用呕心沥血和处心积虑造句

1、(1)①举世闻名、足智多谋、国泰民安、丰衣足食、夜不闭户、安居乐业、呕心沥血

2、孩子就像是我们呕心沥血孕育出来的一束蒲公英，我们总是等风来却又怕风来。

3、地煞：星相家指主管凶杀的星。《水浒传》中将梁山泊中的七十二位头领称为“七十二地煞”。

4、这部小说，正如他所写：“由一位伟大的艺术家呕心沥血所作并一再重写”。(用呕心沥血和处心积虑造句)。

5、接下来我们将结合交流平台的内容，对本单元的学习进行回顾与梳理。

6、国泰民安:泰：平安，安定。国家太平，人民安乐。

7、第三十回 拜将为相鼓妖示警 改元易号为除痿疾

8、《大小多少》中要掌握量词的用法,会以词语搭配的形式考查。

9、安居乐业：安：安定；乐：喜爱，愉快；业：职业。指安定愉快地生活和劳动。

10、盛年不重来，一日难再晨。及时当勉励，岁月不待人。 

11、第二句中桃子、石榴、苹果都是水果，这两句运用顿号都在于并列词语之间的使用。

12、《父爱之舟》：体会场景描写和细节描写对表达作者感情所起的作用。

13、示例：黄沙百战穿金甲，不破楼兰终不还。　人生自古谁无死？留取丹心照汗青。

14、他为了云门舞集年度公演能博得观众的喝采，真是废寝忘食、呕心沥血。

15、示例：我要向宋庆龄学习，心系祖国，为中华之崛起而读书。

16、于是，我又想起了在故乡童年时代的“摇花乐”，还有那摇落的阵阵桂花雨。(点题式结尾，升华文章主旨，强化作者情感，引发读者思考。)

17、一个完美的人，在某种意义上说，是一个可怜的人，他永远无法体会有所追求、有所希冀的感觉”，你可以努力地追求完美，但是你不必完美。

18、纳闷：疑惑不解。造句：一时猜不出来这事是谁做的，他心里有些纳闷。

19、臭名远扬  得意忘形    诡计多端   处心积虑

20、学生1：一幅图可以用兵荒马乱来形容。惨烈的战场上，受惊的马儿乱了步伐，士兵们一个个倒下。慌乱，指社会秩序不安定，形容战争期间社会混乱不安的景象。

21、“词句段运用”安排了两项内容。第一题旨在让学生体会、辨别词语的感情色彩，并学会正确运用；第二题旨在体会顿号的用法，能正确使用顿号。

22、〔解析〕这道题考查的是分析漫画的讽刺对象。解答这类题时,要把漫画中的文字、画面综合考虑,确定答案。本题中画面上的人拿着笔,仰头望天,在翻开的本上写着“创作”。他骑着的“牛”身上写着“胡编乱造”,底下一行字写着“牛头对上了马咀”。细看那牛,还真是长着马嘴。这样看,漫画针对的就是创作中仰头望天,胡编乱造的现象。

23、识记“日积月累”中有关音乐、绘画、文笔等艺术的词语。

24、学生5：我们还可以结合更多的资料来丰富对课文内容的认识。如通过查阅有关圆明园的资料，能更深入地理解作者为什么说圆明园的毁灭是中国乃至世界文化史上不可估量的损失。

25、纷纷：(许多人或事物)接二连三地。文中指桂花往下落的样子。

26、关注主要人物和事件，学习把握文章的主要内容。

27、恩惠：给予的或受到的好处。本文指白鹭给黄昏中的乡村带来的美、生机和活力。

28、语文园地中“日积月累”板块中的内容要求背诵,会以补全诗句的形式考查。

29、答：初升的太阳，奔腾的黄河，腾跃的蛟龙，啸鸣的乳虎，展翅试飞的鹰隼，珍奇的花蕾，刚磨好的宝剑。

30、“书写提示”编排了书写古诗的两种不同行款。《示儿》为横向书写，从左到右；《登鹤雀楼》为竖向书写，从右到左。并点明了古诗书写的格式要求，还点明了单个字书写时的注意事项，旨在引导学生书写时考虑整体性，注意行款整齐，提高书写质量。

31、巧夺天工 惟妙惟肖 画龙点睛 笔走龙蛇 妙笔生花 栩栩如生

32、正因如此，今天从事写作的男女青年已经忘记了人类内心的冲突。而这本身就能就好作品。因为这是唯一值得写、值得呕心沥血地去写的题材。

33、学生2：就像交流平台中所言，通过朗读，我们可以把课文中丰富的情感表现出来，如读出《圆明园的毁灭》中的痛惜之情，《少年中国说》的壮志豪情。朗读时我们可以通过调整语速、语调和节奏来表现出课文的情感。

34、设计者和工程师为汽车呕心沥血，这种评选能证明他们的能力，为他们的工作履历增光添彩。

35、位卑未敢忘忧国。      ——(宋)陆游

36、家破人亡 哀鸿遍野 民不聊生 内忧外患 登鹳雀楼

37、《少年中国说(节选)》中引领全文的句子是：______________________________________。

38、同学们，除了这些例子，我们还可以在所学的课文中找一些既运用顿号，又运用逗号的句子读一读，从而在使用上朗读时体会这两者的区别。

39、作为家长，我们为了自己的子女呕心沥血，创造条件，却又无以为报，这也永远不是一种牺牲，相反，我们认为这是一种本能，一种责任。

40、《朱德的扁担》，理解课文内容，体会朱德同志以身作则，与战士们同甘共苦的高尚品质。

41、召集：通知人们聚集起来。文中指赵王通知大臣们聚集起来。

42、(1)这篇文章描写了飞瀑祠庙翠松古柏洞天和云海

43、第六十回 劫后余生品酒论道 举步维艰难行圣制

44、老师没日没夜呕心沥血地加班工作，为的就只是教育好每一个学生。

45、能用自己的话，配上动作、表情等讲述、表演民间故事。(《猎人海力布》《牛郎织女》)

46、正因为杜诗中的一字一句，都是杜甫呕心沥血写出来的，所以感人肺腑。

47、众星拱月：比喻许多人簇拥着一个人，或许多个体拥戴一个核心。

48、《小小的船》全文背诵,常以按课文内容连线或把句子补充完整的形式考查。

49、举世闻名：世上的人都知道他的名字。形容名声很大。

50、举世闻名：世上的人都知道他的名字。形容名声很大。

51、路不拾遗，夜不闭户，这两个成语简单的说就是路上不管掉了些什么东西都没有人会因为贪财而把它捡起来据为己有；到了晚上的时候，家家户户都不用关门，因为不会有人进来偷东西。

52、示例:傍晚时分,天空燃起了火烧云,浮在半空中的白云镀上了一层灿烂的金边,然后又被染成玫瑰色。不一会儿,西边半边天空都被染红了,就像是一大匹发亮的缎子,裹着一轮红玉般的落日。

53、说说你了解的书法常识，交流一下你练习书法的感受。

54、丰衣足食：足：够。穿的吃的都很丰富充足。形容生活富裕。

55、②分隔用汉字作为序号的序号和内文，如:我将从两个方面叙述:语文是什么？怎样学好语文？

56、《松鼠》：仿照写松鼠搭窝的过程的文字，用上“先……再……然后……”写一段话。