抒发爱国情怀的文段

1、7月28日—8月5日，普宁市华荣实业投资有限公司在普宁保利·和府前广场举行“央企保利 筑力中国梦·普宁爱国主义教育国防兵器展”活动，向广大观众展示目前我国的尖端军事技术和现代化武器装备，展现我国先进的军事技术、优秀的军工文化以及强大的国防力量。为使广大中小学生了解更多的国防知识，由普宁市教育局联合普宁市华荣实业投资有限公司举办了以“大国重器，保家护国”为主题的全市中小学生征文比赛，旨在加强中小学生爱国主义教育，增强中小学生国防意识，培养炽热的爱国情怀，弘扬以爱国主义为核心的民族精神，厚植青少年的中国精神，引导青少年自觉投身到为实现中华民族伟大复兴的伟大征程中。

2、爱国的内容十分广泛，热爱祖国的山河，热爱民族的历史，关心祖国的命运，在危难之时英勇战斗，为祖国捐躯，都是爱国主义的表现。在中华民族五千年的发展历程中，中华民族形成了以爱国主义为核心的伟大的民族精神。

3、　　祖国是大海，我就是大海中的一滴水。祖国是母亲，我就是母亲的一个儿女。祖国是大地，我就是大地上的一粒泥沙。祖国是蓝天，我就是蓝天上的一抹云彩。祖国是高山，我就是高山上的一棵小树。祖国是花园，我就是花园里的一束奇葩。(抒发爱国情怀的文段)。

4、    本报讯(记者孙冰)为深入推进爱国主义教育，弘扬中国传统文化，激发学生学习、积累古诗文的兴趣，近日，市二十二中举办“传承中华文明抒发爱国情怀”经典诵读比赛。　　

5、      四年级4班同学先以儿歌形式把同学们带入粽叶飘香的端午佳节，再为同学们讲述了端午节的由来，并带领全年级同学一起朗诵了诗人屈原的爱国名句，用动人的诗篇缅怀屈原，同学们对于端午节的历史有了更加深入的了解，同时也被屈原的爱国情怀深深感染。

6、　　我爱祖国的劳动人民，是他们开辟荒野，种出粮食，挑来河水或井水把我哺育长大。

7、    孙楚桐同学以快板的形式表演《民族英雄民族魂》，诠释了中华民族不屈不挠的精神如何激发后世人们爱我中华，振兴中华，同学们被这一个个感人的故事打动了，被这一幕幕动人的场面震撼了，最后全年级齐诵《七律.长征》。相信在长征精神的鼓舞下，同学们会愈加珍惜这来之不易的幸福生活，也会愈加热爱我们的祖国。

8、科技文化艺术节之嘉汇阳光高中第二届“体味文化杯”辩论赛

9、  配乐伴舞诵经典，激情演绎抒情怀 本报记者孙冰摄 　　

10、      一段艰苦的两万五千里长征之旅，演绎了一部浩瀚的历史诗篇。四年级2班同学先讲述了陈树湘、陈云开、谢益先等长征中的英雄事迹，同学们都被这些人物的爱国热情所感动，再以课本剧生动演绎了《马背上的小红军》和《丰碑》中的长征故事。

11、  来自二中心张江校区的参赛节目是《少年中国说》。五年级少先队员们铿锵有力的朗诵与中华武术相结合，创意十足的表演赢得了评委的一致好评。百年前，梁启超先生振臂高呼，少年智则国智，少年富则国富；少年强则国强。今天，二中心的莘莘学子以慷慨激昂、精神饱满的朗诵，展现了当代少年的风采。

12、 《我爱你中国》、《中华颂》、《幸福七十年》、《我骄傲，我是中国人》......一篇又一篇的红色经典，一句又一句的爱国赞歌通过孩子们稚嫩优美的童声、意气风发的眼神、自豪自信的动作诵咏出华夏儿女对祖国母亲崇高的敬意与真挚的情感。

13、苦，为了您！甜，为了您；生，为了您；死，为了您！您的忧虑便是我们的忧虑，您的欢乐便是我们的欢乐！昨天已经成为了今天历史，而明天又将成为今天的延续。

14、译文：作为子民我愿以此身终生报效国家，大丈夫建功立业何须活着返回家园。

15、译文：身已死亡啊精神永不死，您的魂魄啊为鬼中英雄！

16、诵读经典课文活动，旨在丰富同学们居家学习生活，引导同学们重视课本知识、挖掘课文优秀人物品质，增强爱国情感，更加有利于文学素养的全面提升和优秀精神品质的养成！

17、位卑未敢忘忧国，事定犹须待阖棺。——出自宋代陆游的《病起书怀》

18、——记浦东新区小学生“最美声音”红色经典诗文诵读第二场比赛

19、　　设祖国美好未来，以爱国精神指引民族前途。

20、美文欣赏|枫叶如丹，硕果芳华(文/蒋帅老师)

21、　　中国人民的爱国主义和自力更生精神，是社会主义现代化建设的强大力量。

22、　　爱国主义的力量多么伟大呀，在它面前，人的爱生之念，畏苦之情，算得了什么呢?

