咏雪文言文翻译简短

1、师屏显纪晓岚的打油诗，让学生来猜一猜：一片二片三四片，五片六片七八片，九片十片片片飞，飞入芦花皆不见。

2、(设计意图)兴趣是最好的老师。导入激趣，最能体现这一点。这首诗歌的内容虽然比较简短，形象生动，但如果仅仅是老师朗诵出来，学生听一遍，效果没有读一遍效果好。故而这里出现诗歌，旨在激活学生对古诗文的印象，在读诗歌过程中，展开联想想象，达到有效导入的目的。

3、(2)元芳时年七岁，门外戏。(名词用作状语，在门外。)

4、③耳：古文言文中出现在句尾时，通常解释为"罢了"，只增笑耳。今为耳朵。(咏雪文言文翻译简短)。

5、(▲李白的这首七言绝句在前两句的写景中有什么特色？)

6、夫学须静也，才须学也，非学/无以广才，非志/无以成学。

7、颈联“海日生残夜，江春入旧年”，蕴含新事物孕于旧事物解体之时的哲理，表达作者乐观向上，积极进取的精神。(名句——诗苑奇葩，艳丽千秋。)

8、①贤哉，回也！一箪食，一瓢饮，在陋巷，人不堪其忧，回也不改其乐。(咏雪文言文翻译简短)。

9、《赫尔墨斯和雕像者》寓意：爱慕虚荣、盲目自大的人反而不被别人重视。

10、译文：孔子说：“颜回的品质是多么高尚啊！一箪饭，一瓢水，住在简陋的小巷子里，别人都忍受不了那穷困的忧愁，颜回却没有改变他好学的乐趣。颜回的品质是多么高尚啊！”

11、天宝年间，王昌龄被贬为龙标尉。作者闻讯，写了这首诗寄给他，表示慰问。

12、幻灯片出示第八课《世说新语二则》之《咏雪》，提出朗读要求：读准字音和停顿(板书课题)

13、逝者如斯夫(往，离去)(代词，这，指河水)

14、答：司马光砸缸;曹冲称象;王冕四岁画画;曹植七岁做诗;甘罗十二岁做宰相;岳柱八岁指瑕;

15、(设计意图)此环节中屏显出重点词语，不是代替学生思考，而是帮助学生学习归纳重点字词的方法，养成良好的文言文学习习惯。

16、骤zhòu 差chā可拟nǐ  柳絮xù   无奕yì

17、译文：孔子说：“学习并时常温习，不是很愉快吗？有志同道合的人从远方来，不是很令人从心里感到高兴吗？人家不了解我，我也不怨恨、恼怒，不也是君子作风吗？”

18、文章写出屠户的机智，主要是通过他的动作和行为表现出来的。

19、文中常被人们当做志存高远的座右铭的句子是非淡泊无以明志，非宁静无以致远)；

20、答：发表评论，点明故事的主题，起到画龙点睛的作用。

21、那个人说：“天果真是气体，那日月星辰不就会掉下来吗？”

22、切问而近思(恳切地提问)(多考虑当前的事)

23、北雪纷纷何所似？鹅毛飘飞差可拟；宛若梨花漫天舞。

24、一个屠户傍晚回家，担子里面的肉已经卖完，只有剩下的骨头。路上遇见两只狼，紧跟着走了很远。

25、非淡泊无以明志，非宁静无以致远。 淫慢则不能励精，险躁则不能治性。

26、三省吾身(     ) 传不习乎(     )

27、谢安在寒冷的雪天举行家庭聚会，和他子侄辈的人讲解诗文不久，雪下得大了，太傅高兴地说：“这纷纷扬扬的白雪像什么呢？”

28、丞相祠堂何处寻？锦官城外柏森森。映阶碧草自春色，隔叶黄鹂空好音。三顾频烦天下计，两朝开济老臣心。出师未捷身先死，长使英雄泪满襟！《八阵图》

29、朗读课文，疏通文意，积累文言词汇和古文常用翻译方法。

30、杞国有个人担忧天会塌地会陷，自己无处存身，便整天睡不好觉，吃不下饭。

31、一个寒冷的雪天，谢太傅把家人聚会在一起，跟子侄辈的人谈诗论文。

32、部编版语文九年级下册同步练习及参考答案合集

33、(4)下车引之(古义：拉。今义：引导，牵引。)

34、(1)除“柳絮”一喻外，你还能写出一两个形容飞雪的比喻词吗？能否再写出几句咏雪的诗句吗？

35、　　谢安在寒冷的雪天举行家庭聚会，给子侄辈的人讲解诗文。不久，雪下得大了，太傅高兴地说：“这纷纷扬扬的白雪像什么呢？”他哥哥的长子谢朗说：“在空中撒盐差不多可以相比。”另一个哥哥的女儿说：“不如比作柳絮凭借着风飞舞。”太傅大笑起来。她就是谢奕的女儿谢道韫，左将军王凝之的妻子。

36、答：论点:静以修身，俭以养德;就学习和做人两个方面进行了论述。

37、表现躁的危害的反面论证的句子是(淫慢则不能励精，险躁则不能治性)

38、在一个寒冷的下雪天，谢太傅把家人聚集在一起，跟年轻一辈的人讲解诗文。不一会儿，雪下得很大，谢太傅高兴地说：“这纷纷扬扬的白雪像什么呢?”他哥哥的长子说：“差不多可以比作把盐撒在空中。”太傅哥哥的女儿说：“不如比作柳絮随风飞舞。”谢太傅高兴得笑了起来。谢道韫是大哥谢奕的女儿，左将军王凝之的妻子。

39、①古体诗(唐以前的诗歌)包括四古、五古、七古、楚辞、乐府诗等；

40、屠大窘，恐前后受其敌。顾野有麦场，场主积薪其中，苫蔽成丘。屠乃奔倚其下，弛担持刀。狼不敢前，眈眈相向。

41、《蚊子和狮子》寓意：骄兵必败，不要取得一点成绩就骄傲自满，要谦虚谨慎。

42、(5)元方入门不顾(古义：回头看。今义：照顾。)

43、《陈太丘与友人期》一文给我们的启示是：做人要诚实守信，重视礼仪，也即文章的主旨。

44、“差可拟”：差：大体，表达有分寸，在兄弟姐妹和长辈面前说话十分谦虚谨慎。换做“撒盐空中定可拟”比较阅读，体会一字凸显人物形象的写法。

45、C.修身(躁):淫慢则不能励精，险躁则不能治性(反)。