惊叹不已造句子

1、人们都爱冬天，爱他的银装素裹，爱他的冰清玉洁，爱他的五谷丰登。

2、(仿写)记忆是心的储仓，积累了多少珍贵的往事？回忆是心的细线，串起了多少美好的故事？

3、(例句)体谅是友情中的一缕春风，微笑是交往中的一份礼物。

4、(48) 周作人：《人的文学》，见《中国新文学大系(第一集)·建设理论集》(影印本)，上海：上海文艺出版社1980年版，第196页、195页。(惊叹不已造句子)。

5、文学话语的另一条支脉显然是“诗言志”的拓展。《毛诗序》进一步阐释了这个命题：“诗者，志之所之也。在心为志，发言为诗。”(40)尽管古代诗人心目中的“志”始终包含了圣贤的训诫，但是，诗人与外部世界之间的诗意联系逐渐明朗。陆机的《文赋》如此描述：“遵四时以叹逝，瞻万物而思纷；悲落叶于劲秋，喜柔条于芳春。”(41)刘勰的《文心雕龙·物色》之中，诗人徘徊于世间万象寻觅灵感：“是以诗人感物，联类不穷，流连万象之际，沉吟视听之区；写气图貌，既随物以宛转；属采附声，亦与心而徘徊。”(42)到了钟嵘的《诗品序》，诗意覆盖了生活的诸多区域：“气之动物，物之感人，故摇荡性情，形诸舞咏。”于是，“若乃春风春鸟，秋月秋蝉，夏云暑雨，冬月祁寒，斯四候之感诸诗者也。嘉会寄诗以亲，离群托诗以怨。至于楚臣去境，汉妾辞宫。或骨横朔野，魂逐飞蓬。或负戈外戍，杀气雄边。塞客衣单，孀闺泪尽。或士有解佩出朝，一去忘反。女有扬蛾入宠，再盼倾国。凡斯种种，感荡心灵，非陈诗何以展其义？非长歌何以骋其情？”(43)无论是赋、比、兴的强大传统还是韵外之致和味外之旨、以禅喻诗抑或境界说，这一条支脉文学话语的核心涵义很快成熟，继而从历史话语内部突围而出。

6、人生如一支歌，应该多一些昂扬的吟唱，少一些哀婉的咏叹。

7、(1)仿句与被仿句不能雷同。二者的内容要做到：“花开两朵，各表一枝”。要有创新。

8、(例句)适应是什么？适应是泰山悬崖上迎风劲舞的青松，

9、语言仿写题具有题型灵活、设计精巧、考点繁多、综合性较强等特点，主要从下面三个方面来考查学生：

10、一会儿，太阳射出万道金光，夺目刺眼，使人再不敢盯着它看。

11、这一发现，让我陷入了沉思。一个年纪尚小、刚从应试教育跳出来的人，思想水平、阅读水平和写作水平都高出我如此之多。时间只是在我这里流逝，却没能留下什么痕迹；我的生命只是在虚度，却没能抓住些什么。我以为自己热爱看书，乐于写作，但我看了数不尽的书，那些书也只不过像一场雨，刷拉拉地下了，然后结束了，太阳出来了，雨水就被蒸发掉了，什么都没能留下。那些书看完了，我甚至说不清它们到底讲了些什么。我只是单纯地沉浸在阅读文字的快感之中，美其名曰阅读，事实上，是翻书，是看字。我似乎不屑于去深入理解，还有那些阅读过程中胡乱写下的阅读笔记，似乎都不值得我花点儿心思认真地整理一下。k让我惭愧不已。但是，流逝的时间已经过去，能握住的只有当下。我洗心革面，决定把这个让我惊叹的尚在读大学的k，当成榜样，向他学习，重新开启阅读一本书。这一次，精看细读，抓住作者所言所说，然后用我自己的话，去说给别人听——这本书的作者究竟说了些什么。惭愧的魔爪仍抓着我不放，但我感到欣慰：至少我摆脱了执迷，开始醒悟；至少我也写了，即便写得乱七八糟，但那也是在为进步做的铺垫呀。…

