表达教育情怀的名言警句

1、爱孩子这是母鸡也会做的事。可是，要善于教育他们，这就是国家的一件大事了，这需要才能和渊博的生活知识。 ——(前苏联)高尔基

2、　　2) 教育上操之过急和缓慢滞后，都会摧残孩子正常的心理发育。

3、爱心献给孩子，诚心送给家长，信心留给自己。

4、凡是别人能做到的事，只要自己有恒心、有毅力地努力，是没有什么事做不到的。

5、Interest is the best teacher.

6、出处 晋·傅玄《太子少傅箴》 蓬生麻中，不扶而直；白沙在涅,与之俱黑。

7、Teach kindness knows no bounds.

8、读书,始读,未知有疑;其次,则渐渐有疑;中则节节是疑,过了这一番,疑渐渐释,以至融会贯通,都无所疑,方始是学。

9、吾尝终日不食，终夜不寝，以思无益，不如学也。

10、今一切事业，须从科学上解决;而一切学问，须从事实上研究。——黄炎培

11、学，行之，上也;言之，次也;教人，又其次也。咸无焉，为众人。学，行之乃见，至其疑处，始是实疑，于是有学在。可疑而不疑者不曾学，学则须疑。譬之行道者，将之南山，须问道路之自出，若安坐则何尝有疑。

12、中国未来发展、民族伟大复兴，关键靠人才，基础在教育。

13、只要教师和家长协调一致，才能形成教育的合力。

14、与其守成法，毋宁尚自然;与其求划毋宁展个性。——蔡元培

15、教师的爱心是无形的教育。让我们用爱心铺设一条通向学生心灵的大道，用真心真情谱写壮丽的人生乐章。

16、普通的孩子，用得法的教育，就会成为超常的人。

17、If you want your life to be brilliant, don&#xt waste it.

18、幼小读书要琢磨，休怪老师批评多，生铁百炼才成钢，宝剑再快也要磨。

19、教是为了不需要教。就是说咱们当教师的人要引导他们，使他们能够自己学，自己学一辈子，学到老。——叶圣陶

20、我把教育定义如下：人的智慧决不会偏离目标。“所谓教育，是忘却了在校学得的全部内容之后所剩下的本领”。 ——(德)爱因斯坦

21、美育者，与智育相辅而行，以图德育之完成者也。

22、教师之为教，不在全盘授予，而在相机诱导。——叶圣陶

23、一个鼓励的眼神，一声亲切的问候，能让一名潜质生从此走出亮丽的人生。唯美的教育情怀的格言表扬和鼓励是激发学生潜能的最佳途径。

24、得过且过，醉生梦死，碌碌无为，虚度年华，这是颓废的处世之道。——第斯多惠

25、教师与学生的沟通是连接师生之间的一座永恒的友谊之桥，这座桥可以让教师少走弯路，让学生健康成长。

26、让我们用自己的行和自己的心去教育我们的孩子。

27、生活中，做个正直的人；工作中，做个踏实的人。

28、一切学科本质上应该从心智启迪时开始。——卢梭

29、任何人都应该有自尊心、自信心、独立性，不然就是奴才。但自尊不是轻人，自信不是自满，独立不是孤独。——徐特立

30、Education is no trivial matter; teachers have no section.

31、致天下之治者在人才，成天下之才者在教化，教化之所本在学校。

32、我们深信教育是国家万年根本大计。——陶行知

33、对教育赤胆忠诚，为学生奉献爱心，培养学生创天下之先、逞少年之志。

34、Try to think of yourself as a child.

35、　　4) 父母教育孩子的过程，也是自身不断感悟和学习的过程。

36、有时候，一步就是一生，一念之差就是天壤之别，几秒就可以决定我们人生的成败。

37、生活、工作、学习倘使都能自动，则教育之收效定能事半功倍。所以我们特别注意自动力之培养，使它关注于全部的生活工作学习之中。自动是自觉的行动，而不是自发的行动。自觉的行动，需要适当的培养而后可以实现。——陶行知

38、老当益壮，宁移白首之心?穷且益坚，不坠青云之志。

39、没有自我教育就没有真正的教育。这样一个信念在我们的教师集体的创造性劳动中起着重大的作用。——苏霍姆林斯基

40、用爱心启迪孩子的心灵，用激情点燃孩子的智慧。

41、知识是海洋，背上包袱游泳只能越游越沉，轻装上阵才能游得畅快自由。

42、自安于弱，而终于弱矣;自安于遇，而终于愚矣。

43、要有平常心，敢做平常人，才能教出不平常的学生来。

44、能得到家长和孩子的尊敬和喜爱，这是教师的价值所在。

45、播种行为，可以收获习惯;播种习惯，可以收获性格;播种性格，可以收获命运。——萨克雷

46、路是脚踏出来的，历史是人写出来的，人的每一步行动都在书写自己的历史。

47、我要用心去倾听学生的心声，用幽默去融洽和学生的感情，用勉励去点燃学生的自信。

48、只有让学生不把全部时间都用在学习上，而留下许多自由支配的时间，他才能顺利地学习，这是教育过程的逻辑。——苏霍姆林斯基

49、微笑迎接每一天的朝阳，微笑迎接每一双童真的双眸。

50、知之者不如好之者，好之者不如乐之者。——孔子

51、Adhere to the heuristic, avoid injection.

52、教师必须具有健康的体魄，农人的身手，科学的头脑，艺术的兴味，改革社会的精神。——陶行知

53、生活需要一颗感恩的心来创造，一颗感恩的心需要生活来滋养。——王符。

54、得过且过，醉生梦死，碌碌无为，虚度年华，这是颓废的处世之道。

55、读书无疑者，须教有疑，有疑者，却要无疑，到这里方是长进。——朱熹

56、The most glorious profession in the sun is a teacher.

57、Like children, treat children.

58、孝子之至，莫大乎尊亲；尊亲之至，莫大乎以天下养——孟子。

59、对双亲来说，家庭教育首先是自我教育。——克鲁普斯卡娅

60、如果孩子的心灵火花被熄灭了，它很可能就此熄灭，永远再也没有办法点燃。

61、培养人，就是培养他获得未来，快乐的前景的道路。

62、一位优秀教师，不仅教给学生知识，更重要的是教会学生怎样做人。