关于尊师爱校的名言警句

1、今年5月22日，濮阳市油田教育中心首期特色学校建设经验交流暨成果展示会成功举行。14所学校以专题报告的形式，分别就阐述了如何将生本教育、幸福教育、丰实教育、积极教育、艺美教育、自主教育和诚信教育等教育模式以及顺和文化、成语文化、和合文化和爱心文化等校园文化的厚土培植扎根于本校沃土，精心培植的。笔者深入到各校进行了采访，每所学校都有自己的特色与风格，孩子们得以全面发展、健康成长。

2、2017年4月，23所学校按照通知要求呈报了《特色学校建设总结分析专题报告》。9月20—21日，中心组织了特色学校建设专题培训班，邀请中国教育科学研究院李宏恩老师和中国十大策划精英、北师大兼职教授、学校文化专家集训营总导师刘佳瑞老师两位知名专家，对特色学校建设理论与实践策略进行了全面系统的指导。

3、啊，老师――人类灵魂的工程师，唯有这光辉的名字，才有着像大海一样丰富、蓝天一样深湛的内涵！

4、老师，这个光彩夺目的名称，将像一颗灿烂的明星，永远高悬在我们的胸中。即使我两鬓斑白，依然会由衷地呼唤您一声老师！在这个神圣而崇高的字眼面前，我永远是一个需要启蒙的学生！在生活的大海上，老师，您就像高高的航标灯，屹立在辽阔的海面上，时时刻刻为我们指引着前进的航程！毫不吝惜地燃烧自己，发出全部的热，全部的光，全部的能量。老师，您像红烛，受人爱戴，令人敬仰！(关于尊师爱校的名言警句)。

5、善之本在教，教之本在师。——〔宋〕李觏《广潜书》

6、一个能思想的人，才真是一个力量无边的人。——巴尔扎克

7、欣赏别人的优点，善待别人的缺点，尊重别人的隐私，快乐自己的人生。每一个学生都是好学生。

8、三人行，必有我师焉；择其善者而从之，其不善者而改之。——《论语》

9、三尺讲台，三寸舌，三寸笔，三千桃李。十年树木，十载风，十载雨，十万栋梁。

10、师道既尊,学风自善。——康有为《政论集.在浙之演说》(关于尊师爱校的名言警句)。

11、心灵的沟通胜于知识传递。教师是天底下最为特殊的职业，今日的师德水准就是明天的国民素质。

12、我们共在一个屋檐下，共浴一片太阳。学习上，互相帮助，互相激励，团结友爱。下课时，我们打打闹闹，欢声笑语。即使有矛盾，发生冲突，我们也会不计前嫌和好如初，所有坏情绪烟消云散。

13、致天下之治者在人才，成天下之才者在教化，教化之所本者在学校。(胡瑗)

14、倾注心血的爱能使孩子们早日鲜花绽放！教师对学生来说是一个引路人似的朋友，是心灵、智慧的双重引路人。视责任为美德。

15、圣人无常师。孔子师郯子、苌弘、师襄、老聘。郯子之陡，其贤不及孔子。孔子曰：三人行，必有我师。是故弟子不必不如师，师不必贤于弟子，闻道有先之后，术业有专攻，如是而已。