12、(例句)蜡烛：站得不端正的，必然泪多命短。

13、(4)那一排排威武雄壮的兵马俑，令中外游客惊叹不已。

14、(例句)友谊是什么?友谊是联系情感的纽带，

15、今天小编和大家聊聊他的这首《望月怀远》，这诗歌啊，一开篇更是令世人惊叹不已，成为了千古句句。全诗语言自然浑成而不露痕迹，情意缠绵而不见感伤，意境幽静秀丽，构思巧妙，情景交融，细腻入微，感人至深。

16、友情：你是冬天里的一盆火，在人们最需要的时候，献上你的温暖。

17、你珍爱自己的生活环境吗？那么别浪费水资源，因为水是生命的源泉。(惊叹不已造句子)。

18、种好庄稼、多打粮食；练好本领、保卫祖国；深入钻研、科技强国；刻苦学习、打好基础。

19、高斯说：“微小的学识使人远离上帝，广博的知识使人接近上帝。“

20、人们都爱秋天，爱她的天高气爽，爱她的云淡日丽，爱她的硕果累累；

21、修辞要相同。是指仿句和被仿句所用的修辞方法要完全相同。仿写前要仔细审视，看被仿句用了哪种或那几种修辞方法。

22、前后呼应是指如果被仿句前边的句子与后面的句子在语意上存在相互联系、相互对应的关系，那么仿句也要在语意上体现这种相互联系、相互呼应的关系。

23、参考答案：是饱经飞沙走石的沙漠，是敲打谎言虚伪的冰雹。

24、(17) (英)约翰·H.阿诺德：《历史之源》，李里峰译，南京：译林出版社2008年版，第48页。

25、(仿写)大地能载万物，以在告诉我们求学要广读博览；青松不惧风雪，是在告诉我们做人要坚毅刚强；小草破土而出，是在告诉我们要有顽强的品质。长江东流奔腾不息，那是在启示我们为理想奋斗。

26、(例句)假如我活在古希腊，我会选择做一个商人，却也会敬佩亚里士多德的智慧；

27、(仿写)拥有知识，就拥有了无限的光明和希望；拥有知识，就拥有了无限的力量和财富。

28、语言仿写题具有题型灵活、设计精巧、考点繁多、综合性较强等特点，主要从下面三个方面来考查学生：

29、母亲是失意时的一杯暖茶，当你感到痛苦时，她会给你带来一阵温暖；

30、(9) 章学诚：《文史通义》(卷一)，上海：上海古籍出版社2008年版，第1页。

31、没有理想的人，他的生活如漫漫的黑夜，昏昏暗暗，没有光亮。

32、渐渐地，东方天空处的颜色越来越发浓重，面积也逐渐大了起来。大约过了六分钟，好不容易等到太阳出来了，不知怎地，太阳却只露了个尖儿，好似一个害羞的姑娘，生怕别人看见她似的，左瞧瞧，右看看，慢慢地探出头来。

33、而对于那些比较复杂的仿写句(如调整仿写题、于短仿写题)，还必须在此基础上深入下去，树立全局观念，从整体入手，仔细揣摩，上下关照，前后推敲，筛选有用信息，把例句中的“相同点”迁移到仿句中；

34、日破晓雾闪明珠，风拂花草暗香浮。远闻鸟语近赏花，忘却喧嚣尘世俗。

35、(仿写)母爱是一泓清泉，让你的情感即使蒙上岁月的风尘依然纯洁明净。

36、(19) (英)杰弗里·巴勒克拉夫：《当代史学主要趋势》，杨豫译，上海：上海译文出版社1987年版，第83页。

37、(仿写)你无法左右天气，但你可以改变心情。

38、等了一会儿，只见海天相接的地方出现了一丝霞光，又过了一会儿，霞光越来越亮。天空就像个颜料盘，一会儿金灿灿的，一会儿半紫半黄，一会儿葡萄灰，还有些颜色说也说不出来、见也没见过的。这时太阳露出了半个脑袋，顿时人声鼎沸。

