关于读书的议论文开头

1、青年发明家“手工梗”，获得2020年菠萝科学奖的发明奖，受到广大网友的调侃。他的发明虽不太实用，但充满创意，让人捧腹大笑。“手工梗”的发明，重要的不是发明的物品，而是对科学的探究与追求，他纯粹的科学和创新精神，正是当代青少年都应该学习的。

2、书非误我须勤学，同学们，熟读唐诗三百首，不会作诗也会吟。多读书，读好书，好读书，用心去读书，你会知道读书多么快乐。书是知识的海洋，只有驾驶勤奋的小舟努力向前，才会到达成功的彼岸。书中的知识是珍贵宝石加结晶文化，是钻石绽放出的七彩光芒。书是富贵的装饰，贫困者的避难所，老年人的粮食。

3、如秦牧的《上味》是专门论述文学语言的平易流畅的重要性，但作者并不是一开头就谈文学语言，而是从我们生活中极其普通的盐说起，“如果我们注意一下世界各地人们对盐巴的推崇情形，可以说是很有趣的事。”同时很有兴味的介绍了各大洲民间把盐当做崇高的礼品的种种风格，然后才由盐而谈到文学语言，这样写深入浅出，充满情趣。

4、例：云卷云舒，卷舒的是心灵的纯净无暇；雁过雁往，过往的是人性的清姿丽影；花开花落，开落的是灵魂的郁秀芬芳。(《给我一个懂你的机会》开头)(关于读书的议论文开头)。

5、从古时候起人们就很重视读书。读四书、五经、读三字经、读论语等。人们对于读过书的人，都会高看一眼，因为他们“知书达理”有修养，有礼貌，而且懂的多，知识面广，说出来的话都会让人感的清新、舒服。

6、我说西湖小了，西湖怎么会小呢？一定有人反驳，但我还是说，西湖小了。

7、他山之石，可以攻玉。向优秀的考场作文学习，通过分析优秀的作文开头，探求写作方法。

8、世界上三种东西最宝贵——知识、粮食和友谊。(缅甸谚语) 

9、我和书之间有的是一种师生情。每当我困惑、懵懂了，她填补了我的无知，充实了我的心灵，开拓了我的见识，给予我人生的智慧。她用《钢铁是怎样炼成的》中保尔不幸而有顽强的一生，告诉我，人要坚强;她用十八本《语文》把我引进中华民族五千年博大精深的文化海洋;她用一本泱泱万字的《上下五千年》为我讲述了中国这只雄师鲜为人知的过去。书，她是我的良师，给我带来智慧与见识。

10、我喜欢读书，在白雪皑皑的冬天，坐在温暖的小屋里，朗读着教科书，背着公式定律，为来年的功课打下基础。 

11、议论文的开头形式很多，但不管怎样开头，其目的都是为更好地论证中心服务。所以，我们在写作中，不可随意落笔，而应当仔细琢磨，想想看哪一种开头能更好地突出论点。

12、在某些d员中还存在着比较浓厚的个人主义和自私自利的思想意识

13、书籍是人类文明进步的阶梯，她对于这个世界是重要的，对于我也是一样。我说不清对书的感觉，这种感觉很微妙，似乎是朋友，似乎又是亲人，又好像是师生，难以琢磨。对待她，我与孙犁就有些志同道合了，“惟对于书，不能忘情。我之于书，爱护备至：污者净之，折者平之。阅前净手，阅后安置……”之一句话;生活里没有书籍，就好像没有阳光;智慧里没有书籍，就好像鸟儿没有翅膀。

14、审题后，根据中心论点的需要引述材料，引述材料要有侧重点，有针对性，概括材料要简洁。概括材料要关注三巧：

15、开头观点不明确，比较含糊。完成任务意识不强。

16、②先说第一点。古今中外，积累起来的书浩如烟海。但是，书虽多，有永久价值的还是少数。可以把书分为三类，第一类是要精读的，第二类是可以泛读的，第三类是只供翻阅的。听说在中国初有报纸的时候，有些人捧着报纸，就像念“五经”“四书”一样，一字一字地高声朗诵。照这个办法，一天的报纸，念一年也念不完。大多数的书，其实就像报纸上的新闻一样，有些可能轰动一时，但是昙花一现，不久就过去了。下面所说的就指值得精读的书而言。

