成群结队造句

1、蟑螂成群结队出现，势如潮水，一有响动或强光，便瞬间逃遁。

2、qún群(群众)(人群)(害群之马)(鹤立鸡群)(成群结队造句)。

3、停笔藏牍，指停止写作。牍，古代写字用的狭长木板。

4、jīn巾(毛巾)(围巾)(巾帼英雄)(巾帼须眉)

5、绿背黄纹有一只小巧的红喙的鸟，重复缠绵；山雀，短促嘹亮；鹧鸪，忽断忽续。(成群结队造句)。

6、目前，存在我身上最大的缺点是懒，意志力不强，四周如果有人说话，我就参与其中，该用什么方法改正？

7、海参到处都是,在海底懒洋洋地蠕动。大龙是全身披甲,划过来,划过去,样子挺威武。

8、心事浩茫连广宇，于无声处听惊雷。——《无题》

9、重视课外阅读，但由于时间关系，只能读一些精短的文学、科学作品，提高语文水平。

10、duì队(队伍)(乐队)(成群结队)(少先队员)

11、本文写了哪几种鸟的叫声，分别有什么特点？(3分)

12、本段中运用了哪些修辞手法？都是为了表达什么感情？(4分)

13、--------------- 小学语文 ---------------

14、列宁没再问那个男孩。列宁已经知道男孩是诚实的。(加上关联词语)

15、橙红色是给果树的，橘子、柿子你挤我碰，争着要人们去摘呢！

16、它有一张红色的长嘴，羽毛是翠绿的，翅膀带有一些蓝色，比鹦鹉还漂亮。

17、(解释)：成：成为，变成。一群群人集合在一起。

18、这两个许久不见的好朋友正在(       )对对方的思念。

19、深入人心：党的改革开放政策深入人心,我国人民十分拥护。

20、同步教材/500部精品动画/精炼考点难点/

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22、kuān宽(宽阔)(宽大)(宽宏大量)(宽以待人)

23、   鉴于以上思考，课堂上我对学生做了以下几点引导：

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25、忘掉失败，不过要牢记失败中的教训。业绩不达标，想要业绩提成。

26、走在公园里，听听树上叽叽喳喳的鸟叫；坐在一棵树下，听听唧哩哩唧哩哩的虫鸣；在水塘边散步，听听蝈蝈的歌唱。

27、事业不顺，振作不起来。人这一辈子，学会说话用了一两年，却要用一辈子学说话。说话容易，会说难。有些话，不该说，我们不能说，说了，害了自己。有些话，该说，我们却忘了说，最后还是害了自己。

28、于是一群一群的花从无人知道的地方突然跑出来，在绿草上跳舞、狂欢。

29、(用法)：作谓语、定语、状语；形容很多聚积在一起

30、(出自)：清·文康《儿女英雄传》第二十二回：“平白的没事还在这里成年累月的闲住着，何况来招呼姑娘呢?”

31、眺望着绚烂茂密的桃花园，我不禁浮想联翩。(修改病句)

32、查：回想是目前联合国教科文组织承认的最有效的复习方法，也是查漏补缺的最好方法。回想时，有些会非常清楚地想出来，有些则模糊，甚至一点也想不起来。能想起来的，说明你已经很好地复习了一遍。通过这样间隔性的2－3遍，几乎终生不忘。而模糊和完全想不起来的就是漏缺部分，需要从头再学。

33、工厂里不允许成群结队，所以一个人偷偷玩耍还是比较安全的。

34、怀疑并不是缺点。总是疑，而并不下断语，这才是缺点。

35、其实即使是天才，在生下来的时候的第一声啼哭，也和平常儿童的一样，决不会就是一首好诗。——《未有天才之前》

36、小鱼儿总是成群结队，游动起来摇曳多姿，随波摇曳，仿佛水仙子一般美丽。《南洋霸主》

37、jiǎo脚(脚步)(脚心)(头重脚轻)(动手动脚)

38、(释义)形容一伙一伙的人，几个人几个人聚在一起。

39、年轻的骑着毛驴，让年老的跟着走，像话吗？年轻的骑着毛驴，让年老的跟着走，           小小的一头毛驴哪儿能经得住两个人压呢？小小的一头毛驴 

40、把句子补充完整１．(　 　)在水里快活地游来游去。

41、脚下的路，上面的草依旧含着露珠，是整个草叶上面缀满了露珠，清清楚楚，并不是夏日里面的零星，而是成群结队地在阳光下闪现着光明。

42、明言着轻蔑什么人，并不是十足的轻蔑。惟沉默是最高的轻蔑——最高的轻蔑是无言，而且连眼珠也不转过去。