16、师以质疑，友以折疑。师友者，学问之资也。——李惺《西沤外集·冰言补》

17、教师的最大幸福就是把一群群孩子送往理想的彼岸。

18、不随风潜入夜，润物细无声.——(唐)杜甫《春夜喜雨》

19、尊师则不论其贵贱贫富矣。——《吕氏春秋.劝学》

20、古之学者必严其师，师严然后道尊。——欧阳修

21、译文：无论是在平地，还是在山峰，及其美好的风景都被蜜蜂占有。蜜蜂啊，你采尽百花酿成了花蜜，到底为谁付出辛苦，又想让谁品尝香甜？

22、评价一堂课的优劣，不在于听课教师的评说，而在于学生的喜好。

23、教师的职业就是一种责任重大的、最光荣的职业。这一职业的意义和作用必将日益提高和增加。——克鲁普斯卡娅

24、教育之最终目的是培养人格。(伯克)关于尊师重教的名人名言

25、在加强班级特色文化建设中，学校以“五构建”文化建设为基础，形成班级特色文化建设的五大亮点

26、读书无疑者，须教有疑，有疑者，却要无疑，到这里方是长进。——朱熹

27、做d的政策主张的传播者、时代风云的记录者、社会进步的推动者、公平正义的守望者。

28、5月22日，各校交流后，刘佳瑞进行《文化与学校特色文化建设》专题讲座，对各学校的特色学校建设工作分别进行点评，肯定了各校取得的成绩，并向与会人员系统地介绍了学校特色文化建设的一般理论与方法，具有一定的指导意义，使与会人员更加坚定了创建特色学校的信心。

29、人生不是一种享乐，而是一桩十分沉重的工作。——列夫·托尔斯泰

30、一是构建长效工作机制，夯实创建工作基础。学校在精神文明创建确定了工作的总体思路：即围绕一个目标(黄石市文明校园)；贯穿两条主线(教师道德教育和学生德育教育)；抓好三个活动(教师职业道德建设活动、学生思想行为教育活动和文明校园创建活动)的基本思路。做到“五个有”：即有方案、有措施、有投入、有活动、有成效，确立了认识到位、人员到位、任务到位、措施到位、保障到位、制度落实的有效运行机制。

31、教师的职业就是一种责任最大，最光荣的职业。这一职业的作用和意义必将日益提高和增加。——前苏联·克鲁普斯卡娅

32、那么，她们怀揣着最纯真的希望，接受着周围亲戚老师的目光，以及带着心中热烈的梦想，步入大学，进入新闻与传播学院，她们又会有着怎样的成长呢？让我们一起来看看他们对自己的期望吧。

33、花园中间有个凉亭，是学生们纳凉、读书的好地方。花园的正前方有个升旗台，那旗杆上随风飘扬的五星红旗，庄严肃穆，那抹红色是多么鲜艳无比。

34、一个民族如何培养教师，尊重教师，以及在何种氛围下按照何种价值标准文明地生活，这些都决定了一个民族的命运。出自：〔德国〕雅斯贝尔斯：《什么是教育》

35、教育，是民族最伟大的生存原则，是一切社会把恶的数量减少，把善的数量增多的唯一的手段。——巴尔扎克

36、师生双方都要遵循认识的一般规律，从感性到理性，从现象到本质，冷静、客观、全面地考察分析对方，才能树立比较正确的学生观和教师观，从而促进良好师生关系的建立。

37、其身正，不令而行;其身不正，虽令不从。——孔子

38、二是德育特色鲜明，活动内容丰富。旗帜鲜明地开展了“喜迎二十大，践行爱国主义教育”的主题活动；积极开展丰富多样的“文明学校、文明班级，文明办公室、文明教研组”等创建活动；努力开展丰富多彩的献爱心活动、校园文化建设活动、“荣辱观”教育活动，并把各项活动贯穿于各项道德实践活动之中。

39、人非生而知之，孰能无惑？惑而不从师，其为惑也，终不解也。——唐代：韩愈

40、没有教育，就没有人才；没有人才，就啥也没有。(柏杨)

41、油田一小的师生在参加各级比赛，均是喜报频传。这和该校营造适合学生发展的大环境、大氛围、大生态密不可分。

42、敬教劝学，建国之大本;兴贤育才，为政之先务。——佚名

43、按防控疫情的要求，今天开学典礼在各班教室举行。五一小学怀柔分校d委书记罗士臣进行致辞；典礼由工会主席阮秀丽主持。

44、为学莫重于尊师。——谭嗣同《浏阳算学馆增订章程》

45、付帅(2018级编导班班主任)：成长就是一场旅行，不在乎目的地，在乎的是沿途的风景以及看风景的心情；成长就是一条坎坷曲折的路，即使不断的跌倒，也一定要爬起来，坚持自己的封存梦想。记住，这一秒不放弃，下一秒就会有希望。愿成长的路上，每天都能够遇见更好的自己。 