17、读书，想是和一位长者交谈，可以学到很多知识。在我小时候，书就悄悄进入我的生活，成为我生活中不可缺少的部分，打开尘封的记忆，时间开始倒流，一件件读书的趣事浮现我的脑海。

18、这就是我与书之间的情谊，我爱书。因为，她是进步的阶梯，是文明的载体，是历史的沉淀，是精神的粮食。她是最有耐心、最能忍耐和最令人愉快的朋友。她是一把钥匙，一把开启知识与智慧宝库的钥匙。朋友们，你与书是什么感情呢?是师生?是朋友?还是亲人?

19、读书是什么?它是一种快乐。读书是什么?它是一种乐趣。读书是什么?它是一种享受。

20、说了这么多，总之一句话：读健康的书籍对我们来说是非常有益的，它的益处举不胜举。

21、读书的好处是显而易见的，但是，在社会发展日新月异的今天，依然不乏对读书，对知识缺乏认知的人，《今日说法》中我们反复看到农民工没有和用人单位签订劳动合同，最终讨薪无果;屠户不知道往牛肉里掺“巴西疯牛肉”是犯法的;某父母坚持“棍棒底下出孝子”，结果伤害了孩子的身心，也将自己送进了班房……对书本，对知识的零解读让他们付出了惨痛的代价，当他们奔波在讨薪的路上，当他们面对高墙电网时，幸福，从何谈起?高质量的生活，从何谈起?

22、人云：“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉。”可见，古人对读书的情有独钟。其实，对于任何人而言，读书最大的好处在于：它让求知的人从中获知，让无知的人变得有知。读史蒂芬？霍金的《时间简史》和《果壳中的宇宙》，畅游在粒子、生命和星体的处境中，感受智慧的光泽，犹如攀登高山一样，瞬间眼前呈现出仿佛九叠画屏般的开阔视野。于是，便像李白在诗中所写到的“庐山秀出南斗旁，屏风九叠云锦张，影落明湖青黛光”。

23、古人云：读书破万卷，下笔如有神。书成为我们的好朋友，丰富视野，充实生活，写起作文来也得心应手呢!上作文课时，爱看书的同学一个个昂首挺胸，听老师的指点，胸有成竹。不爱看书的同学东张西望，心不在焉地听，写起来翘起小嘴，埋怨起来。哎，真是书到用时方恨少，是非经过不知难啊!

24、例：又是炎夏了，开始有知了叫了。(《动力来自那双眸子》开头)

25、针对以上问题，我进行了以下思考与尝试，收到了比较好的效果。

26、练习书法要勤于动笔，科学研究要勤于动笔，读书更要勤于动笔。(过渡句)

27、这一届！全国高考状元，家庭教育却惊人相似！

28、这样，论述个人和集体的关系显然是十分有必要了。这种开头使文章显得有的放矢，富有针对性。

29、《我的读书经验》是我国当代著名哲学家、教育家冯友兰先生晚年撰写的一篇深入浅出、通俗易懂的读书心得。冯友兰，中国1918年毕业于北京大学哲学系，他的著作《中国哲学史》《中国哲学简史》《中国哲学史新编》等已成为20世纪中国学术的重要经典，对中国现当代学界乃至国外学界影响深远。被誉为“现代新儒家”。冯友兰先生的《我的读书经验》这篇读书心得是一篇简短精要的议论文。

30、考场作文不同于一般的写作，既受写作时间限制，又有任务指令要求，最后还要接受阅卷老师的评价打分，所以，在短时间里，要写出既切合题目要求，又受阅卷老师喜欢的作文，写好开头尤为重要。