39、3对同学们的思想认识水平的检测，包括道德素质，审美意识、情趣，乃至世界观、人生观、价值观等。

40、(例句)事业说：人生就是建筑历史的一块砖石。

41、例句一：什么样的年龄最理想？什么样的心灵最明亮?什么样的人生最美好？什么样的青春最辉煌？鲜花说，我开放的年龄多妩媚；月亮说，__________；海燕说，________；太阳说，__________。

42、一声鸡啼惊月落，众星胆寒退星河，光剑万道破幕开，冉冉金轮出山来。

43、(43) 钟嵘：《诗品序》，见《中国历代文论选》(第一册)，郭绍虞主编，上海：上海古籍出版社1979年版，第308页、309页。

44、1仔细揣摩例句，寻找和例句在内容上与结构上的相同点。

45、前后呼应是指如果被仿句前边的句子与后面的句子在语意上存在相互联系、相互对应的关系，那么仿句也要在语意上体现这种相互联系、相互呼应的关系。

46、(例句)如果没有想像，思维就像花儿失去了营养；

47、文学话语造就的“语言乌托邦”——借用罗兰·巴特的表述(56)——引入了历史话语视而不见的盲区。从忠臣、烈女到奸雄、贼子，各种奇特的“人生”从历史话语热衷的民族、国家、朝廷、社会背后解放出来了。尤为重要的是，文学话语不再始终仰视那些惊动历史的帝王将相和英雄豪杰，众多普通小人物的“人生”不断地闯入诗人或者作家的视野，从贩夫走卒到三姑六婆，从窦娥、贾宝玉到阿Q或者祥林嫂。这表明一大批作家企图从另一个方向接触历史。相对于历史话语，文学话语显得狭窄、琐杂，但是，围绕“人生”的各个故事细致入微。海登·怀特曾经敦促历史话语向文学话语表示敬意。在他看来，历史话语的内在架构多方面地挪用文学话语，从编年史向故事、情节转换，或者运用隐喻、转喻、提喻、反讽诸种模式论述历史意识。例如，历史叙事“通过压制和贬低一些因素，以及抬高和重视别的因素，通过个性塑造、主题的重复、声音和视点的变化、可供选择的描写策略，等等——总而言之，通过所有我们在小说或戏剧中的情节编织的技巧——才变成了故事。”(57)尽管如此，我仍然愿意表明，历史话语的“情节”以及诸种比喻模式的主人公是演变之中的社会。相反，文学话语的主人公不再面目模糊，大同小异，各种千奇百怪的“人生”声口毕肖地浮现出来。历史话语再现了社会，文学话语再现了个人。

48、故乡的歌是一条清澈的小溪，总在游子的心头流淌。

49、培根说：“如果否认上帝，便是摧毁了人类的尊严。”

50、(例句)人生的岁月，是一串珍珠；漫长的生活是一组乐曲。亲爱的老师，愿你永远拥有其中最璀璨的珍珠，最精彩的乐章！

51、(仿写)爱心是茫茫沙漠上的一片绿洲，使濒临绝境的人重新看到生活的希望；

52、(仿写)你是沙漠里的绿洲，你是黑暗中的灯盏。你是酷暑中的浓荫，你是雾海上航标灯。啊，友情，你在哪里？

53、(例句)时间好比一个良医，它能教我们医治流伤的血口。时间如同一位慈母，它将帮助我们抚平心灵的创伤。

54、血染东方一片红，群山肃穆耸天空。我心澎湃今遥望，气象庄严在画中。

55、(仿写)如果我是轻风，我将吹散所有的阴霾。

56、爱因斯坦说；”像我这样一个科学家，怎能不相信上帝呢？“