46、在我看来，教会学生能借助已有的知识去获取知识，这是最高的教育技巧之所在。——苏霍姆林斯基

47、教师是蜡烛，燃烧了自己，照亮了别人。——佚名

48、生本教师研修提升素养。油田一小的英语微型课展示课上，示范课老师讲得绘声绘色，把学生带入了情景之中，学生情不自禁地“手舞足蹈”起来。整个课堂洋溢着学生积极思考、勇于提问的热情氛围，让听课老师受益匪浅。

49、课--是点燃求知欲和道德信念火把的第一颗火星，我愿执着地“众里寻他千百度”。怎样的老师造就了怎样的学生。

50、班本化的生本课程。建设学生快乐成长的班级文化：生日诗课程、缤纷节日课程、童话剧课程、传统手工制作课程、体育游戏创编课程、体育游戏创编课程、书香班级构建课程。

51、三是基本建设合理，校园环境优美。学校非常重视基本建设，科学规划学校布局，努力配置各种硬件设施设备，着力深化、美化、净化校园环境，使学校环境整洁，优美，环保达标。

52、没有比人生更难的艺术，因为其他的艺术和学问，到处都可以找到老师。——塞涅卡

53、为学莫重于尊师。——谭嗣同浏阳算学馆增订章程

54、●春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干——李商隐

55、国家的命运有赖于对青年的教育。——古希腊·亚里士多德

56、吾爱吾师，吾更爱真理。——(古希腊)亚里士多德

57、——陶行知“学校的目标始终应当是：青年人在离开学校时，是作为一个和谐的人，而不是作为一个专家。”——爱因斯坦“学校的目标应当是培养有独立行动和独立思考的个人，不过他们要把为社会服务看作是自己人生的最高目标。

58、●教师不仅是知识的传播者，而且是模范。——(美国)布鲁纳

59、教师要融于师生的相互理解中。永远用欣赏的眼光看学生，永远用宽容的心态面对学生。

60、尊师则不论其贵贱贫富矣。——《吕氏春秋、劝学》

61、尊师则不论其贵贱贫富矣。——《吕氏春秋.劝学》

62、君子之学也，说义必称师以论道，听从必尽力以光明。——佚名

63、善者一日不教，则失而入于恶；恶者勤而教之，则可至于善。(宋朝：欧阳修)

64、封建社会的师生关系是师道尊严，教师有绝对的权威，甚至对学生进行严厉体罚，学生也必须绝对服从。

65、漾泉学子，爱我家园。这就是我的学校，一个充满书香氛围的校园！

66、从教学楼向外走，便是我们的操场，操场中有乒乓球桌，也有篮球架。课间十分钟，就是同学们最开心的时候。男同学们打篮球，女同学们就在树荫下跳绳、聊天，热闹极了！

67、尊师和爱生是密不可分、互相联系又互相促进的。

68、教师的工作是教书育人，不光是传授学生知识，更要教学生怎样做人。千教万教教书求真，千学万学学做真人。

69、古之学者必严其师，师严然后道尊。——欧阳修

70、三人行,必有我师焉;择其善者而从之,其不善者而改之。——《论语》

71、　　淇县铁西袁庄中心小学：教师节前夕，该校携手淇县中原村镇银行开展了一场“桃李满天下，金秋采摘季”的采摘活动。活动中，该校全体教师和部分学生代表置身农家果园，欣赏着桃红柳绿的美景，品尝着甘爽脆甜的桃子，回味着“桃李满天下”的成就感，体验者收获的喜悦，笑意写在脸上，幸福荡漾心间。活动结束后，不少教师纷纷发表自己的感慨：幸福是靠奋斗得来的！丰硕的果实，需要辛勤耕耘，汗水浇灌；“桃李满天下”的收获，更需要教师孜孜以求，不懈努力！