31、古代的文人墨客，都一个个出口成章，才高八斗。才子、状元都是三岁识千字，五岁读唐诗，七岁熟读《四书》《五经》，九岁精通诗词歌赋……我们现在背一篇五百字的《三字经》也要花上个三五天，和古人比，简直是天壤之别。

32、这三则作文题，有共同点，都是由材料、写作任务、写作要求三部分组成，就是我们常说的“任务驱动型材料作文”，这类作文题的特点就是在原材料引发考生思考、激发写作欲望的基础上，通过增加任务型指令，增强写作的针对性，使考生在真实的情境中辨析关键概念，在多维度的比较中说理论证。

33、读书让我告别了平庸。古人有“不读诗，无以言”，今人有“不读书，何以言”的论调。确实是这样，读书可以增长我的见识，丰富我的情感，提高我的阅历，自然也就与平庸绝缘。读书可以让我发觉世界的精彩与生活的美好；读书可以让我在阅读中相互融合，而又相互分离。这就是一种快乐，一种沟通的快乐。无论在清晨，还是在黄昏，手捧一本泛着清香的书，坐在沁着凉意的草地上，让碎碎的阳光懒懒地撒在身上，然后在青草与阳光的味道中，用长着触角的心灵抚摸和领略书中的奥秘，领略在其他地方领略不到的快乐与安谧，充实着平乏的大脑。书真的让我告别了平庸。

34、暑假，一定要带孩子去旅行，可惜80％的家长不懂！

35、从古至今，书，都是人类生活中不可缺少的一部分。一本称之为“名着”的好书，不是因为它字数的多少，也不是因为写书的人德高望重。而是因为书中内容的精湛值得人们翻阅，值得人们借鉴，值得人么学习。

36、下面就以第五小节为例，我们再来具体看看关于读书四点经验中的一点“知其意”，作者有怎样的论证思路。首先，作者引用“书不尽言，言不尽意”“弦外音，味外味”的老话，论述了什么叫“知其意”，要在文字以外体会它的精神实质；接着引用名人司马迁的话“好学深思之士，心知其意”，论述了为什么读书要“知其意”，读书不能死抓住语言文字不放，要心知其意，局限于文字就成了死读书；最后通过引用论证，古人说“得意忘言”，既然已经知道意思，就不再需要言词。并通过比喻论证，把“语言文字”比作“拐棍”，知道了文意就可以扔掉拐棍，通俗形象地论述了怎样“知其意”。

37、写作方向：议论文写作——(1)学会摆事实，讲道理；(2)学会运用事实论据和道理论据证明观点

38、(举生活的有的人读书不动笔的例子，联系实际从反面证明观点)

39、逆起：就是从反面的意思说起，先立“靶子”，然后一语破的，引出正面论点。

40、北大招生宣传片，一定要让孩子看！太牛了！看哭了！

41、对于任务驱动型材料作文，根据任务要求，开头要恰如其分地使用材料，合理剪裁，善于取舍，根据所选立意角度简要概括材料，有针对性地分析材料，开门见山直接亮出自己鲜明的观点，巧妙地完成各项任务，如果是观点型标题，尽可能回扣标题。

42、例：早晨8点刚过，一位怒容满面的妈妈就扯着一个个子高高的男孩推开了张教授办公室的门。一进门，妈妈就开始向张教授数落孩子的不是。而那个男孩似乎满不在乎，总是抬着头看天花板，身体还在不停地晃动着。时不时地还回上一句表示反对。(《其实并不是这样》开头)

43、世界上三种东西最宝贵——知识、粮食和友谊。 

44、《意林》告诉我做人的道理；《百科全书》让我的视野更加开阔；《上下五千年》让我汲取前人的教训、经验，继而创造美好的未来……

45、读书让我享受着生活。读书使我天天乐在其中，这是那种让我永远都无法忘怀的感觉。曾说，“书籍是全世界的营养品。生活里没有书籍，就好像大地没有阳光；智慧里没有书籍，就好像鸟儿没有翅膀。”它是一种享受像聆听一只鸟在快乐的鸣叫，像欣赏白雪落地的无声。也许我真的应该将心灵变成一支精致的软囊，装进鸟鸣，装进飞雪。不论在哪里，书中那清雅的醇香，都会充满甜美的回忆和幸福的情愫。是书中的奥妙让我快乐，让我享受生活的每一天。