23、译文：战士只知道在战场上，要为国捐躯。何必考虑把尸体运回家乡。

24、      少年强则国强，少年智则国智，全体四年级学生在配乐中朗诵《少年中国说》，真正唱响了同学们心中梦想的战歌——为中华之崛起而努力。之后，校领导为各班的诵读小博士颁奖，希望在这些同学的带领下，越来越多的同学能够积累古诗文，从优秀的传统文化中汲取养料，为把新中国建设得更加繁荣富强不懈奋斗，同学们的爱国热情进一步升华。

25、　　我怀念我的母亲。她用她的乳汁喂养我，她用大巴掌抚摩我的头。直到今天，我的身上还能感到她怀里的体温。

26、我们应该意识到，中国，已经不是往日意义上的那个中国。作为世界公认的大国，我们的心态理当更加开放、包容、理性、自信，以国家核心利益为重，激情加理性才是我们表达爱国热情的正确态度。

27、身既死兮神以灵，魂魄毅兮为鬼雄。——出自先秦屈原的《九歌·国殇》

28、办学以来，我校十分注重对学生进行爱国主义教育，学校经常通过国旗下讲话、主题中队会等形式多样的活动，不断提升学生的道德品质，培养学生的爱国主义情操，让爱国成为一种自觉行为。

29、中华民族是一个有骨气的、善良的、可爱的民族。我真为身为中国人而感到骄傲，身为中国人，就得时刻为自己的祖国奉献自己的毕生精力。我们要想到今天我们天天所佩戴的红领巾是无数的战士用他们的鲜血染红的，如果没有他们，也不会有我们如今和平的社会。

30、　　中国,我神圣的祖国,可爱的国土!我爱你美丽的大海,爱你高耸入云的珠穆朗马,爱你庄重肃穆的纪念碑,爱你不朽的历史,爱你的光荣和美丽。

31、也许会受挫，也许会失败。但是，“不经历风雨怎么见彩虹”。

32、金秋九月，收获的季节，我校再获佳绩。9月21日下午，由普宁市教育局联合普宁市华荣实业投资有限公司举办的“保利杯”普宁市中小学生爱国主义教育征文比赛颁奖典礼在保利·和府销售处举行。经过一个多月的激烈角逐，在全市167篇获奖征文中，我校学生张烁的《国防梦，我的情》获得小学组一等奖，邓培铃的《大国重器，保家护国》获得小学组二等奖。

33、只解沙场为国死，何须马革裹尸还。——出自清代徐锡麟的《出塞》

34、　　忆往昔，一二九运动曲折历程，看今朝东农学子弘扬时代精神。

35、在蓝天的映衬下，国旗是那么的鲜艳，那么的夺目。国家是大家，我们是小家，有了大家才会有小家，我们要热爱这个大家。作为一个校学生，也应该爱国：自觉戴好红领巾，并定期洗红领巾；都不是体现出爱国之心吗？

36、    紧接着讲述了雷锋精神传承者郭明义以及帮扶凉山贫困生和孤儿的张俊兰的先进事迹，最后从故事中的榜样走到身边的榜样，从学校的门卫阿姨到清洁工阿姨，再到为我们辛勤备餐的食堂工作人员，从平凡人物的故事中进一步感受榜样们的行动来源于对集体的关爱，对祖国的热爱。

37、　　因为爱国，才有了文天祥人生自古谁无死，留取丹心照汗青。因为爱国，才有了范忠淹先天下之忧而忧，后天下之乐而乐。因为爱国，才有了陆放翁夜阑卧听风吹雨，铁马冰河入梦来。

38、   本着“为d育人，为国育才”的教育初心，我校特开展了此次活动。这不仅丰富了学生的语文素养，营造了浓厚的书香校园氛围，还让学生在诵读经典诗词过程中，真切表达了对建d100周年的祝福，唱响了爱d、爱国、爱社会主义的主旋律。

39、   和煦轻柔的秋风送来硕果累累的十月。在这收获的季节，由浦东新区语言文字工作委员会办公室、浦东新区小学教育指导中心主办，浦东新区第二中心小学承办的“浦东新区小学生‘最美声音’红色经典诗文诵读比赛(第二场)”于2019年10月15日下午在张江校区隆重举行。本次比赛组委会特别邀请了语委会及相关专家担任评委。

40、　　以史为鉴，面向未来。一二九精神，铭记在心中。

41、    诵读比赛为期两天，现场热烈而又充满豪情，充分展现了市二十二中学生的良好形象和遵守纪律、昂扬向上的精神风貌，体现了该校文明、健康、多彩、和谐的校园文化特质。经过认真评比，各年级分别评出了三等奖。

42、爱国的体现来自于必胜的决心和恒心。当年郑成功就破釜沉舟，昭告百姓：“如果不收复台湾，就不回来见父老乡亲。”在攻打台湾城的过程中，他遇到了不少困难，但他凭着那种永不放弃、永不退缩的信念，把它一一都克服了。

43、译文：虽然职位低微却从未敢忘记忧虑国事，但若想实现统一理想，只有死后才能盖棺定论。