72、善莫大于大学教育，恶莫大于无教育之大学。——鲍克

73、人只有靠教育才能成人，人完全是教育的结果。——德国·康德

74、人只有靠教育才能成人，人完全是教育的结果。(德国：康德)

75、每年的军训总是一个令人隐隐担忧，却又值得关注的话题。在军训中，每位大一新生都要挑战新的事物。它培养了大家的意志力，培养了吃苦耐劳，不轻易放弃的精神。每年的标兵队，更是要能吃苦，他们是一群勇敢的少年。

76、——乌申斯基教师的威信首先建立在责任心上。——马卡连柯。描写“师德”的诗句有哪些三丈为树八尺行，花艳桃李叶柘桑。元龙自是湖海客，师德去寻田舍郎。——宋.李石

77、我不知道有什么比教育一个孩子成人更神圣的职责了。——德国·贝多芬

78、人冀子孙贤，而不敬其师，犹欲养身而反损其衣食也。——(清)王卓《今世说》

79、生当作人杰，死亦为鬼雄，至今思项羽，不肯过江东。——李清照

80、“求实、求真、求乐、求谐，做最好的自己”是十五小的校训。在校训的引领下，每班的班训都能依循“做最好的自己”制定了主题鲜明突出、简洁明快、富有教导和劝诫意义的班训。例如三(1)班的“今天的努力，明天的实力”；六(2)班的“我自信，我快乐，我成长，做最好的自己”；五(4)班的“团结进取，乐思善学，做最好的自己”等班训，都富有创意、独具匠心。另外，许多班主任还建立了班级博客，随时发布并更新班级讯息，为家校沟通设立了很好的交流平台。在班标、班训、班级博客的带动下，良好的班风、学风蔚然成风，形成了积极向上的班级精神。

81、译文：杨愔注重自身的道德素养，来成为别人的榜样。

82、其身正，不令而行；其身不正，虽令不从。——孔子

83、凡就是教师缺乏爱的地方，无论品格还就是智慧都不能充分地和自由地发展。——罗素

84、三人行必有我师焉;择其善者而从之，其不善者而改之。——孔子

85、成长，是每个人都要经历的一个阶段，一个过程。它代表着我们一步步变得完善，更加优秀。成长的路上或许有坎坷，有挫折，但不经历风雨，怎能见彩虹？

86、——陶行知要学生做的事，教职员躬亲共做；要学生学的知识，教职员躬亲共学；要学生守的规则，教职员躬亲共守。——陶行知动人以言者，其感不深；动人以行者，其应必速。

87、名副其实的教育，本质上就是品格教育。(布贝尔)

88、特色学校创建，成就幸福人生的学校还有市油田第五小学。该校以“一切为了师生幸福成长”为办学宗旨，提出“积极教育成就幸福人生”的办学理念和“幸福花儿”的课程建构。学校以“积极”为特色办学，大力推进“经典诵读、练字立人、足球健身、积极心理”等校本课程，开设了“礼艺社、乐艺社、书艺社、画艺社、健体社、科学社”等共计40多个社团。每年定期举办读书节、艺术节、科技节、体育节等校园节目，有效地培养了师生的积极心态，促进了学生的全面发展。

89、“停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。”秋姑娘挎着花篮笑盈盈地来到小朋友们中间，校园里顿时溢满了香气。秋天的校园最美丽了，你看那小花园内的菊花正在争奇斗艳，远看好似一团团节日的火焰，给这凉爽的秋日增添了几分温暖。小径两旁的法国梧桐也染了红色的头发，一团团火苗伴随着风摇摇欲坠，好似蝴蝶翩翩飞舞。

90、教育就是一种艰巨的事业。优秀的教育家们认为，教育不仅就是科学事业，而且就是艺术事业。——前苏联：加里宁

91、沅江一中在学生中广泛开展的自强教育，将“自立、自信、自责、强体、强心、强志”的核心内涵贯穿于学校教育的各个环节。在沅江一中，文明自强的名言警句，自强不息的动人故事无处不在，这不仅是一种精神教育，更是一种动力教育和奋斗教育。