46、例：叶子，是不会飞翔的翅膀；翅膀，是落在天上的叶子。(《翅膀，落在天上的叶子》题记)

47、世界上三种东西最宝贵——知识、粮食和友谊。 

48、“万般皆下品，惟有读书高”、“书中自有颜如玉，书中自有黄金屋”，古往今来，读书的好处为人们所重视，有人“学而优则仕”，有人“满腹经纶”走上“传道授业解惑也”的道路……但是，从长远的角度看，笔者认为读书的好处在于增加了我们做事的成功率，改善了生活的质量。

49、读书让我发现真爱。我似乎已经感觉到了徐志摩那片；“我们都是平等的……”打开，我似乎被里面的主人公带到另一个世界，为她那坚强、宽容而又充满爱心的品质所深深感动了，看到那令人伤感的场面，主人公哭了，我也哭了，这是真性情的表现。简·爱那娇小的身躯却承受着如此悲苦的命运，常常让我泪眼婆娑。但她那顽强的性格，博大的心胸，给了我远离自卑的勇气，坚定生活的信念。那是一种收获，一种悲伤后的快乐，一种痛苦后的幸福，一种爱过之后的刻骨铭心。

50、古代诗人杜甫说：读书破万卷，下笔如有神。而现代作家高尔基说：书籍是人类进步的阶梯。这些>名人名言让我悟出了读书的重要性。就我自己而言，我觉得书是我的启蒙老师；书是我的营养品；书是最美味的晚餐。

51、如今，随着时代的发展，许多热爱读书的同学都变成了“书虫”，明明见证了许多悲欢离合的故事，了解了不少惊心动魂的历史，可写作水平却不见提升多少。其中的原因，想必就是因为看得多，写得少，没有把阅读和做笔记结合起来。

52、概括材料意识、明确观点意识、完成任务意识、回扣标题意识。

53、偶像何以破坏，这几句可算说得淋漓尽致了。但是世界上受人尊重，其实是个无用的废物，又何只偶像一端？凡是无用而受人尊重的都是废物，都算是偶像，都应该破坏！

54、俗话说：“不动笔墨不读书”，你光靠想能有什么用啊！(过渡句)

55、书，是那寒冷冬日里一缕>温暖的阳光；书，是那炎热夏日里一缕凉爽的清风；书，是那醇美的香茗，令人回味无穷；书，是那神圣的阶梯，引领人们攀登上至高无上的宝座„„我喜爱读书，我愿伴着我钟情的书成长。

56、(1)字数要巧。最好不要超过60字。(2)内容要巧。做到简洁，不拖泥带水。(3)扣题要巧。紧扣题目，观点鲜明。

57、在理清文章论证思路的过程中，也顺势把握了文章采用的论证方法、论据类型以及作用。论据类型主要有事实论据和道理论据两大类；论证方法常见的有：举例论证、道理论证、对比论证、比喻论证等。这篇议论文中多处引用俗语、名人名言，运用道理论证的方法对中心论点加以有力论证。

58、单刀直入，开门见山，论断鲜明突出，语势斩钉截铁。这是最常见的开头形式。

59、不向前走，不知路远；不努力学习，不明白真理。

60、世界上三种东西最宝贵——知识、粮食和友谊。(缅甸谚语) 

61、有不少人读了很多书，却最终还是一无所成。这是什么原因呢？究其根本原因，就是动不不勤，没有把所看的，所学的记录下来。不积小流，无以成江河。学习正是这样，只有勤动笔，知识的小流便会聚成涓涓细流，最后成为大江大河，奔腾入海。

62、高尔基曾经说过：“书籍使我变成了一个幸福的人，使我的生活变成轻松而舒适的诗，好像新生活的钟声在我的生活中鸣响了。”说真的，读书不仅让我增长了知识，同时也给我带来了快乐。读书是幸福的，读一本好书就像交了一个好朋友，得到了一个好老师一样。书让我们在知识的海洋里遨游!

