词语——“即使......也......”，“就是......也......”等。例句，“你太笨，即使再拼命，也很难发大财当大官。”

43、条件关系的：只要不刮大风不下雪，他都每天晨跑一万米。

44、我下定决心要身体更强壮，那么要平时多锻炼，那么学习的时间或许会少了。

45、我们只有以辛勤劳动为荣，以好逸恶劳为耻，才能养成热爱劳动的美德。

46、只有爱动脑思考的孩子，才可以做出这么棒的小电器模型。

47、排比“是用一组结构相似的语句，把相关的意思连续地说出来的一种修辞手法。”“一组”的概念则比较宽泛，两个可称一组，三个可称一组，三个以上更可称一组。

48、因为他知道只有独立自主，才能有出息关联词只有才造句只有好好学习，才能成功。

49、日本的核电站正如我们预感的果然报废了，但从日本公民生涯上看上却并没有太大的影响。

50、幸好他不是来自河南或是山西的某个乡镇，不然我们就得假装是一个中国通，估计也就只有中国通才可能知道那个地方。