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64、例：雄鹰拥有翅膀，就能展翅高飞；飞机拥有翅膀，就能翱翔蓝天。我也幻想有一对翅膀，风雨中让我展翅飞翔，没有谁能阻挡我飞越世界的梦想。(《假如给我一双翅膀》开头)

65、纵观近年来高考作文题，大多以材料作文为主，从写作文体上来看，写议论文的同学占多数，要想吸引阅卷老师的眼球，写好开头很关键，接下来，我就以任务驱动型材料作文为契入点，谈谈这种类型的作文题在写成议论文时，如何准确恰当地引用材料，完成指定任务，开门见山亮出自己的观点。

66、读书可以培养一个完人，谈话可以训练一个敏捷的人，而写作则可造就一个准确的人。——培根

67、不动笔墨者不是好读者，不做笔记人不是乐书人。让我们在读书中增长知识，在积累中增长见识，在写作中增长能力。“不动笔墨不读书！”让我们记住这句话，在学习的道路上，方能逢山开路，遇水搭桥，通向成功的彼岸！(结尾点题)

68、书，让少年立志；书，是人类灵魂的净化剂。 

69、经过几次联考，加上平时的周测，通过分析学生写作情况，我发现部分同学作文开头存在一些问题，比较集中的问题有：

70、书，净化着人类的灵魂；书，让人的知识更加丰富；书，创造出一个又一个伟大人物；书，把知识带入科技的殿堂。 

71、北大为他降200分！高二就被确保送北大，这个天才少年的故事你一定要看！

72、⑥上面所说的“书不尽言”“言不尽意”之外，还可再加一句“意不尽理”。理是客观的道理，意是著书人的主观认识和判断。也就是客观的道理在他的主观上的反映。理和意既然有主观客观之分，意和理就不能完全相合。所以读书仅至得其意还不行，还要明其理，才不至于为前人的意所误。如果明其理了，我就有我自己的意，我的意当然也是主观的，也可能不完全合乎客观的理。但我可以把我的意和前人的意互相比较，互相补充，互相纠正。这就可能有一个比较正确的意。这个意是我的，我就可以用它处理事务，解决问题。好像我用我自己的腿走路，只要我心里一想走，腿就自然而然地走了。读书到这个程度就算是能活学活用，把书读活了。

73、河北青年发明家“手工耿”，因其“无用良品”发明而走红，这些发明看似无用，实则体现了他对待科学研究的非功利态度及纯粹的科学创新精神。致敬科学，纯粹创新，是“手工梗”给我的最深感悟。

74、从那以后，读书让我变的快乐，我喜欢沉迷于书的世界里。有一次在家看《城南旧事》这是我很喜欢的一本书，它记叙了林海音在北京四合院发生的一些故事，非常合我的口味，一看就爱不释手，那天阿姨，叔叔来我们家做客，谈笑声打破了我的“读书之旅”，即使把门关上也安不下心来，于是我来到离客厅远一点的小书房里，小书房里堆放着爷爷奶奶平时不用的杂物，十分零乱，我也顾不了那么多，在里面津津有味地看了起来。小书房外有人敲门，我也一点没在意，直到午饭的时间，我才合上书仔细品味书中那些动人的画面，人也仿佛置身其中，不知不觉中我的肚子也有点饿了，我想打开出去，突然发现门居然被锁上了。我连忙大声呼喊，可这时大人们已经去饭店了，吃饭时妈妈才发现我没来，在家里面看书，她既心疼又开心。爷爷说我读书很投入，是个爱学习的好孩子。